كيفية المساعدة في التعلم يحدث لجميع أنواع المتعلمين
نحن نعلم ذلك ليس الجميع يتعلم بنفس الطريقة. بعض الأطفال هم متعلمون بصريون أقوى ، أو متعلمون سمعيون ؛ يفضل البعض الآخر تقديم المعلومات من خلال أساليب اللمس (اللمس) والحركية (الحركة). يستخدم معظم الأطفال مجموعة من الأساليب للنجاح في المدرسة ، لكنهم قد يتعلمون ويحتفظون بها أكثر عند الاستخدام الاستراتيجيات التي تستفيد من قوتهم. فيما يلي استراتيجيات لكل نمط تعليمي:
للمتعلمين البصرية
> المخططات الرسومية ، والخرائط ، والرسوم البيانية ، والكتب ، وبطاقات فلاش ، الخطوط العريضة
> الاتجاهات المكتوبة (بما في ذلك الصور)
> النماذج والرسوم التوضيحية والصور
> أشرطة الفيديو والعروض التقديمية الوسائط المتعددة
> حزام ، الرسم ، تسليط الضوء على اللون
للمتعلمين السمع
> تعليمات وتفسيرات لفظية
> الموسيقى (الإيقاع ، الإيقاع ، اللحن لتعزيز المعلومات)
> القوافي / الآيات / الأغاني
> مناقشة ، ورواية القصص ، وتبادل الأفكار
> التعلم التعاوني (العمل مع شريك / مجموعة صغيرة)
> الكتب الصوتية ، وأنشطة الاستماع
> الخطب والمناقشات والامتحانات الشفوية والتقارير
للمتعلمين باللمس / الحركية
> الأشياء التي يجب لمسها (التلاعب ، الدعائم)
> البناء والتشييد والمختبرات والفنون والحرف
> التدريب العملي على التكنولوجيا والأدوات
> التمثيل بها ، لعب الأدوار ، والمحاكاة
> فرص متكررة للحركة
> يقرأ ، يتدرب ، يدرس أثناء الحركة (على دراجة ، المشي ، كذاب الكرة)
> ألعاب التعلم النشط ، والرقص ، والرحلات الميدانية
مقتبس من كيفية الوصول إلى الأطفال وتعليمهم مع ADD / ADHD، الإصدار الثاني ، حقوق الطبع والنشر 2005 ، من تأليف Sandra F. Rief.
تم التحديث في 2 نوفمبر 2019
منذ عام 1998 ، وثق الملايين من الآباء والأمهات والبالغين بتوجيهات الخبراء ADDitude ودعمهم للعيش بشكل أفضل مع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وظروف الصحة العقلية المرتبطة به. مهمتنا هي أن نكون مستشارك الموثوق ، ومصدرًا ثابتًا للتفاهم والإرشاد على طول الطريق إلى العافية.
احصل على إصدار مجاني وكتاب ADDitude مجاني ، بالإضافة إلى توفير 42٪ من سعر الغلاف.