ما أتمناه معلمو ابني يعرفون عنه و ADHD

January 10, 2020 06:53 | للمعلمين
click fraud protection

لجميع المعلمين الذين يقرؤون هذا ، شكرا لتدريس أطفالنا. أتمنى أن يوفر هذا نظرة ثاقبة لعالم الطالب الذي يعاني من اضطراب نقص الانتباه (ADHD أو ADD).

أعزائي المعلمين ،

أتمنى لو كنت تعرف ذلك ابني لا يريد أن يسيء التصرف. ما يبدو أنه سوء سلوك يمكن أن يكون لأنه غارق أو محبط أو محرج. إذا كان يشعر بأي من هذه المشاعر ، فإن دماغه يستجيب بالقتال أو الهرب أو التجمد. إنها استجابة طبيعية للتوتر. أتمنى لو كنت تعرف كم هي المدرسة المجهدة لطفلي.

أتمنى لو كنت تعرف ذلك ابني لا يعني التفجير. الفص الجبهي في دماغه ، الذي يتحكم في السلوك الدافع ، غير متطور مقارنةً بأقرانه.

أتمنى أن تكون على علم بأنه لا يستطيع الانتقال من المزاح إلى العمل مثلما أنت أو زملائه. التحولات صعبة للغاية بالنسبة له.

أتمنى أن تكوني على علم بأن صنع مزاحه وتعليقاته في الفصل لجذب الانتباه هي طريقته في محاولة يائسة للتوافق مع أقرانه. لا يتم دعوته إلى منازل الأصدقاء ، ولا يلعب في فرق رياضية مع زملائه في الفصل ، ولا يتلقى نصوصًا من الأصدقاء المقربين. ربما ينظر إليه على أنه غير ناضج ومزعج من قبل العديد من أقرانه. بغض النظر عن مدى ثقته ، لا تنخدع. هذه هي آلية دفاعه الطبيعية التي يركلها لإقناع نفسه بأنه رائع.

instagram viewer

[تحميل مجاني: رسالة لتقديم طفلك إلى المعلم]

أتمنى لو كنت تعرف ذلك ابني يحتاج الى تشجيع أكثر من الطلاب الآخرين. إنه معتاد على سماع "كارلتون ، كن هادئًا" ، "كارلتون ، أنت لا تحاول بجد بما فيه الكفاية" ، لدرجة أن معظم الوقت يشعر وكأنه فشل.

أتمنى لو كنت تعرف ذلك عندك نعترف به فعل شيء صحيح ، سواء كان يظهر ذلك أم لا ، فإنه يجعل يومه.

اتمنى لو علمت عندما يقول ، "لقد نسيت" ، تسع مرات من أصل 10 ، لقد نسيها حقًا. إنه ليس عذرا. لا يتشبث دماغه بالأشياء كما تفعل أدمغة طلابك الآخرين.

أتمنى أن تكونوا على دراية بصعوبة السير في الفصول الدراسية والحصول على حق في العمل. لقد جاء لتوه من الدردشة في الأروقة مع أصدقائه ، بعد أن ظل جالسًا ويحاول أن يكون هادئًا لمدة 50 دقيقة في فصل آخر. دماغه يشبه ، "لا! ليس مجددا! يجب أن أفعل شيئًا ممتعًا! "

أتمنى لو كنت تعرف كم من الوقت يستغرق ابني لاستكمال الواجبات المنزلية. ما قد يستغرق الطالب النمطي 15 دقيقة حتى يكتمل يأخذ ابني ساعة. عندما يسأل آباء الطالب المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عن انخفاض عبء الواجب المنزلي على أطفالهم ، فنحن لا نحاول إخراجه من العمل. نريده أن يعرف المادة ، لكننا نريد أن يشعر طفلنا بالثقة بشأن قدرته على إكمال العمل بدلاً من الشعور بأنه لا توجد طريقة لإنهائه.

[ADHD نظام الواجب المنزلي الذي أقسم به]

أتمنى لو كنت تعرف ذلك المهام الكبيرة أو المشاريع تطغى عليه. كلما كان بإمكانك تقسيم المشروعات إلى مهام صغيرة مع تواريخ الاستحقاق ، زاد نجاحه.

أتمنى لو كنت تعرف ذلك ابني مراقب ذاتي فقير. في كثير من الأحيان ليس لديه فكرة أنه يصادف عدم الاحترام ، أو أنه يتصرف أو يقول شيئًا غير مناسب. اسأله الأسئلة التي تساعده على تعلم الملاحظة الذاتية ، ولكن يرجى القيام بذلك على انفراد.

أتمنى لو كنت تعرف ذلك إنه لا يقرأ الإشارات الاجتماعية جيدًا ، وبالتالي يصادف أنه أناني أو غير مبال. كلما زاد عدد الأشخاص الذين أخدمهم كمدرب اجتماعي بطريقة محبة ومحترمة ، زاد احتمال تطويره لهذه المهارات.

أتمنى لو كنت تعرف ذلك ابني لا يعمل بشكل جيد مع وقت الفصل غير المنظم كما يفعل الطلاب الآخرون. إذا كان هناك وقت غير منظم في الفصل الدراسي ، فتحدث معه على انفراد قبل بدء الفصل وأعلمه بأنه سيكون لديه "وقت هادئ للدراسة" ، على سبيل المثال ، في نهاية الفصل.

أتمنى لو كنت تعرف أن له وجود اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لا يحرجه. إنه يعلم أن هذا جزء من ما يجعله من هو ووالديه يختارون إبراز نقاط القوة المصاحبة لهذا التشخيص. إنه يعرف أيضًا أن ADHD ليس عذراً ، إنه تفسير.

أتمنى لو كنت تعرف ذلك الحصول على انتباهه الكامل ، حتى من خلال ذكر اسمه ، قبل أن تبدأ في إعطاء الإرشادات ، يحدث الفرق بينه وبين سماع كل ما تقوله أو جزء منه.

أتمنى أن تعرف ذلك ، كوالد لطفل مصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، التواصل المتكرر مهم. أعلم أنك تسير في الطريق الإضافي لطفلي عندما تفعل هذا. إذا كان لديه مشكلة في الفصل في ذلك اليوم ، اسمحوا لي أن أعرف. إذا قمت بتعيين مشروع ، فأخبرني بذلك. أي وجميع الاتصالات هي موضع تقدير. أرغب حقًا في المشاركة معك لنجاح طفلي.

أتمنى أن تكون على علم بأنه سوف يمر بدورات جيدة ، ثم دورات غير جيدة. قد يتحول في واجبه المنزلي لمدة أسبوعين على التوالي ، ومن ثم يكون لديه أسبوع يكافح فيه. الشموع الدافع وينحسر للأطفال مع ADHD.

أتمنى أن تعرف مدى صعوبة تركيز دماغهخاصة إذا وجد الموضوع مملًا. إن الدماغ المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يتم في الواقع التقليل من أهميته ، مما يعني أنه يتطلب تحفيزًا أكبر من أدمغة الطلاب العصبيين.

أتمنى أن تكون على علم بأنه عندما يتوجه إلى الفصل ، فإن هذا لا يعني أنه لا يستمع. الانتقال يساعد دماغه على الاستمرار في التركيز.

أتمنى أن تكون أكثر انفتاحًا على تقديم طرق مختلفة لتظهر لك أنه يعرف المادة. غالبًا ما يواجه صعوبة في وضع معرفته في الكلمات ، لكنه يمكنه التعبير عنها جيدًا في الرسم.

أتمنى أن تعرف مدى حساسية ابني. أعلم أنه في يوم من الأيام يمكن أن يكون مسروراً بالحضور في الفصل ، وفي اليوم التالي ، يمكن أن يكون اضطرابًا. كلما شعرت بالقلق أكثر ، كلما كان ذلك أفضل. عندما تشعر بالإحباط وخيبة الأمل معه ، سوف يشعر بها بشدة. إنه لا يريد أن يخيب ظنك ، وعندما يفعل ، يصعب الأمر. يخبره صوته الداخلي أنه فاشل وغير جيد بما فيه الكفاية.

أتمنى أن تعرف أن دماغه لا يمكنه تصفية كل ما يراه ويسمع. لا يستطيع تحديد ما هو مهم وما هو غير مهم على الفور. كل ما يراه ويسمعه له أهمية متساوية في دماغه. أشجعك على زيارة understoond.org ومشاهدة فيديو بعنوان "من خلال عيون طفلك". طلاب ADHD العيش مع كل يوم.

أخيرا، أتمنى لو كنت تعرف مدى امتناني لتدريس ابني. عملك ليس سهلاً ولا لضعف القلب. إذا كان أي شخص يفهم مدى صعوبة الأمر ، فأنا أفعل. إن تعاطفك وتفهمك تجاه طفلي سيكون شيئًا لن أنساه أبدًا. ولن ابني.

[وضع توقعات سلوك واقعية في المدرسة]

تم التحديث في 10 سبتمبر 2019

منذ عام 1998 ، وثق الملايين من الآباء والأمهات والكبار في توجيهات ADDitude المتخصصة ودعمهم للعيش بشكل أفضل مع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وظروف الصحة العقلية المرتبطة به. مهمتنا هي أن نكون مستشارك الموثوق ، ومصدرًا ثابتًا للتفاهم والإرشاد على طول الطريق إلى العافية.

احصل على إصدار مجاني وكتاب ADDitude مجاني ، بالإضافة إلى توفير 42٪ من سعر الغلاف.