مساعدة طفلك مع تعيينات الكتابة الإبداعية

February 06, 2020 12:57 | Miscellanea
click fraud protection

مع تقدم الأطفال في الصفوف الابتدائية ، ستبدأ بعض الواجبات الصفية والمنزلية تدريجياً في تضمين جمل الكتابة الإبداعية الأولى ، ثم الفقرات ، وأخيراً المقالات القصيرة. من المحتمل أن تكون هذه المهام صعبة لبعض الأطفال ، وهناك سبب وجيه لذلك. الكتابة الإبداعية قليلة نسبيا مطلوبة من الشباب في الصفوف الابتدائية. معظمهم طلبنا ببساطة قراءة وملء الفراغات. ثم تصبح هذه المهمل المفاجئة فجأة مكونًا مهمًا جدًا من المهام في الصفوف الابتدائية العليا.

تتطلب مهام الكتابة الإبداعية كثيرًا من الوقت ، ليس فقط من الطالب ولكن من المعلم أيضًا ، الذي يجب عليه التقييم للمحتوى والنحو والإملاء وعلامات الترقيم. لا يستمتع المعلم بإعادة تكوين مليء بالعلامات الحمراء. وبالتالي ، سيرحب معظم المعلمين بالمساعدة المقدمة من أولياء الأمور حتى لو كان ذلك يتطلب زيادة مخرجات الطالب فقط. (إذا كان يمكن أن يزيد أيضًا من جودة كتابة الشاب ، فهذا أفضل كثيرًا!) لذلك ، إذا كان كل شيء على ما يرام مع طفلك وإذا كان يبدو أنه يواجه مشكلة مع تكوين ، قد ترغب في التفكير في التواصل مع معلمه لمعرفة ما سوف تحتاجه من حيث مهام الكتابة الإبداعية وكيف قد تكون أفضل مساعدة.

instagram viewer

بطريقة ما يجب ضمان فوز تعاون الطفل ، لأن الكتابة تميل إلى أن تكون مملة بالنسبة لبعض الشباب ولا يمكن تحقيقها - دون موقف إيجابي. يمكن القيام بذلك على أفضل وجه من خلال (1) تحديد الهدف ("سنعمل معًا لمساعدتك على تعلم كيفية التعبير بشكل أفضل عن أفكارك في الكتابة.") ؛ (2) تحديد موعد لجلسة كتابة واحدة أو دورتين فقط في الأسبوع ، ويفضل أن يكون ذلك في وقت لا يكون فيه الشاب قد استنفد بالفعل أو أحرق في مهام أخرى ؛ (3) إبقاء الجلسات على طول معقول ، وبالتالي منع الإحباط الناجم عن التعب.

بالطبع ، من الممكن أن لا يكون الحفاظ على جدول منتظم للكتابة الإبداعية ضروريًا ، كما أن العرض الشامل الذي يتاح عند الضرورة هو كل ما هو مطلوب. قد ترغب في طلب أن يرسل المعلم جميع التراكيب إلى المنزل حتى تتمكن من معرفة ما إذا كان الطفل يحتفظ بهذا الجانب الهام من المنهج.

المواد

مجموعة "الإسعافات الأولية" من مواد الكتابة سوف تتغلب على العديد من الأزمات. تأكد أن هناك دائمًا مجموعة من أوراق دفتر الملاحظات وأقلام الرصاص وأقلام الحبر المتاحة (في حالة ترك هذه الأساسيات في المدرسة). من الضروري أيضًا إصدار غلاف عادي من قاموس جيد مكتوب على مستوى قراءة الطفل ، وفي النهاية سيصبح المرادفات أداة قيمة لمهام الكتابة الإبداعية.

كتابة الرسائل

تبدو كتابة الرسالة واجبا للكثير من الناس ، ومع ذلك فإن قدر معين من المراسلات هو ضرورة في حياة الجميع ، وكلما أسرع الطفل يدرك هذا الالتزام الاجتماعي ، و أفضل. بحكم التعريف تقريبًا ، تكون ملاحظات الشكر قصيرة عمومًا ويتبع محتواها نسقًا محددًا. ومع ذلك ، مجرد "شكرا لك على هديتك" يبدو غير كافٍ. يحتاج المتلقي إلى تحديد الهدية وشرح كريمة سبب سعادته. ("شكرا لك على سترة جميلة. سيكون الأمر مثاليًا مع قميصي المفضل. ") ملاحظة تحذير: يجب كتابة ملاحظات الشكر في الداخل 48 ساعة من استلام الهدية ، لأنه كلما تم تأجيل ذلك ، زادت صعوبة المهمة يكون. حاول تعيين موعد نهائي دون أن يبدو الأمر وكأنه شيء "، ضع جانباً الليلة بضعًا للكتابة عمة جين ملاحظة شكر حتى أتمكن من تركها في مكتب البريد في الصباح عندما أركض المهمات ".

معرفة من هم هؤلاء الأفراد في حياة طفلك التي هي مهمة. قد يحجم طفلك عن كتابة خطاب إلى العمة جين ، لكن يسافر عبر نفسه لكتابة خطاب إلى مدرب مفضل أو معلم سابق. (ونعم ، سحب بعض السلاسل. دع هذا الشخص يعرف أن خطاب الإرجاع سيكون مهمًا للغاية وأن بعض الثناء والاهتمام يظهر أن طفلك سوف يقطع شوطًا طويلًا.)

يمكن تشجيع الشاب على كتابة أنواع أخرى من الرسائل كرسالة مشجعة لنجم موسيقى الروك المفضل ، رسالة مسابقة (25 كلمات أو أقل - الانضباط العقلي الجيد) ، خطاب طلب ("هل سترسل لي نسخة مجانية من الملصق الذي تم الإعلان عنه؟").

هناك عدد من مجلات الأطفال التي تروج لأصدقاء القلم مع الأطفال في بلدنا وفي بلدان أخرى. قد يكون أمين مكتبة أطفالك مفيدًا في تحديد موقع هؤلاء.

فتح كتلة

في كثير من الأحيان ، يتم تحديد أساس المشكلة بسرعة عندما يئن الطفل ، "علي أن أكتب مؤلفًا للمدرسة غدًا ، ولا أعرف ما الذي يجب أن أكتبه حول! "إنها شكوى مشتركة وتستحق التعاطف وبعض التفاصيل من قبل الوالد - ليس لتقديم موضوع ولكن لإثارة خيال الشاب والإبداع قدرات.

حاول طرح الأسئلة. على سبيل المثال ، "هل يمكنك التفكير في أي شيء مثير للاهتمام حدث لك في رحلة التخييم؟" أو "هل هناك مفضل شخص (أو مكان أو فيلم ، وما إلى ذلك) في حياتك ترغب في الكتابة عنه؟ "أو" هل هناك شخص مشهور تريد يكون؟ لماذا ا؟ النقطة المهمة التي يجب ملاحظتها هنا هي أن جميع الأسئلة المذكورة أعلاه تتعلق مباشرة بالطفل نفسه ، الذي ربما يمر بمرحلة نمو طبيعية للغاية تتمثل في الأنانية. بالنسبة لمعظم الشباب ، فإنهم أكثر المواضيع روعة في العالم في هذا الوقت من حياتهم الصغار. هذا أيضًا سينتهي ، لكن بينما يوجد ، يمكننا الاستفادة منه.




اقترح أن يقوم الطفل بالإبهام من خلال مجلة أو كتاب مصور بشكل جيد في بحثه عن فكرة. الصحف هي مصدر جيد آخر ، ما هو أفضل موضوع من الكتابة عن الشريط الهزلي المفضل لديك؟ ومع ذلك ، إذا كانت الرسوم التوضيحية مصحوبة بنص مطبوع ، فينبغي توخي الحذر عند النسخ من النص بدلاً من استخدامه فقط للحصول على معلومات أساسية.

قد يلامس ألبوم الصور العائلي بعض الذكريات الرائعة التي من شأنها أن تجعل تكوينًا ملونًا. ساعد في موت الكاتب الشاب لإشعار التفاصيل في الصور الفوتوغرافية - "ألم يكن ذلك اليوم الذي سكب فيه في منتصف نزهة لدينا؟" "نظرة! هناك تستقل الحافلة للسنة الأولى في المخيم ".

جرب الخيال. على سبيل المثال ، "ما الأشياء الثلاثة التي تريدها معك إذا تقطعت بها السبل في جزيرة صحراوية؟" أو "إذا اضطررت إلى الوجود بطريقة غريبة المدينة لمدة ثلاثة أيام بدون عمل ، ولا أصدقاء ، ولا مال ، ماذا ستفعل؟ "أو ، من الذي ستختاره كآباء أو أخوات مشهورين أو الإخوة؟"

نصائح عامة

حاول تشجيع الكاتب الشاب على رؤية صورة في ذهنه عما يخطط للكتابة عنها. دعه يغمض عينيه ويصف لك الصورة. طرح الأسئلة حول هذا الموضوع. سوف يساعده وصفه اللفظي في تنظيم أفكاره ليتم نقلها على الورق.

لعب ألعاب كلمة. على سبيل المثال ، في حالة حدوث كلمة "أحمر" في كتاباته ، اسأله عن عدد الكلمات الأخرى التي يمكنه التفكير بها والتي تصف اللون الأحمر.

ذكّره بالتقنية الصحفية المجربة والحقيقية المتمثلة في تضمين من وماذا ومتى وأين وكيف في الجملة. مثال: "في يوم الثلاثاء ، أخذت أنا وسوزان حافلة إلى مسرح ستراند لمشاهدة فيلمنا المفضل."

اتصل بالمعلم وتأمين إذنها لـ "تصحيح" المسودة الأولى من العمل المكتوب وتقديم الاقتراحات والتصحيحات الطفيفة قبل كتابة نسخة نهائية. في القيام بذلك ، فكر في الثناء ، وليس النقد. مثال: "لقد قمت بعمل رائع. أنا أحب ولا سيما وصفك. فيما يلي كلمتين قد تتحقق من هجائهما. يجب أن تتأكد من أن المعلم يفهم بوضوح أنك لا تقوم بعمل الطفل ولكنك ببساطة تقف في موقف واحد إلى واحد لتحسين المنتج النهائي.

الكلمة الأساسية هي "التنظيم". لا تسمح مطلقًا للقفز بالقفز العشوائي إلى كتابة مهمة "منتهية". ساعده في تحديد ما سيتم كتابته ، وحدد المنطقة ، وحدد التسلسل ، وسرد الكلمات والأفكار الرئيسية - وبعد ذلك فقط ، ابدأ المهمة. لأن بعض الصغار لديهم عجز كبير في التنظيم ، فهم بحاجة إلى توجيه لطيف لتشكيل مهامهم.

إذا كان عملك في الكتابة الإبداعية يسير على ما يرام من حيث موقف الشاب والإنتاجية ، و. ربما ، قد لوحظ تحسن ، قد ترغب في الحصول على إذن الشاب للاقتراب من المعلم لمعرفة ما إذا كانت بعض المهام المكتوبة المضافة قد يتم تشغيلها لفترة إضافية ائتمان. لا تتفاجأ أو تشعر بالفزع إذا كان طفلك لا يعتقد أن هذه هي أفضل فكرة لديك على الإطلاق!



التالى: مساعدة طفلك مع الكتابة اليدوية
~ العودة إلى الصفحة الرئيسية للتركيز ADD
~ مقالات مكتبة adhd
~ جميع المواد المضافة / adhd