عزيزي ADDitude: هل يمكن للمعلم معاقبة طفلي على النسيان؟

January 10, 2020 03:46 | عزيزي الإضافة
click fraud protection

ADDitude الأجوبة

من الصعب الإجابة على هذا دون معرفة معنى "تذكيرات كافية". هل ذكرت له مرة ، مرتين ، 10 مرات؟ هل يفهم طفلك ما يجب عليه فعله ، هل سيتعين عليه أن يغيب عن صف آخر ، أو يتخلى عن الغداء ، أو أن يقيم بعد المدرسة لإجراء الاختبار؟ بمجرد أن تكون لديك فكرة واضحة عن التوقعات لطفلك ، يمكنك أن تبدأ بالمكافآت والنتائج في المنزل.

عندما تعلم أن طفلك قد غاب عن المدرسة ، اطلب منه أن يقوم كل معلم بالتوقيع على دفتر ملاحظات ، مع الإشارة إلى العمل الذي فاته وما الذي يتعين عليه القيام به لإكماله. سيكون هذا دليلًا للمتابعة للتأكد من اكتمال العمل. ربما يجب أن يكون هناك مكافأة صغيرة عند اكتمال الخطوة. اعمل مع المعلم لتعليم مسؤولية طفلك ومتابعته.

كتب بواسطة ايلين بيلي
كاتب مستقل ، مؤلف متخصص في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه والقلق والتوحد

ADDitude الأجوبة

ابني هو 13 و بالضبط نفس الشيء. لقد فاته عشرات المهام والامتحانات هذا العام. عندما أدفع المعلمين ، يخبرونني أنه يجب أن يتحمل المسؤولية ، وأنهم يكتبون اختبارات قادمة على السبورة لجميع الطلاب وأنه يحتاج إلى تعلم كيفية استخدامها.
صديقي ، وهو داعية (لسوء الحظ ، بالسيارة مني لمدة 8 ساعات) ، علمني أن أرد بما يلي:

instagram viewer

هذا نظام رائع لطلابك العصبيين. ومع ذلك ، [ابني] ليس النمط العصبي. لديه اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، اضطراب التوحد ، والقلق ، وصعوبات التعلم التي تؤثر على قدرته على التخطيط والتنظيم بهذه الطريقة. لديه هدف في IEP الخاص به والذي ينص على أن المعلمين هم مساعدته في هذا المجال. إن معاقبته لنقاط ضعفه في الأداء التنفيذي ستشكل انتهاكًا لحقوقه المدنية ، ولن يغير ذلك العقل الذي ولد به. "

ما زلت أقاتل المدرسة لتطبيق IEP الخاص به لمساعدته في التخطيط والتنظيم في كل فصل يوميًا. لديه درجات جيدة في الفصول التي ليس لها واجبات منزلية ، لكنه بالكاد يجتاز تلك التي تتطلب واجبات منزلية ويدرس في المنزل للاختبارات. هذا طفل ذو حاصل ذكاء موهوب. لا يمكن أن ينجح لأنه لا يحصل على الدعم الذي يحتاجه. يعتقد المعلمون أن الذكاء هو المقياس الوحيد للقدرة ، عندما لا يكون كذلك. نحن في انتظار تحليل السلوك الوظيفي للحصول على استراتيجيات رسمية من سلوك المدرسة متخصص لدفع أمل المعلمين لفهم وتنفيذ أماكن الإقامة و خدمات.

فيما يلي بعض المقالات التي ربما أشاركها مع معلميه حول الأداء التنفيذي - لقد وجدت أن الغالبية العظمى ليس لديها فكرة عما هي عليه أو أن لا يولد الجميع بهذه المهارات:

>كيف يؤثر اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه على الوظائف التنفيذية والاستخبارات

>7 وظائف تنفيذية أحبطت من قبل ADHD

هذا الرسم التوضيحي من Understood.org ممتاز!

أرسلت بواسطة بيني
ADDitude
مشرف المجتمع ، مؤلف كتاب الأبوة والأمومة المصابة باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، وأمي إلى صبي في سن المراهقة مصابًا باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، والتضخم ، والتوحد

إجابات القارئ

سيكون أكثر من اللازم لبلدي البالغ من العمر 12 عامًا. ليس فقط بسبب الوظيفة التنفيذية ، ولكن لأنه لم ينته بما فيه الكفاية. لديه قلق ويفضل أن يخفق في التحدث مع مدرسه حول ترتيب وقت. كنت أتحدث مع المعلم وأقول لها أنك تقدر محاولتها لتعليم مسؤولية ابنك ، لكن لسوء الحظ ، لم يتمكن بعد من إعاقاته بسبب إعاقاته.

أود أيضًا أن أخبرها أنك لا تدعمه في عداد المفقودين الغداء / العطلة لتعويض الامتحانات. من الضروري أن يكون لديه وقت للركض واستخدام القليل من الطاقة. هناك أدلة دامغة لدعم هذا لجميع الأطفال ، ولكن بشكل خاص للأطفال الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. أخبر المعلم أنك ستكون سعيدًا لإرسال بعض المقالات لقراءتها.

[وضع توقعات سلوك واقعية في المدرسة]

بالنسبة إلى أماكن الإقامة ، أود أن أطلب وقتًا طويلاً في المهام عند الضرورة. التحدث مع السلطة ولا تسأل ، الدولة. لا أحد يعرف ما يحتاجه طفلك أكثر مما تحتاج. حظا سعيدا.

كتب بواسطة Peacfldove

إجابات القارئ

ابني طالب في السنة الثانية وتم تشخيص حالته في الصف الرابع. وكانت المدرسة المتوسطة بنفس الطريقة بالنسبة له. يضع المعلمون مسؤولية أكبر على الطفل لحل هذه الأنواع من القضايا. سيستمر الأمر على هذا النحو لأن المدرسين يشعرون أو لا يحتاجون إلى أن الأطفال يجب أن يكونوا مستعدين للقيام بهذه الأشياء بمفردهم قبل التخرج من المدرسة الثانوية.

تزداد شدة المدرسة الثانوية بهذه الطريقة ، وقد رأيت أنه من الأفضل حقًا لابني أنه يتعلم تحمل المزيد من المسؤولية. نعم ، إنه أمر صعب بالنسبة له ، ولكن عندما يقترب من المعلمين لإعداد أوقات أو إعادة العمل ، أو يذهب للتحدث مع المستشار بالنسبة للفصول الصحيحة التي يجب الالتحاق بها للدراسة في الكلية ، يشعر بأنه أفضل حالًا عن نفسه وفي المرة القادمة قليلاً أسهل.

ابني ليس موهوبًا ولديه العديد من أوجه القصور في الوظيفة التنفيذية ، وكل فئة هي صراع كبير له. ومع ذلك ، عندما يعتني بأشياء كهذه ، يمكنه أن يرى أنه قد يكون بخير كشخص بالغ بعد كل شيء. أنا لا أقول أن الأطفال بحاجة إلى أن يكونوا مسؤولين عن كل ذلك في وقت واحد ، ولكن إذا تحدثت مع المعلم وأبلغت لها أنك وستعمل على هذه الخطوة في وقت واحد ، قد تكون أكثر استعدادًا للعمل معه أكثر ببطء.

أرسلت بواسطة Mom4Jared

إجابات القارئ

لديّ 19 عامًا كان لديّ تشخيص متأخر لفرط الحركة ونقص الانتباه في عمر 15 عامًا. اعتدت أن أفعل بالضبط ما تقوله أنت تفعل ، ومساعدته على البقاء على رأس الأشياء ، ومحاولة المساعدة في تنظيم الأشياء ، والاتصال المعلمين. مع تقدمه في السن ، كان هناك ضغط عليه كي يتعلم تحمل المسؤولية عن نفسه ، وشعر زوجي بأنني كنت أشجعه.

[تشجيع الانضباط الذاتي في المرحلة المتوسطة]

دون فهم ADHD ، أخذت المقعد الخلفي. نظرًا لأن العمل أصبح أكثر كثافة ، لم يستطع أن يربطه معًا وأصبح الضغط والقلق أكثر من اللازم عليه. الآن قلقه شديد لدرجة أنه بالكاد يغادر المنزل. أنا أنظر إلى الوراء وأتمنى لو كنت أتابع مشاعري الغريزية ولم أهتم كثيراً بما اعتقده الآخرون.

لذلك أنا أكتب كل هذا لمساعدتك في رؤية في المستقبل. يحتاج أطفالنا إلى الدعم والشيء الكبير الذي تعلمته هو أن أطفال ADHD يتعلمون الأشياء ببطء أكثر. ما يمكن أن يفعله الطفل العصبي في سن 15 قد يستغرق الأطفال الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه مدة أطول للتعلم أو على الأقل الإدارة. أيضا ، المدرسة المجهدة حقا ل ADHDers. سأفعل الأشياء بطريقة مختلفة تمامًا مع عمري 10 أعوام.

أرسلت بواسطة beatty1212

إجابات القارئ

أي شيء يعتمد على الذاكرة ، بقدر ما يرغب هؤلاء الأطفال في القيام بذلك ، ذكي مثلهم ، لن ينجح. يعتمد ذلك على القدرات التي لا تتوفر لديهم ولا يمكننا تغيير ذلك. لا يمكنهم تغيير ذلك. يجب حلها بدلاً من توقع أنها ستنطلق في مرحلة ما.

كان لدى ابني مخطط مكافآت لتشجيعه على كتابة جميع الاختبارات والواجبات القادمة في دفتر ملاحظاته يوميًا. لم تنجح أبدًا ولا يمكنها العمل لأنه لم يستطع القيام بذلك. حصل على مكافآت مقابل كل شيء آخر ولكن. أتمنى لو رأيت ذلك في ذلك الوقت بدلاً من محاولة تغييره.

حاول أن تطلب من المعلمين وضع كل شيء على الإنترنت. اطلب من المدرسين إرسال الواجبات إليك بالبريد الإلكتروني أو نشرها على موقع الويب الخاص بالصف. إن استخدام التكنولوجيا هو الشيء الوحيد الذي أحدث أي اختلاف بالنسبة لنا لأنه لا يعتمد على ابني في تذكر الأشياء التي لا يستطيعها. يحتاج المعلمون لمقابلتك في منتصف الطريق حتى لو لم يفهموا أبداً الآثار المترتبة على هذا على ابنك. نحن نفعل.

كتب بواسطة HaveBeenThere

[تحميل مجاني: تحديات الوظيفة التنفيذية المشتركة في المدرسة - والحلول]

تم التحديث في 27 يوليو 2018

منذ عام 1998 ، وثق الملايين من الآباء والأمهات والبالغين بتوجيهات الخبراء ADDitude ودعمهم للعيش بشكل أفضل مع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وظروف الصحة العقلية المرتبطة به. مهمتنا هي أن نكون مستشارك الموثوق ، ومصدرًا ثابتًا للتفاهم والإرشاد على طول الطريق إلى العافية.

احصل على إصدار مجاني وكتاب ADDitude مجاني ، بالإضافة إلى توفير 42٪ من سعر الغلاف.