"كيف دربت دماغي لإطلاق العنان لعجائبي لم أستطع"

January 09, 2020 20:35 | بلوق ضيف

أنا أستاذ في الفن ورئيس قسم في جامعة في تكساس. قليل من الناس الذين يعرفونني اليوم يقولون إنني لست أذكياء. لكنني أجد صعوبة في العثور على المفردات التي أحتاج إليها للتعبير عن نفسي وأنا أتحدث وكثيراً ما أخطأ في كتابة اسماءي. غالبًا ما تبدو أفكاري الأكثر إثارة للاهتمام صعبة للغاية في التعبير عن الكلام. قد يستغرق الأمر سنوات لي لأعرف كيف أقول شيئًا صحيحًا.

كان هذا الانفصال بين معرفتي وقدرتي على التعبير عنها موجودًا منذ صغري ، عندما ضحكت مرارًا وتكرارًا بخصم. حتى الآن ، فأنا أتعثر أحيانًا عند شرح مشاكلي لأن علم الأعصاب المسؤول عنها شديد التجريد وتعقيدًا ويصعب وضعه في كلمات. ومع ذلك ، لنبدأ بهذه الحقيقة البسيطة: لدي خلل الكتابة. Dysgraphia هو اضطراب النسخ - أي أنه يجعل من الصعب على الدماغ نقل الأفكار إلى الكتابة أو التحدث.

الطلاب الذين يعانون من dysgraphia غالبًا ما يكون لديهم خط يد غير مقروء وطباعة صعبة. المشكلة لا علاقة لها بالمهارات الحركية الإجمالية - إنها تتعلق بحقيقة أن الطباعة والكتابة اليدوية ، أو حتى الكتابة تستهلك الكثير من القدرة على معالجة الدماغ بحيث لا يمكن أن يحدث تفكير آخر في نفس الوقت زمن.

الآن ، 58 عامًا ، ما زلت أجد نفسي أملأ نموذجًا بسيطًا خمس مرات للإجابة على الأسئلة الأساسية دون أخطاء إملائية أو أخطاء أخرى. من أجل النجاح ، أحتاج إلى مساحة هادئة ، والكثير من التحفيز ، ورأس واضح. أي انحرافات ستؤدي إلى إدراج عنواني في "مدينة"السطر أو توقيعي في"اسم الطباعة هنا" الفراغ.

انعدام الذكاء أو خلل الكتابة؟

من الواضح أن الطباعة الرهيبة ليست هي نفس الشيء الذي يتكون من تكوين ورقة فظيعة ، ولكن إذا كنت تبلغ من العمر 8 سنوات لديك dysgraphia غير المشخصة ، فرص جيدة أن المعلمين والديك الخاصة سوف تخلط بين الاثنين مشاكل. أن ما حدث لي.

[خذ هذا الاختبار الذاتي: أعراض خلل الكتابة عند البالغين]

عندما كنت طفلة ، كانت الكتابة مؤلمة جسديًا - ولكن ليس من النسيج الأصابع. يدي تؤلمني وهي تحاول إجبارها على تكوين كلمات ورسائل أنيقة. في كثير من الأحيان ، انتهى بي الأمر بالعديد من الأخطاء على إعادة كتابة "نسخة دون أخطاء إملائية" بسيطة أكثر من وجودها في الإصدار الأصلي.

حتى فصل الكتابة الذي درسته في الصف الثامن كان فاشلاً. محاولة الكتابة دون خطأ أبطأت سرعة سرعتي. حتى اليوم ، للحصول على نسخة خالية من الأخطاء ، 20 كلمة في الدقيقة هي أفضل ما يمكنني فعله. التحرك بسرعة أكبر يسمح لأفكاري وأصابعي بالتدفق بحرية أكبر ؛ لقد أنجزت أكثر ، ولكن مع المزيد من الأخطاء لتنظيفها لاحقًا. أنا أعمل عليها باستمرار وقدرتي على تسجيل أفكاري تنمو باطراد.

في الآونة الأخيرة ، يا القدرة على الكتابة قد تحسن ، ولكن فقط لأنني علمت أصابعي أن أكتب وأنا أتكلم. أنها تعمل تقريبا على السيارات التجريبية. أتحدث بهدوء مع نفسي وترك أصابعي تحاكي المفاتيح. هذا ما أقوم به الآن وأنا أكتب هذا. بتعبير أدق ، تعلمت أن أفضل طريقة لي لإنشاء جملة هي تخزينها أولاً كصوت - ككلام - ثم كرره بصوت مسموع ، مما يسمح لأصابعي بمواكبة بلدي فم.

عندما الفقراء الإملائي يخفي تألق

أنا مقتنع بأن النقد المستمر حول الإملاء والنحو والدقة يمنع الكثير من الناس من أي وقت مضى اكتشاف أنهم كتاب جيدون ، والأهم من ذلك أنهم لديهم شيء مهم قل. التهجئة والقواعد اللغوية مهمة - حتى أجد نفسي أقوم بتصحيحها في أوراق الطلاب - ولكن تعليق المحتوى والانتقاد أكثر أهمية بكثير.

[خذ هذا الاختبار: أعراض مرض التوحد عند البالغين]

يجادل بعض الناس بأن الفكرة التي يتم التعبير عنها بطريقة بطيئة لا تستحق الدراسة. في أحسن الأحوال ، هذا تفكير كسول. في أسوأ الأحوال ، إنه تمييزي. غالبًا ما توجد الأفكار دون القدرة على التعبير عنها. التعبير مهارة و القدرة. التعبير منفصل عن التفكير. لا يظن المرء أبدًا أن هيلين كيلر "ليس لديها ما تقوله" حتى تتعلم التوقيع ، ومع ذلك نقول أشياء كهذه في مجتمعنا طوال الوقت. لقد سئمت من هذه الفكرة الخاطئة.

لقد علمني تلاميذي هذا: في بعض الأحيان ، يكون الأشخاص الذين يواجهون أكبر قدر من الصعوبة في الحصول على الأفكار على الورق هم الأشخاص الذين لديهم أكثر الأشياء عمقا ليقولوها. وعلى الأقل بعض هذا منطقي.

إذا كان عليك التفكير لفترة طويلة وشاقة قبل أن تتكلم ، فمن المنطقي أن ما تقوله سيكون جديدًا وأصليًا ومدروسًا جيدًا. لقد لاحظت أنه في بعض الأحيان ، عندما أشجع الطالب على إخباري بفكرة معقدة ، فإن الفكرة تتدفق من فقرات جيدة التصميم مع أطروحة وحجة ومناقشة وخاتمة. في بعض الأحيان من خلال تحرير الذهن من قيود وتوقعات منتج مكتوب بشكل مثالي ، فإننا نتعثر عند التألق في انتظار التألق. للأسف ، هذا يحدث بشكل غير متكرر في المدارس اليوم.

Dysgraphia غير معترف بها إلى حد كبير وسوء فهمها ، وهذا يضرنا بشدة. نفقد مدخلات مفيدة من العديد من الأشخاص ذوي الذكاء العالي الذين يتواصلون بشكل مختلف قليلاً. وإذا كنت قد قرأت هذا بكثير ، فكر في حقيقة أن الأمر استغرق مني حوالي 55 عامًا للوصول إلى هذه النقطة. خلل الرسم الحقيقي. له تأثير كبير على حياة الناس والذي يمكن أن يؤدي للأسف إلى نتائج سلبية ، ومن السهل للغاية رفع هذا العبء بمجرد استيعاب الأصوات المتنوعة وتشجيعها. دعنا نتوقف عن مساواة الكتابة بخط اليد والإملاء الضعيف مع عدم القدرة.

["ماذا يقول هذا ؟؟؟" حياتي مع dysgraphia]

تم التحديث في 19 ديسمبر 2019

منذ عام 1998 ، وثق الملايين من الآباء والأمهات والكبار في توجيهات ADDitude المتخصصة ودعمهم للعيش بشكل أفضل مع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وظروف الصحة العقلية المرتبطة به. مهمتنا هي أن نكون مستشارك الموثوق ، ومصدرًا ثابتًا للتفاهم والإرشاد على طول الطريق إلى العافية.

احصل على إصدار مجاني وكتاب ADDitude مجاني ، بالإضافة إلى توفير 42٪ من سعر الغلاف.