استمع إلى "كيفية بناء خطة IEP أفضل أو خطة 504 لطفلك المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه" مع سوزان يلين ، إسق ، وبول ب. يلين ، دكتوراه في الطب

المفتاح لخطة IEP أو 504 الفعالة هو فهم نقاط القوة والتحديات الخاصة بطفلك. الاستماع إلى الاستماع سوزان يلين ، إسق ، وبول ب. تشترك Yellin ، M.D ، في استراتيجيات محددة للمساعدة في مواجهة التحديات الشائعة ، وشرح ما يجب القيام به إذا لم تعمل الأشياء ، وأكثر من ذلك.

استمع إلى "كيفية بناء خطة IEP أفضل أو خطة 504 لطفلك المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه" مع سوزان يلين ، إسق ، وبول ب. يلين ، دكتوراه في الطب

انقر على زر التشغيل أدناه للاستماع ، أو انقر على أيقونة التنزيل لتنزيل البودكاست ثم احفظه على جهازك. يمكن لمستخدمي المحمول المس هذا الرابط لفتح تطبيق Podcasts أو المس هذا الرابط لفتح تطبيق Stitcher.

إتبع ADDitude "ق الخبراء ADHD بودكاست على بودكاستس أبل | الخياطة

---

ما إذا كان طفلك لديه خطة 504 أو IEP، المفتاح لخطة فعالة هو أن تفهم حقًا صورة طفلك عن نقاط القوة والتحديات ثم بناء IEP أو 504 خطط مع تدخلات محددة لمعالجة نقاط الانهيار الخاصة به ، مع تمكينه من الوصول إلى المحتوى وإظهار معرفته.

من المهم أيضًا أن تضع في اعتبارك أن خطة 504 و IEP بحاجة إلى توفير FAPE - مجانًا ، التعليم العام المناسب ، والذي يمكن أن يشمل مجموعة واسعة من الخدمات والدعم و التعديلات. ويمكن أن تشمل هذه التعليم الخاص التعليم ؛ منهج معدّل الخدمات ذات الصلة مثل علاج النطق واللغة ، والعلاج المهني ، وتقديم المشورة ، والعلاج الطبيعي ؛ و الإقامة ADHD، فقط للحصول على أمثلة.

يحتاج الآباء إلى تحديد ما هو العمل - وما هو غير ذلك - في الفصل والعمل مع فريق IEP (وفريق 504 ، إذا كانت منطقتك تسمح بمشاركة الوالدين) لصياغة مدروس وثبت استراتيجيات التعليم للسماح بالوصول إلى المحتوى وطرق إظهار ما يعرفه أطفالهم ، أثناء العمل على تحسين مجالات التحدي.

في هذه الحلقة ، تعلم:

• لماذا لا تكفي الخطة لمعالجة مجال صعوبة الطالب
• لماذا "الوقت الطويل" ليس هو الحل لكثير من مشاكل الانتباه
• استراتيجيات وتدخلات محددة للمساعدة في مواجهة التحديات المشتركة
• دور الخدمات ذات الصلة
• كيفية استخدام التقييم للحصول على مدرستك للموافقة على IEP / 504 فعالة
• ماذا يمكنك أن تفعل إذا لم تعمل الأشياء

الموارد الموصى بها:

• الانتقال إلى الكلية: خريطة طريق مدتها أربع سنوات للطلاب وأولياء الأمور
• برنامج IEP مقابل خطة 504: ماذا؟
• الطبخ حتى IEP
• تحميل مجاني: كيف يمكنني إنشاء IEP لطفلي؟

شهادات المستمع:

• "أحب هذه ، شكرا لك. خاصة عندما يمكننا أن نتعلم من المحترفين كيفية التنقل والدفاع عن طالب ADHD لدينا. "
• "شكرا لكم!! هذا شريطة أن يكون في الوقت المناسب للغاية بالنسبة لي ، وسوف يساعدني في التنقل في مدرستي التي ليست صريحة للغاية مع المساعدة. "
• "كان هذا واحدًا من أكثر ندوات الويب الثاقبة التي حضرتها. المعلومات في الوقت المناسب وعلى الهدف ".
• "فرصة تعلم ممتازة للآباء والأمهات الذين يحاولون إعالة أطفالهم الذين يعانون من إعاقة في التعلم في المدرسة. أنا حقًا أقدر هذه المعلومات. مفيد للغاية."

استمع وأخبرنا برأيك في التعليقات. إذا كنت مهتمًا إعلان في ADDitude "خبراء ADHD بودكاست ، الكتابة إلينا في [email protected].

سوزان يلين ، إسق ، وبول ب. Yellin ، M.D. ، أعضاء في ADDitude لجنة المراجعة الطبية ADHD.

كيف أستمع؟

إذا كنت لا ترى مشغل البودكاست في الجزء العلوي من الصفحة ، أو الاشتراك فيه ADDitude "يقوم خبراء ADHD بالبودكاست في مكان آخر ، اتبع التعليمات التالية:

من هاتفك أو جهازك اللوحي:

يمكنك الاشتراك في ADDitude "ق الخبراء ADHD بودكاست في أي لاعب بودكاست. إذا كنت تقرأ هذا على جهاز Apple المحمول ، المس هذا الرابط لفتح تطبيق Podcasts. إذا كنت تقرأ هذا على جهاز Android المحمول ، المس هذا الرابط لفتح تطبيق Stitcher.

من سطح المكتب أو الكمبيوتر المحمول:

انقر فوق الزر "تشغيل" في الجزء العلوي من الصفحة لبدء الحلقة. اجعل هذه النافذة أو علامة التبويب مفتوحة على متصفحك أثناء الاستماع ، أو ستتوقف حلقة البودكاست عن التشغيل.

ملاحظة على جودة الصوت: هذا البودكاست هو تسجيل لسلسلة ندوات عبر الإنترنت ، وقد تم التقاط الصوت من المحادثات الهاتفية ، ولم يتم تسجيله في الاستوديو. سجل للمشاركة في الندوات عبر الإنترنت على: www.additude.com/webinars/

---

---

تم التحديث في 16 أكتوبر 2019