استخدم هذه الرسالة لمساعدة المعلمين على "الحصول على" طفلك

قال أحد الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ذات مرة: "عندما تشتري هاتفًا خلويًا جديدًا أو جزازة العشب ، يتم إعطاؤك كتيب تعليمات لمنع المشكلات وحلها. إنه لأطفال سيئين للغاية لا يتلقون التعليمات ".

حسنا ، ربما يجب عليهم. إذا كنت والد طفل يعاني من مشاكل في التعلم ، فهناك العديد من البالغين الذين يمرون بحياة طفلك. معظمهم ليسوا على دراية باضطرابات التعلم ، وبالتأكيد ليسوا على دراية بنمط طفلك الفريد من نقاط القوة والارتباطات والاحتياجات والقيود.

من مصلحة طفلك أن يزود هؤلاء الكبار ، وخاصة المعلمين ، ببعض المعلومات الأساسية التي ستساعدهم على فهم طفلك وسلوكه بشكل أفضل.

إحدى الطرق الفعالة للغاية لتوفير هذه المعلومات هي تطوير ملف وتوزيعه. توفر هذه الوثيقة الموجزة (صفحة واحدة إلى ثلاث صفحات) بيانات عن اضطراب الطفل وتقدم اقتراحات يمكن استخدامها لتعزيز تقدم الطفل.

لقد كتبت ملفًا لطفل وهمي هنا. استخدمه كقالب عند كتابة قالب لطفلك.

المقدمة

يوم جيد! درو يبلغ من العمر 10 أعوام وقد التحق مؤخرًا ببرنامجك. على الرغم من أنني منحازة بشكل واضح ، إلا أنني أشعر أنك ستجده متعاونًا للغاية ومتشوقًا لإرضاء. إنه عامل مجتهد ومستعد دائمًا لمساعدة الآخرين كلما كان ذلك ممكنًا. أنا وأسرته نقدر تقديرا عاليا عملكم ، ونحن ممتنون بشكل خاص لاستعدادكم لقراءة هذه الرسالة.

بيانات التشخيص

وقد تم تشخيص درو مع صعوبات التعلم غير اللفظي والعجز السمعي المعالجة. على الرغم من أن أياً من هذه الاضطرابات لا يؤثر على مظهره البدني الخارجي ، إلا أنه سيؤثر على قدرته على المشاركة في الفصل ، واتباع التوجيهات الشفوية ، والتفاعل مع الآخرين. من أجل فهم سلوك درو وتفسيره بشكل أفضل ، من المهم أن يكون لديك بعض المعرفة بهذه الاضطرابات.

يمكن أن تكون إعاقة التعلم غير اللفظي اضطرابًا محيرًا ومعقدًا. التسمية ، كما سترى عندما تقابل درو ، تسمية خاطئة. درو هو لفظي للغاية مع مجموعة واسعة من المفردات الموسعة. لا يؤثر الاضطراب على قدرته على التواصل لفظيًا ، لكن سيكون له تأثير ملحوظ على قدرته على العمل في فصلك. غالبًا ما تخفي قدرته على التحدث والمناقشة مع البالغين ارتباكه في البيئات الاجتماعية والأكاديمية. لديه صعوبة في المواقف التي تنطوي على مهارات مكانية ولديه شعور ضعيف بالاتجاه.

سوف يخدم اضطراب المعالجة السمعية أيضا في تعقيد وتورط مشاركته. من المهم أن ندرك أن Drew لا يعاني من ضعف السمع في حد ذاته. بدلاً من ذلك ، يتم تشويش الرسالة التي تدخل آذانه بطريقة ما ، ونتيجة لذلك ، هناك اختلافات دقيقة بين ما يقال وما يسمعه. قد يسمع الجملة "مات ودرو ذهب إلى المدينة" باسم "مات ، أندرو سقط". هذا يجعل من الصعب عليه أن يفهم ويتبع الإرشادات اللفظية.

هذا الاضطراب يجعل من الصعب على درو معالجة اللغة اللفظية. تشبيه قد يكون مفيدا. هل سبق لك أن ذهبت إلى مطعم أو متجر حيث كان للنادل أو الموظف لهجة أجنبية ثقيلة؟ وأنت تحاول التحدث معه ، فأنت تفوت الكلمات التي يقولها ويجب عليك تفسير معناها. تجد هذا صعبًا ومحبطًا ومرهقًا. هذا يشبه إلى حد كبير التجربة التي عاشها درو مع كل محادثة مع أقرانه وعائلته ومعلميه.

نقاط الضعف

معتدلة الصعوبة في التوازن والتنسيق
صعوبة في قراءة تعبيرات الوجه ولغة الجسد ومزاجية الآخرين
ساذجة جدا وسذاجة. التلاعب بسهولة من قبل أقرانهم
يعمل ببطء وعمد
يصرف بسهولة من الضوضاء في الخلفية
قد يكون له استجابة عالية من الضجيج العالي أو غير المتوقع

نقاط القوة

قارئ ممتاز (ولكن قد لا يفهم كل ما يقرأه)
ذاكرة rote ممتازة (قد تواجه صعوبة في فهم المواد)
الغنية ، المفردات الموسعة والمهارات اللفظية
الرقيقة جدا وتعاطفا. كريم - سخي
حريصة على إرضاء البالغين

الإهتمامات

دوري البيسبول الرئيسي (ريد سوكس ، على وجه الخصوص)
ألعاب الطاولة التي تنطوي على التوافه والاستراتيجية
الموسيقى (يلعب عمه لوحات المفاتيح في فرقة الحنين إلى السبعينيات ، ودرو لديه اهتمام خاص بالموسيقى من تلك الحقبة)
يجمع التذكارات الرياضية

مزيد من المعلومات الشخصية

تعرض درو للتخويف ورُفض في مدرسته السابقة وتخويفه بسهولة من قبل الآخرين. يصبح هادئًا وسحب عندما يكون خائفًا.
توفي جده فجأة الشهر الماضي. كانت قريبة جدا ، ودرو لديه صعوبة في التعامل مع هذا. قد يحاول إشراكك في حديث عن جده.
بدأ درو مؤخراً دروس ركوب الخيل ، وهو فخور جدًا بتقدمه في هذا المجال.
درو هو أصغر الأخوة الثلاثة. إخوانه رياضيون جداً وينجزون في الرياضة. درو يشعر بالنقص في هذا المجال.

الاستراتيجيات المقترحة

يستجيب درو جيدًا لإشارة أو لفتة كإشارة لتعديل أو ضبط سلوكه. على سبيل المثال ، عندما يحتاج إلى خفض مستوى صوته ، أحصل على انتباهه وأغمز به. هذه الإشارة تطلب منه خفض صوته ، لكنها ليست محرجة بالنسبة له أمام الآخرين. قد ترغب في ترتيب بعض الإشارات لاستخدامه معه.

يواجه Drew صعوبة في الانتقال من موقع إلى آخر ، أو حتى من نشاط إلى آخر. يتعامل مع هذه التحولات بشكل أكثر فعالية إذا تم تزويده برؤوس متابعة قبل بضع دقائق من حدوث الانتقال. ("درو ، أمامك حوالي خمس دقائق للعمل في مشروعك ، ثم نذهب إلى الخارج للتظاهر".)

نظرًا للعلاقات السلبية السابقة مع المعلمين ، فإن Drew حساس للتوبيخ أو التوبيخ ، وغالبًا ما يتم إيقافه عند تأنيبه في الأماكن العامة. نجد أنه من المفيد التأكيد على أننا منزعجون من سلوكه - وليس معه.

أصبح درو بارعًا في التصرف وكأنه يفهم التوجيهات أو التعليمات عندما لا يفعل ذلك. قد يتصل بك العين ويومئ عن علم. نجد أنه من المفيد إعادة Drew كرر التعليمات إلينا قبل أن يبدأ المهمة.

غالبًا ما تكون الاستجابات اللفظية التي وجهها درو للآخرين مقيدة ويمكن تفسيرها على أنها غير مهذبة أو رافضة. عندما يفعل هذا ، يرجى التدخل وتزويده باستجابة أكثر ملاءمة.

مرة أخرى، شكرا جزيلا لمساعدتكم. نحن نقدر كثيرا مساعدتكم. أفضل ، والد درو.

من عند انطلاقة الدافع: 6 أسرار لتشغيل الطفل المضبوط، من قبل ريتشارد لافوي. حقوق الطبع والنشر 2007. أعيد طبعها بإذن من Touchstone ، بصمة من Simon & Schuster، Inc.

تم التحديث في 19 أبريل 2017