"يعاني المراهق الموهوب من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه - وهكذا. كثير. إحباط."
س: "طفلي الموهوب البالغ من العمر 14 عامًا يعاني من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه والقلق. لقد تم تصنيفها على أنها "كسولة" و "لا تحاول" لسنوات. في المدرسة الإعدادية ، تحول إحباطها إلى خلل في التنظيم العاطفي وسلوكيات معارضة ومتحدية. كيف يمكننا مساعدتها؟ "
أ: ابنتك هي ما نسميه مرتين استثنائي - أو 2e. الطفل الذي لديه ملف تعريف 2e ذكي للغاية ولكن لديه مهارات متفاوتة بسبب حالة أخرى مثل ADHD, عسر القراءة, عسر الكتابة, اضطراب طيف التوحد, صعوبات التعلم غير اللفظية، أو غيرها من حالات الصحة العقلية أو الصحية.
2e ثنائية
الأشخاص المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه والذكاء الفائق غالبًا ما يكون لديهم ما يسمى بالتباين المتباين داخل الشخص في ملفاتهم المعرفية. هذا يعني أنهم يتفوقون في أنواع معينة من التفكير - سواء كان ذلك بصريًا أو مكانيًا أو لفظيًا. ربما لديهم ذاكرة فوتوغرافية رائعة حقًا ، أو ربما يقومون بمعالجة الأشياء بسرعة كبيرة ، أو ربما تكون قدراتهم المكانية البصرية قوية جدًا. الموازنة بين هذه القدرات المتفوقة هي قدرات أضعف نسبيًا في مجالات أخرى - تلك التي قد تكون مرتبطة بها وظائف تنفيذية التي تؤثر على الذاكرة العاملة أو سرعة المعالجة. يواجه هؤلاء الأطفال فرقًا شخصيًا كبيرًا بين ما يأتي بسهولة وما يمثل تحديًا كبيرًا بالنسبة لهم.
هذا التناقض بين تحدياتهم ونقاط قوتهم مذهل بالنسبة لهم (هذه اختلافات نسبية كبيرة) ، على الرغم من أن قدراتهم الأضعف قد تقع ضمن النطاق المتوسط. يمكن أن تتفاقم هذه الاختلافات بالنسبة للطفل وكثيراً ما تكون مربكة للمعلمين ومقدمي الرعاية.
كيف يزيد الجهل الخزي والإحباط
يعرف الأشخاص في حياة الطفل أنهم أذكياء بشكل لا يصدق ، ولكن نظرًا لأنهم يعانون من X أو Y أو Z ، فإنهم يفترضون أن الطفل يجب أن يكون لا مباليًا أو غير مهتم. غالبًا ما يقولون "أنت لا تحاول". "يجب ألا تهتم بهذا القدر." إنهم لا يدركون أو يقدرون التناقضات الكبيرة داخل 2e من الأطفال أو المراهقين وكيف يطور هؤلاء الأطفال مهارات مختلفة بمعدلات مختلفة إلى حد كبير. قلة الوعي والفهم حول هذا التطور غير المتزامن يعزز القلق والخجل والإحباط في ابنتك أو أطفال آخرين مثلها.
[انقر للقراءة: إطلاق العنان لإمكانات الأطفال الموهوبين المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه]
الأطفال الذين يعانون من 2e كثيرًا ما يكون لديهم هذا التحيز أيضًا. لأن لديهم قدرات قوية في مجالات معينة ، فإنهم يتوقعون أن ينجحوا في جميع المجالات. وعلى الرغم من أنهم قد ينجحون بشكل جيد بما فيه الكفاية في المدرسة الابتدائية ، عندما يفعلون ذلك الانتقال إلى المدرسة الإعدادية أو المدرسة الثانوية ، فإن الطلبات على مهارات الأداء التنفيذي تتجاوز قدراتهم. بدون استراتيجيات تكيف كافية ، تبدأ الأشياء في الانهيار. يصبح الأطفال غاضبين من أنفسهم لأنهم لم يفعلوا ما هو أفضل ولأن لديهم قيودًا يفتقر إليها الآخرون.
يتعلق اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، في جوهره ، بالضعف التنفيذي. كلما أصبحت المشاريع أكثر تعقيدًا ، أصبحت الفصول أقل مركزية ، وتزداد التوقعات بشأن الاستقلال في المدرسة الثانوية ، التنفيذية وظائف مثل التخطيط وتحديد الأولويات والتنظيم والتركيز والبدء يتم فرض ضرائب عليها بشكل متزايد ثم يتم دفعها إلى كسرها نقطة. في الوقت نفسه ، فإن البلوغ هو الذي يصنع عدم التنظيم العاطفي المرتبط باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أكثر وضوحا.
في حين أن كل هذا يحدث ، يتم انتقاد الطلاب المتفوقين 2e لكونهم غير متحمسون وغير منضبطين - "كسالى". إنه أمر محزن للغاية - ليس فقط لأن هؤلاء الطلاب يتم تصنيفهم ، ولكن أيضًا لأنهم لم يتم تلبية احتياجاتهم الأكاديمية ولأنهم أصبحوا يصدقون النقد صحيح.
[اقرأ هذا: مرتين - استثنائي ومزدهر - أخيرًا]
كيفية مساعدة طلاب 2e الذين يعانون من خلل في التنظيم العاطفي
عندما يواجه المراهق كل هذه المحفزات دفعة واحدة ، يمكن للأشياء أن تتحول إلى شيء أكثر حدة. لذلك لدينا مستويات أعلى من القلق ، وانفجارات عالية الشدة ، وصعوبة أكبر في إدارة الغضب ، وربما الاكتئاب. لهذه الأسباب والعديد من الأسباب الأخرى ، من المهم أن نساعد 2e مراهقًا تظهر عليهم علامات اضطراب المزاج و / أو التحدي المعارض.
كيف؟ أولاً ، ابدأ من مكان التعاطف الشديد. لا أحد أكثر صعوبة على ابنتك منها. هي ، مثل الكثير من أقرانها في 2e ، تفضل عدم خوض هذه الصراعات. إنها بحاجة إلى التعاطف قبل مهارات حل المشكلات.
بعد ذلك ، بالعمل بشكل تعاوني ، حدد بعض المجالات التي تتفوق فيها ، حيث تفهم المفاهيم بسرعة نسبيًا والمهام التي يمكنها إنجازها بسهولة. ثم قم بتسمية المجالات التي تكافح فيها - عادةً مع تحديات الوظيفة التنفيذية. نريد مساعدة 2e المراهقين استند إلى قوتهم وشجع تلك التحديات من خلال اختيار واحد منهم للعمل عليه مع بعض التدخلات العملية الملموسة.
يمكن للناس حقًا تغيير شيء واحد فقط عن أنفسهم في كل مرة ، وأحيانًا شيئين. خلال COVID ، إنه بالتأكيد واحد فقط. هذا يعني أنه يجب عليك تعديل توقعاتك ويجب على ابنتك تعديل توقعاتها أيضًا. اختر معًا الشيء الوحيد الذي ترغب في العمل عليه (ربما يكون في قائمتك أيضًا) واعمل على ذلك. بهذه الطريقة ، سوف تشتري أي خطة تضعها لأنها تستثمر في رؤية هذا الشيء الوحيد الذي يتغير. عندما يكون هناك تقدم كاف في ذلك وهي جاهزة ، يمكنك إضافة شيء آخر.
إذا كان الهدف هو تحسين شيء متعلق بالمدرسة ، تذكر أن تضع في اعتبارك تأثير التعلم عن بعد / الهجين على التحفيز. لتحقيق هذه الغاية ، قد تحتاج إلى إعادة ضبط الأهداف حول المدرسة خلال هذه الأوقات الصعبة. هل تحتاج إلى تقسيم المهام إلى أجزاء أصغر؟ هل تحصل على وقت إضافي عند الحاجة؟ ما نوع الدعم الأكاديمي أو العاطفي الذي تتلقاه؟ تأكد من أن طفلك لديه ما يكفي من خطة IEP أو 504 في المكان ، وإذا لم تفعل ذلك ، فاطلب اجتماع الفريق في أقرب وقت ممكن. من المهم أن يقدم المعلمون وسائل الراحة المناسبة لها بالإضافة إلى منحها العمل الجذاب والمشاريع الشيقة التي يمكنها الخوض فيها بعمق.
إذا كانت في فصول دراسية سريعة ، فقد تشعر بالخجل من أي مساعدة ، معتقدة أنه بما أن الأطفال الآخرين لا يتلقون المساعدة ، فلماذا؟ لا يوجد مراهق موهوب يريد أن ينفصل عن أقرانه بهذه الطريقة. قد يؤدي هذا الشعور بالحرج إلى رفض المساعدة التي تحتاجها بالفعل. أوصي بشدة بتقديم المشورة لمساعدتها في التغلب على هذا العار ، وتقبل عقلها وبناء ثقتها بنفسها حول كونها 2e. بعد كل شيء ، كونها متعلمة موهوبة بديلة هو ما يجعلها مميزة بشكل فريد
2e الطلاب الموهوبون المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه: الخطوات التالية
- اقرأ: طفلك ذكي. هذا لا يعني أنه عقلاني.
- تحميل: أماكن إقامة سهلة للأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه
- يتعلم: كيف تبدو صعوبات التعلم في الفصل الدراسي
تم اشتقاق محتوى هذه المقالة من حدث لمجموعة دعم ADHD في الوقت الفعلي استضافته ADDitude بقيادة الدكتور شارون سالين. تُعقد اجتماعات مجموعات الدعم الحية على Facebook معظم أيام الجمعة في الساعة 4 مساءً بالتوقيت الشرقي.
هذه المادة هي جزء من التغطية المجانية للوباء
لدعم فريقنا في سعيه محتوى مفيد وفي الوقت المناسب طوال هذا الوباء، من فضلك انضم إلينا كمشترك. قرائك ودعمك يساعدان في جعل هذا ممكنًا. شكرا لك.
تم التحديث في 26 فبراير 2021
منذ عام 1998 ، وثق الملايين من الآباء والبالغين في توجيهات خبراء ADDitude ودعمهم للعيش بشكل أفضل مع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وحالات الصحة العقلية المرتبطة به. مهمتنا هي أن نكون مستشارك الموثوق به ، ومصدرًا ثابتًا للفهم والإرشاد على طول الطريق إلى العافية.
احصل على إصدار مجاني وكتاب ADDitude إلكتروني مجاني ، بالإضافة إلى توفير 42٪ من سعر الغلاف.
