مشاهدة وانتظار علامات هوس ثنائي القطب للطفل

بعد ظهر هذا اليوم ، قمت بتقديم مسودة خطة 504 الخاصة بـ Bob إلى مستشار المدرسة (الذي يعمل كمنسق إداري خاص بـ IEP). الآن ، أفترض أننا نجلس ونرى ما يأتي بعد ذلك.

عادة ، هذا هو الوقت من العام عندما ينتقل بوب من الاكتئاب إلى الهوس. عندما يرتد حول غرفة العائلة كل مساء ، من الأريكة إلى الكرسي إلى الأريكة الأخرى حتى يخبره أحدنا أن يجلس في الجحيم. يركض من غرفة إلى أخرى بحثاً عن شيء ما. كل شيء فرحان. كل شيء يزعجه. إنه إما يتدحرج على الأرض يضحك (حرفيًا) أو يصرخ ويلقي الأشياء في غضب. ليس هناك أرضية مشتركة.

ليس من قبيل الصدفة ، هذا هو الوقت من العام الذي أبدأ فيه في تلقي مكالمات هاتفية من المكتب ، حيث عادة ما يكون بوب يبكي مثل البوبكات الوحشية (ha-- "تمايل"القط) تحت طاولة في مكتب المدير. أو يركض في مكان ما في المدرسة ويبحث عنه الموظفون. أو أنه ألقى كرسيًا على المدير. أو كل ما سبق.

حتى الآن ، لقد مررنا بالاسبوع الثاني من الفصل الدراسي الثاني سالما. نعم ، ما زال الوقت مبكرًا. نعم ، لن يكون هناك أسبوع "كامل" من المدرسة لمدة أسبوع آخر. نعم ، عاد مدرس الفصول الدراسية العادية لـ Bob للتو ، وربما هناك "فترة شهر عسل" للاستفادة منها.

نعم ، بدا بوب في الأيام القليلة الماضية أكثر قليلاً... انتهى به الأمر. إنه لا يستيقظ في الساعة 5:00 صباحًا ، لكنه يرتفع من تلقاء نفسه في الساعة 7:30 (بدلاً من الاضطرار إلى الاستيقاظ مني). خرجت المدرسة ظهراً اليوم ، وقضى أول ساعتين في المنزل يتجادل مع شقيقه (ليس هذا تطور جديد ، لكنه بدا أكثر سهولة).

ولكن - لا يزال يقوم بعمل جيد بشكل ملحوظ في المدرسة. حتى الآن ، كان لديه "كل الأيام المبتسمة" وأية رحلات إلى المكتب. إنه يقوم بواجبه وأعماله المنزلية دون جدال. لم يصل بعد إلى النقطة التي يكون فيها من دواعي سروره أن يكون موجودًا ، كلنا نبدأ في تقديم أعذار للبقاء بعيداً عنه.

لذلك عندما قابلنا طبيبه النفسي هذا الصباح ، أخبرتها أنني لا أرى أي سبب لإجراء أي تعديلات. ربما أكون قد ركلت نفسي في الرأس الأسبوع المقبل أو الأسبوع التالي ، لكنني لا أتمنى ذلك. موعده التالي في شهر مارس (يمكننا بالطبع الاتصال في حال تغير أي شيء).

في هذه الأثناء ، سأكون هنا ، في انتظار سقوط الحذاء الآخر - كالمعتاد.