"كيف تعلمت تقدير العقول السحرية التي أدرسها."

March 17, 2021 15:11 | بلوق ضيف
click fraud protection

لقد قلب تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عند البالغين سيناريو حياتي على الفور تقريبًا. اتضح أن عقلي لم يكن مكسورًا ، ولكن تم توصيله بطريقة مختلفة. يمكنه في الواقع القيام بأشياء لا يستطيع كثيرون القيام بها. إنه عقل سحري.

على الرغم من أن تشخيصي لم يقضي على الإحباط مدى الحياة ، فقد وفر لي طريقًا إلى الأمام للتعامل مع العار والشك بالنفس لقد طورت. لقد اقتربت أيضًا من بداية مسيرتي المهنية كمدرس للتربية الخاصة ، وأصبحت الآن معلمًا أفضل وداعية لطلابي بسبب ذلك.

في عام 2017 ، في بداية مسيرتي المهنية ، بدأت بتعليم الطلاب الذين تم تشخيص إصابتهم بتأخيرات معرفية طفيفة. معظم الطلاب في صفي لديهم أ الاعتلال المشترك أو اثنين; اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هو الأكثر شيوعًا. في ذلك الوقت ، وبعد تشخيص نفسي حديثًا ، لم أفهم سوى القليل جدًا عن كيفية عمل عقول طلابي ، ناهيك عن عقلي. لقد أدى عدم فهمي للأسف إلى استنفاد صبري معهم (ومع نفسي) ، حيث شعرت بالإحباط لاضطراري إلى إعادة الدروس والمفاهيم مرارًا وتكرارًا. لماذا لم يحصلوا عليها؟

بعد بضع سنوات ، كان لدي ثروة كبيرة لحضور محاضرة مهنية خاصة بالمتعلمين. هناك ، الدكتور ستيفن شو

instagram viewer
جامعة ماكجيل، الذي يبحث في الإعاقات الذهنية لدى الطلاب الصغار ، قال شيئًا من شأنه أن يغير إلى الأبد طريقة رؤيتي للمتعلمين واتجاه مسيرتي المهنية: "إنهم لا يعرفون [أنهم] لا يعرفون".

في تلك اللحظة ، رأيت ذلك. كنت أفتقد هذه القطعة المهمة ، وكانت تؤثر على علاقتي مع طلابي. بعد فترة وجيزة ، وللمرة الأولى ، تمكنت من رؤية مدى جمال أدمغة طلابي حقًا.

[انقر لقراءة: 9 أشياء أتمنى أن يعرفها العالم عن اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لدى طلابي]

غالبًا ما نفترض خطأً أن جميع الأسلاك العصبية "معيبة" في الأطفال ذوي الإعاقات الذهنية. يضع هذا الافتراض المؤسف التركيز على الروابط أو القدرات التي يفتقرون إليها ، بدلاً من القدرات التي تتألق. يُترجم هذا المنظور إلى رسالة فظيعة موجهة إلى هؤلاء المتعلمين: أنهم غير مجديين.

معظم الناس لديهم صورة غير دقيقة لما تبدو عليه الإعاقات الذهنية. نظير إلى صفي ، ومن المحتمل ألا تفترض أن أطفالي يعانون من تأخيرات في الإدراك. سترى الطلاب الفريدين والغريبين ، الذين ينقلون محادثات شيقة ، ويخبرون النكات ، والذين يجعلونك تشعر وكأنك أفضل شخص على الإطلاق. سترى الطلاب الذين يتقبلون ويتعاطفون ، ويظهرون مستوى أعلى من التعاطف مما قد شاهدوه من الأطفال الآخرين.

من المتوقع أن يعمل الأفراد الذين يعانون من تأخيرات معرفية خفيفة في مجتمعنا تمامًا مثل الأفراد الذين يعانون من نمط عصبي. لكن مجتمعنا ، بما في ذلك نظامنا التعليمي ، غير مصمم حاليًا لدعمهم. هدفي كمعلم هو المساعدة في تغيير هذا. الحصول على فهم أفضل ل ADHD - في نفسي وفي طلابي - كانت خطوة مهمة نحو هذا الهدف ، حيث ساعدتني في توفير تجربة أفضل لهم.

تؤثر التأخيرات المعرفية الخفيفة واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه على الفص الجبهي بنفس الطريقة. ومع ذلك ، غالبًا ما يتم تضخيم الأعراض مع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. أرى بوضوح هذه الديناميكية في أطفالي ذات التشخيص المزدوج مقارنة بطلابي غير المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. لكن ل يستفيد منها الجميع في صفي، أقوم بالتدريس مع وضع استراتيجيات ADHD في الاعتبار.

[اقرأ: استراتيجيات التدريس لمساعدة كل طفل على التألق]

ألاحظ بانتظام أن طلابي قادرون بوضوح على التعلم واكتساب مهارات جديدة - فهم يحتاجون فقط إلى الكثير من الممارسة والتكرار. يتبع كل درس نفس النمط الآن ؛ أنا أفعل ، نحن نفعل ، هم ، يفعلون ، يفعلون ، ثم يذهبون للعمل بشكل مستقل. من خلال هذه الطريقة ، نلحق ببطء بالعمل على مستوى الصف ، وهو أمر يعتقد القليل من المتعلمين أنه يمكنهم تحقيقه. وهذا يعني أن القليل منهم باستثناء أنا ومساعدي التربوي - كنا نعلم دائمًا أنه بإمكانهم فعل ذلك.

أنا بحاجة إلى العالم ليؤمن بطلابي. يمكنهم فعل ما يراهنون عليه ، وهم قادرون على الكثير. يضيفون قيمة إلى مجتمعنا. هؤلاء السكان ، الذين أسيء فهمهم ، يكافحون من أجل الحصول على الاعتراف والتأييد إلى جانبهم.

تخيل كيف سيكون عالمنا إذا ركزنا عليه مساعدة الجميع على أن يصبحوا أفضل ما لديهم? في حين أن عقلك السحري قد لا يشاركك المكونات الجميلة لطلابي ، اجعل من واجبك تحسين العالم من أجلهم. كلهم يستحقونه.

الطلاب ذوي الإعاقات الذهنية: الخطوات التالية

  • مقالات: استراتيجيات تدريس ADHD التي تفيد جميع الطلاب ".
  • اقرأ: استراتيجيات التدريس الإيجابية لرفع مستوى الطلاب المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه
  • تحميل: 10 استراتيجيات تدريس تساعد الطلاب المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه

إضافة الدعم
شكرا لقراءة ADDitude. لدعم مهمتنا المتمثلة في توفير تعليم ودعم اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، يرجى النظر في الاشتراك. يساعد قرائك ودعمك في جعل المحتوى والتواصل الخاص بنا ممكنًا. شكرا لك.

تم التحديث في 16 مارس 2021

منذ عام 1998 ، وثق الملايين من الآباء والبالغين في توجيهات خبراء ADDitude ودعمهم للعيش بشكل أفضل مع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وحالات الصحة العقلية المرتبطة به. مهمتنا هي أن نكون مستشارك الموثوق به ، ومصدرًا ثابتًا للفهم والإرشاد على طول الطريق إلى العافية.

احصل على إصدار مجاني وكتاب ADDitude إلكتروني مجاني ، بالإضافة إلى توفير 42٪ من سعر الغلاف.