الحصول على البداية: قائمة مرجعية العودة إلى المدرسة

January 10, 2020 16:21 | المدرسة والتعلم

راجع خطة IEP أو 504 لطفلك الحالية.

مثلما يتقن أطفالنا الذين يعانون من اضطراب نقص الانتباه (ADHD) مهارات جديدة ويواجهون تحديات جديدة كل عام ، ستحتاج أماكن الإقامة التي يتلقونها من المدرسة إلى النمو معهم.

أثناء قيامك بتقييم خدمات طفلك ، ضع في اعتبارك الأهداف التي تحققت وما هي المناطق التي لا تزال تواجه مشكلات ثم، جدولة اجتماع فريق قبل بداية العام الدراسي.

إحضار نسخ من جميع التقييمات التعليمية وبطاقات التقارير والملاحظات من المعلم ، وحتى الفردية الاختبارات والواجبات المنزلية - أي شيء يوضح الإنجاز الحالي لطفلك المستويات. ناقش الاستراتيجيات التي نجحت في العام الماضي والتسويات والأهداف التي ستركز عليها هذا العام.

تنظيم النظم المدرسية معا.

قم بزيارة متجر مستلزمات مكتبية وتحقق من المواد المصممة من أجل تنظيم الأوراقواللوازم والوقت. اختر الأنظمة التي سيكون من السهل على طفلك إدارتها في المدرسة والمنزل.

تخزين ما يصل على اللوازم المدرسية.

افترض أن طفلك سيحتاج في النهاية إلى لوحة إعلانات أو منقلة. شراء أجهزة الكمبيوتر المحمولة وأقلام الرصاص ، وتخزينها حيث يمكنك العثور عليها بسهولة في وقت لاحق.

للتعرف على المشاريع التي سيحتاج طفلك إلى لوازمها ، تحدث إلى أحد الوالدين لطفل يفوق مستوى صفك الدراسي.

instagram viewer

[تحميل مجاني: الكفاح من أجل حقوق طفلك في المدرسة]

خطط لأنشطة ما بعد المدرسة هذا العام.

هل سيستفيد طفلك من المزيد من النشاط البدني؟ النظر في الرياضة أو الرقص.

هل هو بحاجة ل ممارسة التركيز? لماذا لا تسجل اسمه في نادي الشطرنج؟

حاول أن تبني على روتين طفلك من خلال أنشطة من شأنها تعزيز نقاط قوته وتوفير فرص للعمل في المهام الصعبة.

العثور على معلم أو مساعد الواجبات المنزلية.

إذا شعرت أن طفلك قد يستفيد من المساعدة المنزلية ، فابحث عن البعض الآن. جرب العديد من المرشحين لملاءمة الشخصية ومستوى المهارة.

لا تختار مدرس الذي يشجع التبعية في طفلك. الهدف هو إعطاء طفلك طرقًا لمواجهة التحديات بمفرده.

[هل يحتاج طفلك الى مدرس؟]

جعل التقويم.

أن تكون قادرة على التنبؤ بالمواعيد النهائية يعطي الأطفال شعورا بالسيطرة على حياتهم.

ابدأ بإجراء محادثة مع طفلك حول الجداول اليومية والأسبوعية والشهرية. ناقش ووافق على الروتين والمدرسة والأنشطة اللامنهجية والاجتماعية وغيرها من الأحداث التي ترغب أنت وطفلك في متابعتها.

كلما زاد دخل طفلك في جدوله ، زاد احتمال التزامه به.

مراجعة الدواء.

هل كان طفلك قد توقف عن تناول الدواء خلال الصيف؟ إذا كان الأمر كذلك ، فقد ترغب في إعادة تشغيله أسبوعًا أو أسبوعين قبل بدء المدرسة. اسأل طبيبك.

ضع الأهداف معًا.

اجلس مع طفلك وعصف ذهنيًا لما قد يحققه في العام الدراسي. ركز على نقاط القوة ، وكذلك على المناطق التي تحتاج إلى تحسين.

اجعل الأهداف قابلة للتحقيق تحقيق الأهداف يُمكّن الطفل من مواجهة التحديات الأكثر صرامة في وقت لاحق من العام.

[الحصول على أهداف محددة وتحديد: كتابة IEPs هذا العمل]

تم التحديث في 9 أغسطس 2018

منذ عام 1998 ، وثق الملايين من الآباء والأمهات والكبار في توجيهات ADDitude المتخصصة ودعمهم للعيش بشكل أفضل مع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وظروف الصحة العقلية المرتبطة به. مهمتنا هي أن نكون مستشارك الموثوق ، ومصدرًا ثابتًا للتفاهم والإرشاد على طول الطريق إلى العافية.

احصل على إصدار مجاني وكتاب ADDitude مجاني ، بالإضافة إلى توفير 42٪ من سعر الغلاف.