تعزيز الاستقلال في طفلك مع المرض العقلي
أسئلة الأبوة والأمومة التي كنت أواجهها مؤخرًا هي مقدار الاستقلالية التي تسمح لابني بمرض عقلي وكيف يمكنني تشجيع الاستقلال له. هل يجب أن أكون "أمًا بطائرة هليكوبتر" أو "أبًا بعيد المدى"؟ للأسف ، ليس لديّ رخصة طيار ، وأطفالي ليسوا مواشي ، لذلك ليس لدي أي فكرة. ومع ذلك ، يمكنني أن أخبركم أن مسألة الاستقلال هي مسألة مختلفة تمامًا عن ابنتي التي لا تعاني من مرض عقلي أكثر من ابني (أشقاء الأطفال المصابين بأمراض عقلية). كيف يمكنني تشجيع الاستقلال في طفلي المصاب بمرض عقلي؟
تعزيز الاستقلال على الجدول الزمني لطفلك المصاب بمرض عقلي
كنت أشاهد فريق ابني في ملعب كرة القدم مؤخرًا ، وأدركت حجمه وأصدقائه الآن. قام أحد أصدقائه بالدراجة هناك بمفرده من على بعد أميال قليلة. لن أسمح ابني بالدراجة في الميدان بمفرده. نادراً ما أسمح له بالبقاء في المنزل بمفرده رغم أنه قادر قانونيًا. لا أسمح بألعاب فيديو معينة ، خاصةً إذا كانت تتضمن العديد من اللاعبين عبر الإنترنت. ومع ذلك ، أدرك كيف أن كل هذه الأشياء قد تكون مناسبة لأصدقائه.
في الواقع ، في سن العاشرة ، أتوقع أن تكون ابنتي قادرة على هذه الأشياء أيضًا. هي تستطيع تنظيم عواطفها
. لديها السيطرة الدافع المناسب لسنها وليس مشتتا. إنها تتمتع بالمسؤولية. أبنائي اضطراب نقص الانتباه / فرط النشاط (ADHD) يعني السيطرة على الدافع له غير موجودة. انه يصرف بسهولة. إنه يحتاج إلى دافع خارجي للقيام بأشياء لا يحبها. لا يستطيع التحكم في حالته المزاجية بمجرد أن يثيرها شيء ما. إنها طريقة عمل دماغه ، ولا بد لي من ذلك الأم لقدرات هذا الدماغ، وليس لتوقعات الجميع.الأبوة المروحية لا تعزز الاستقلال لطفل مصاب بمرض عقلي
لقد كان أولادي يركضون أمامي إلى محطة الحافلات المدرسية. ركضت ابنتي البالغة من العمر خمس سنوات ثم صعدت إلى الحافلة وصعدت إلى الحافلة. انحرف ابني على الفور في الاتجاه المعاكس وركض لفات حول منزل عشوائي. هذا فرح صبي أصغر سنا في مكان قريب ، الذي بدأ في فعل الشيء نفسه ، إلى حد استياء أم هذا الطفل الذي بدأ يصرخ على ابني. (بالمناسبة ، أحد أكثر الأشياء إثارة للغضب والمضرة التي تحدث لوالد طفل مصاب بمرض عقلي هو أن يكون هناك والد آخر يحاول السيطرة على ذلك الطفل أمامنا. لا تفعل ذلك. إذا كان ما تفعله يعمل بالفعل ، فسنقوم بذلك بأنفسنا.)
في حين أن العديد من أقرانه ربما يستطيعون الذهاب إلى المدرسة بشكل مستقل في الصباح ، إلا أنني لا أستطيع أن أثق في أن ابني سيفعل ذلك. يكره المدرسة. الجمع بين ذلك مع نقص في الأداء التنفيذي الذي يأتي مع ADHD ، لديك وصفة لتقرير إخباري وطني عن الوالد المهمل الذي يترك طفلها ذي الاحتياجات الخاصة في عداد المفقودين.
تعزيز الاستقلال في حالة الطفل العقلي أثناء الانتقال
تعمق الجدل الدائر حول تعزيز الاستقلال الآن بعد أن انتهى ابني تقريباً من المدرسة الابتدائية. قررت أن أقرأ كيف يدير الناس الانتقال إلى المدرسة المتوسطة للأطفال ذوي الإعاقة. كان محبطا. أعلنت المقالات أن الآباء يحتاجون إلى القيام بجولة في مدارس متعددة ، واختيار جدول دروس طفلهم له على أساس مدى قرب الفصول الدراسية إلى بعضهم البعض ، انتقل إلى المدرسة وممارسة المشي إلى الفصل وفتح أقفال الجمع وترتيب للأصدقاء لتسجيل الخروج في يومه مخطط.
من الذي يقترح هذا المستوى من قبضة اليد عندما نتذكر جميعًا أهوال المدارس المتوسطة؟ يعاني طفلي بالفعل من مشاكل كافية دون التعرض للنبذ لأن أمه تحوم فوقه. ومع ذلك ، أستطيع أن أرى لماذا هذه الأشياء يمكن أن تكون مفيدة إذا أريد له أن ينجح. فهل أمسك طفلي باليد أم أتركه يحتمل أن يحطم ويحترق؟ ما هو الاستقلال الطبيعي للطفل الذي ، بسبب عدم وجود كلمات أفضل ، ليس طبيعياً؟
سوف أخبرك إذا كنت أعرف ذلك.