أهداف المدرسة واستراتيجياتها: إجراءات روتينية للطلاب المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه

غير متوفر 24 يناير؟ لا تقلق. سجل الآن وسنرسل لك رابط الإعادة للمشاهدة في الوقت الذي يناسبك.

يتخذ معظمنا قرارات بمناسبة العام الجديد. غالبًا ما يرغب الأطفال المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في أن تكون الأشياء مختلفة في المدرسة. ومع ذلك ، فإنهم يشعرون أنهم لا يعرفون كيفية تحسين الأمور لأنه من الصعب تحويل النوايا إلى أفعال يمكن الاعتماد عليها.

لكن التركيز على بناء استراتيجيات وإجراءات محددة بدلاً من تحقيق أهداف كبيرة غير قابلة للتحقيق يمكن أن يساعد الطلاب على الحفاظ على تركيزهم وتحفيزهم للنصف الثاني من العام الدراسي.

يمكن لهذا النهج أن يمكّن طفلك (سواء كان في المدرسة الابتدائية أو المتوسطة أو الثانوية) ويحدث فرقًا كبيرًا في النتائج الشخصية والأكاديمية. الروتين و عادات الدراسة القوية مساعدة الطلاب على بناء المهارات الحياتية الأساسية ، بما في ذلك التخطيط المسبق والبقاء منظمًا والقيام بذلك دون قتال.

تتمتع Ann Dolin ، M.Ed ، بأكثر من 30 عامًا من الخبرة مع الطلاب الذين يعانون من أنواع مختلفة من التعلم وقضايا الانتباه. خلال برنامجها التعليمي على الويب في 24 كانون الثاني (يناير) ، ستشارك رؤى مع

مساعدة الطلاب المتأثرين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه على الظهور والتألق لجعل عام 2023 سنة جديدة سعيدة!

في ورشة العمل الخاصة بها ، سوف تناقش:

✔️ استراتيجيات لزيادة طفلك ركز, إنتاجية، و إدارة الوقت
✔️ طرق بسيطة لإنشاء إجراءات يومية يمكن أن تحدث فرقًا في التنظيم والبقاء منظمًا
✔️ استراتيجيات لتعزيز الاستقلالية والمسؤولية حتى لا تقع على عاتق الكبار
طرق قائمة على البحث لمنع الانفصال بين ما يراه الوالد على أنه مشكلة والمجالات التي يرغب الطفل في قبول المساعدة
✔️ بدايات المحادثة لتسهيل العقلية المحسنة ، وبناء الثقة ، ومساعدة طفلك على التحرر من "حلقة الموت"
✔️ طرق لمساعدة الأطفال المقاومين (شائع لدى المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه) في التغلب على حواجز الطرق وتحقيق ما يخططون للقيام به (نعم ، هذا ممكن!)

بالإضافة إلى ذلك ، ستتلقى تنزيلات مجانية لمساعدة عائلتك على البقاء منظمًا والتخطيط للمستقبل ، بالإضافة إلى نصوص نصية كلمة بكلمة لما ستقوله عندما يقاوم طفلك أو يكافح من أجل التحفيز.

هل لديك سؤال لخبيرنا؟ ستكون هناك فرصة لنشر أسئلة للمقدم أثناء الندوة المباشرة عبر الإنترنت.

---

قابل المتحدث الخبير:

آن دولين هو رئيس ومؤسس الروابط التعليمية، وهي شركة متخصصة في مساعدة الطلاب الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وقضايا الوظائف التنفيذية على بناء الثقة من خلال جلسات افتراضية فردية. آن معلمة سابقة في مدرسة عامة ، حاصلة على درجة البكالوريوس في علم نفس الطفل ودرجة الماجستير في التربية الخاصة (من كلية بوسطن). أمضت "آن" أكثر من 25 عامًا في التعليم والتدريس والدروس الخصوصية للطلاب من روضة الأطفال إلى الكلية. أسست اتصالات تعليمية في عام 1998. يضم فريقها الآن 125 من المدرسين ذوي المؤهلات العالية والمهتمين بالموضوع ، ومعلمي الإعداد للاختبار ، ومدربي الوظائف التنفيذية.

---

شهادة حضور: للحصول على معلومات حول كيفية شراء خيار شهادة الحضور (بتكلفة 10 دولارات أمريكية) ، قم بالتسجيل في الندوة عبر الويب ، ثم ابحث عن الإرشادات في البريد الإلكتروني الذي ستتلقاه بعد ساعة واحدة من انتهائها. سيكون رابط شهادة الحضور متاحًا أيضًا هنا ، على صفحة إعادة تشغيل الندوة عبر الويب ، بعد عدة ساعات من الندوة المباشرة عبر الويب. لا تقدم ADDitude أرصدة CEU.

الترجمة والشرح المتاحة.

• فيسبوك
• تويتر
• انستغرام
• بينتيريست