ما هو ADHD؟ التعريف والأساطير والحقيقة

يمكن أن يوفر هذا النموذج الجديد طريقة مفيدة لتجميع العديد من الأبحاث غير المتكاملة حتى الآن حول هذه المتلازمة المحيرة ، والتي تسبب يواجه بعض الأطفال والبالغين صعوبة كبيرة في التركيز على العديد من جوانب حياتهم اليومية وإدارتها مع التركيز على مهام أخرى حسنا. يوفر هذا الفهم الجديد طريقة مفيدة للتعرف بسهولة وفهم وتقييم وعلاج اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط ، والذي يؤثر على حوالي 9 في المئة من الأطفال وحوالي 5 في المئة من الكبار.

إليك 16 خرافة سائدة حول اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، بالإضافة إلى آخر الحقائق ، لتحديث تفكيرك في الحالة.

الأسطورة: ADHD هو مجرد سلوك سيء

النموذج الجديد من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه كوظيفة تنفيذية معاقة للتنمية يختلف تمامًا عن النموذج القديم للإعاقة.

الحقائق: يختلف نموذج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه الجديد بعدة طرق عن النموذج السابق لهذا الاضطراب باعتباره مجموعة من المشكلات السلوكية عند الأطفال الصغار. النموذج الجديد هو حقا نقلة نوعية لفهم هذه المتلازمة. إنه لا ينطبق فقط على الأطفال ، ولكن أيضًا على المراهقين والبالغين. إنه يركز على مجموعة واسعة من وظائف الإدارة الذاتية المرتبطة بالعمليات المعقدة للدماغ ، وهذه لا تقتصر على السلوكيات التي يمكن ملاحظتها بسهولة.

ومع ذلك ، هناك نقاط جوهرية وهامة من التداخل بين النماذج القديمة والجديدة من ADHD. النموذج الجديد هو امتداد وتوسيع النموذج القديم. معظم الأفراد الذين يستوفون معايير التشخيص للنموذج الجديد سوف يستوفون أيضًا معايير النموذج الأقدم. النموذج القديم لم يعد قابلاً للتطبيق ، ليس لأنه يحدد الأفراد الذين يعانون من اضطراب مختلف ، ولكن لأنه لا يستوعب بشكل كاف عرض هذه المتلازمة وتعقيدها واستمرارها.

[اختبار: كيف جيدا هل تعرف ADHD؟]

الأسطورة: ADHD ليس تحديًا دائمًا

يواجه الشخص المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه دائمًا صعوبة في تنفيذ المهام التنفيذية ، مثل الحفاظ على التركيز على المهمة مع مراعاة العديد من الأشياء ، بغض النظر عن ما يفعله.

الحقائق: تشير البيانات السريرية إلى أن اختلالات الوظائف التنفيذية المميزة للاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه متغيرة ظرفيًا ؛ يميل كل شخص مصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه إلى بعض الأنشطة أو المواقف المحددة التي لا تجد صعوبة في استخدام وظائف تنفيذية لها عيوب كبيرة في معظم المواقف الأخرى. عادة ، هذه هي الأنشطة التي يكون فيها الشخص المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لديه مصلحة شخصية قوية أو الذي يعتقد أن شيئًا غير سارٍ جدًا سيتابعه سريعًا إذا لم يهتم بهذه المهمة في الوقت الحالي. تشير نتائج الأبحاث إلى أن التباين داخل الأفراد في الأداء من سياق أو وقت إلى آخر هو جوهر اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. أظهرت دراسات متعددة أن أداء الأشخاص المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه حساس للغاية للعوامل السياقية - المكافأة وطبيعة المهمة والعوامل المعرفية والفسيولوجية الداخلية.

الأسطورة: اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هو اضطراب الطفولة

أي شخص مصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه سوف يظهر عليه علامات واضحة خلال فترة الطفولة المبكرة وسيظل يواجه صعوبات في الوظائف التنفيذية لبقية حياته.

الحقائق: لعقود من الزمان ، يُعتبر اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، تحت أسماء مختلفة ، اضطرابًا في مرحلة الطفولة ؛ DSM-V (الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات العقلية- V) تنص المعايير التشخيصية على أن بعض الأعراض على الأقل يجب أن تكون ملحوظة في عمر 12 عامًا ، وقد تم تغييرها منذ 7 سنوات فقط. أظهرت الأبحاث الحديثة أن الكثير من المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يعملون بشكل جيد خلال مرحلة الطفولة ولا يظهرون أي شيء أعراض ADHD كبيرة حتى سن المراهقة أو في وقت لاحق ، عندما تكون هناك تحديات أكبر للوظيفة التنفيذية واجهت. على مدار العقد الماضي ، أظهرت الأبحاث أن إضعاف أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يستمر كثيرًا حتى بلوغ سن الرشد. ومع ذلك ، فقد أظهرت الدراسات الطولية أيضا أن بعض الأفراد الذين يعانون من ADHD أثناء الطفولة تجربة تخفيضات كبيرة في ضعف ADHD الخاصة بهم عندما يكبرون في السن.

[الموارد الحرة: Snappy Comebacks إلى ADHD Doubters]

الأسطورة: الأشخاص الذين يعانون من ارتفاع معدل الذكاء لا يمكن أن يكون لديهم اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه

من غير المحتمل أن يعاني الأشخاص ذوو معدل الذكاء المرتفع من إعاقات وظيفية في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لأنهم قادرون على التغلب على هذه الصعوبات.

الحقائق: الذكاء المقاس باختبارات حاصل الذكاء ليس له علاقة منهجية بمتلازمة عيوب الوظيفة التنفيذية الموصوفة في النموذج الجديد من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. وقد أظهرت الدراسات أنه حتى الأطفال والبالغين الذين يعانون من معدل الذكاء المرتفع للغاية يمكن أن يعانون من عاهات اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، وهو أمر مهم ضعف قدرتهم على نشر مهاراتهم المعرفية القوية بشكل متسق وفعال في العديد من الحالات اليومية الحياة. الملاحظات السريرية تشير إلى ذلك الأفراد الذين يعانون من ارتفاع معدل الذكاء مع ADHD غالبًا ما تواجه تأخيرات طويلة قبل حصولها على التشخيص الصحيح والعلاج المناسب. ويرجع ذلك إلى حد كبير إلى المعلمين والأطباء والمرضى غير المطلعين أنفسهم ، على افتراض أن ارتفاع معدل الذكاء يحول دون ADHD.

الأسطورة: الناس يتفوقون على الاختلالات التنفيذية

عادة ما تتفشى عيوب الوظيفة التنفيذية للـ ADHD عندما يصل الشخص إلى سن المراهقة المتأخرة أو في أوائل العشرينات.

الحقائق:بعض الأطفال الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يتفوقون تدريجياً على إعاقاتهم المرتبطة باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه كما يحصلون في مرحلة الطفولة المتوسطة أو المراهقة. بالنسبة لهم ، ADHD هي مجموعة متنوعة من التخلف في النمو. غالبًا ما تتحسن أعراض فرط النشاط و / أو الاندفاع مع وصول الفرد إلى سن المراهقة ، في حين أن المجموعة الواسعة من أعراض عدم الانتباه تستمر وتتفاقم أحيانًا. غالبًا ما تكون الفترة الأكثر إشكالية خلال المرحلة الإعدادية والثانوية والسنوات القليلة الأولى من الدراسة الجامعية. هذا هو الوقت الذي يواجه فيه الفرد أكبر مجموعة من الأنشطة الصعبة دون فرصة للهروب من الأنشطة التي يكون فيها اهتمامه أو قدرته ضئيل. بعد تلك الفترة ، أصبح البعض ممن يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه محظوظين بما يكفي للعثور على وظيفة وحالة حياة يمكنهم من خلالها بناء قدراتهم والتغلب على نقاط الضعف المعرفية لديهم.

الأسطورة: ADHD مستحيل على الخريطة

أثبتت أساليب البحث الحديثة أن اختلالات الوظائف التنفيذية تتركز بشكل رئيسي في القشرة الأمامية.

الحقائق: الوظائف التنفيذية معقدة ولا تشمل قشرة الفص الجبهي فحسب ، بل تشمل أيضًا العديد من المكونات الأخرى للدماغ. تبين أن الأفراد الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يختلفون في معدل نضوج مناطق معينة من القشرة ، في سمك النسيج القشري ، في خصائص الجدارية. والمناطق المخيخية ، وكذلك في العقد القاعدية ، وفي مساحات المادة البيضاء التي تربط وتوفر اتصالًا مهمًا للغاية بين مناطق مختلفة من الدماغ.

أظهرت الأبحاث الحديثة أيضًا أن المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يميلون إلى أن يكون لديهم أنماط مختلفة من الناحية الوظيفية الاتصال ، وأنماط التذبذبات التي تسمح لتبادل مناطق مختلفة من الدماغ معلومات.

[الاختبار الذاتي: هل يمكن أن يكون لديك فرط الحركة العاطفية؟]

الأسطورة: هل ADHD مشكلة كيميائية في الدماغ؟

تُعزى اختلالات الوظيفة التنفيذية المرتبطة باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في المقام الأول إلى "خلل كيميائي" في الدماغ.

الحقائق: غالبًا ما يستخدم مصطلح "الخلل الكيميائي في المخ" لشرح عيوب اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. هذا يشير إلى أن هناك مواد كيميائية تطفو في السائل النخاعي الدماغي الذي يحيط بالدماغ ليست له أبعاد صحيحة ، كما لو كان هناك الكثير من الملح في الحساء. هذا الافتراض خاطئ. لا تعزى عيوب اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه إلى وجود فائض عالمي أو نقص مادة كيميائية معينة داخل أو حول الدماغ. المشكلة الأساسية تتعلق بالمواد الكيميائية المصنعة ، التي تم إصدارها ، ثم إعادة شحنها على مستوى المشابك ، تريليونات الوصلات اللانهائية بين شبكات معينة من الخلايا العصبية التي تدير الأنشطة الحرجة في نظام إدارة الدماغ.

المخ هو في الأساس نظام كهربائي ضخم يحتوي على أنظمة فرعية متعددة تحتاج إلى التواصل مع بعضها البعض باستمرار لإنجاز أي شيء. يعمل هذا النظام على نبضات كهربائية منخفضة الجهد تحمل رسائل من خلية عصبية صغيرة إلى أخرى في كسور من الثانية. ومع ذلك ، لا ترتبط هذه الخلايا العصبية جسديا. هناك فجوات في كل نقطة اتصال. للانتقال من خلية إلى أخرى ، تحتاج الرسالة الكهربائية إلى سد الفجوة. يؤدي وصول النبضة الكهربائية إلى إطلاق "نقاط صغيرة" صغيرة من مادة مادة كيميائية للناقلات العصبية. هذا يعمل كقابس شرارة لنقل الرسالة عبر الفجوة ومزيد من أسفل الدائرة.

الأشخاص الذين يعانون من ADHD لا تميل إلى إطلاق ما يكفي من هذه المواد الكيميائية الأساسيةأو لتحريرها وإعادة تحميلها بسرعة كبيرة ، قبل إجراء اتصال مناسب. الأدوية المستخدمة لعلاج ADHD تساعد على تحسين هذه العملية.

الأسطورة: الجين ADHD

حددت الأبحاث الحديثة الجين الذي يسبب مشاكل في الوظيفة التنفيذية لدى الأشخاص الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.

الحقائق: على الرغم من الاستكشاف المكثف للجينوم وارتفاع معدل وراثة ADHD ، لم يتم تحديد أي جينات أو جينات واحدة كسبب لمتلازمة ضعف المعروفة باسم ADHD. حددت الأبحاث الحديثة مجموعتين مختلفتين ترتبطان معًا باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، وإن لم تكن تسبب ذلك بشكل قاطع. هذا المزيج من بعض الجينات المتنوعة الشائعة ومجموعة من الحذف أو الازدواجية متعددة نادرة يقدم المتغيرات بعض الوعد لمزيد من التقدم في البحث عن العوامل الوراثية التي تسهم في ADHD. ومع ذلك ، في هذه المرحلة ، من المحتمل أن يرتبط تعقيد هذا الاضطراب بجينات متعددة ، يكون لكل منها في حد ذاته تأثير بسيط فقط على تطور اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.

الأسطورة: ODD و ADHD

يعاني معظم الأطفال الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أيضًا من مشاكل سلوكية من اضطراب التحدي المعاكس ، والتي تؤدي عادةً إلى السلوكيات الأكثر حدة لاضطرابات السلوك.

الحقائق: بين الأطفال الذين يعانون من ADHD ، ذكرت وقوع اضطراب العناد الشارد (ODD) يتراوح بين 40 بالمائة إلى 70 بالمائة. عادةً ما تكون المعدلات الأعلى للأشخاص المصابين بالنوع المختلط من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بدلاً من النوع الغافل. يتميز هذا الاضطراب بمشاكل مزمنة مع السلوك السلبي ، والعصيان ، و / أو المتحدي و / أو العدائي تجاه شخصيات السلطة. تميل إلى إشراك صعوبات في إدارة الإحباط والغضب ، وردود الفعل السلبية الاندفاع عند الإحباط. عادةً ما يكون ODD واضحًا في عمر 12 عامًا ويستمر لمدة ست سنوات تقريبًا ثم يتحول تدريجيًا. أكثر من 70 في المائة من الأطفال الذين تم تشخيصهم بهذا الاضطراب لا يذهبون أبدًا إلى تلبية معايير تشخيص اضطراب السلوك ، وهو تشخيص يعكس مشكلات سلوكية أكثر خطورة.

الأسطورة: ADHD والتوحد

لا ينبغي تشخيص شخص مصاب باضطراب طيف التوحد المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه والعكس بالعكس. هذه اضطرابات منفصلة تتطلب علاجات مختلفة.

الحقائق: وقد أظهرت الأبحاث ذلك العديد من الأفراد المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لديهم سمات مهمة تتعلق باضطرابات طيف التوحد، وأن العديد من الأشخاص الذين تم تشخيصهم بالاضطرابات في طيف التوحد يستوفون أيضًا معايير تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. وقد أظهرت الدراسات أيضًا أن أدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يمكن أن تكون مفيدة في التخفيف من اختلالات اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لدى الأفراد على طيف التوحد. علاوة على ذلك ، يمكن لأدوية ADHD أن تساعد الأشخاص الذين يعانون من طيف التوحد مع ADHD لتحسين بعض ضعفهم في التفاعلات الاجتماعية ، أخذ المنظور الاجتماعي ، والمشاكل الأخرى ذات الصلة مميزات.

أسطورة: مدس والتغيرات الدماغية

لا يوجد دليل على أن الأدوية المصابة باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه تعمل على تحسين ضعف الوظائف التنفيذية أو أن أي تحسينات تستمر.

الحقائق: هناك ثلاثة أنواع مختلفة من الأدلة التي تثبت فعالية الأدوية المحددة ل ADHD تحسين الوظائف التنفيذية ضعاف.

أولاً ، أظهرت دراسات التصوير أن المنشطات تعمل على تحسين ، وربما تطبيع ، قدرة الأفراد المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه على تنشيط المهام المعينة ، لتقليل التشتيت أثناء القيام بالمهام ، لتحسين الروابط الوظيفية بين مناطق مختلفة من الدماغ المشاركة في وظائف تنفيذية ، لتحسين الذاكرة العاملة الأداء ، للحد من الملل أثناء أداء المهمة ، وفي بعض الحالات ، لتطبيع بعض التشوهات الهيكلية في مناطق معينة من الدماغ من ذوي ADHD.

ثانياً ، التجارب التي تقارن أداء الأطفال الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه مع عناصر التحكم المتطابقة أو عند تناول الدواء الوهمي مقارنة مع الأدوية الموصوفة ، أظهرت أنه عند تناول الدواء المناسب ، يميل الأطفال المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه إلى تقليل سلوك الفصول الدراسية غير اللائق والسيطرة على سلوكهم أشبه الأطفال نموذجية في فصلهم.

أظهرت التجارب أيضًا أن الأدوية يمكن أن تساعد المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه على تحسين سرعتها ودقتها في حل المشكلات الحسابية ؛ يزيد من استعدادهم للاستمرار في محاولة حل المشاكل المحبطة ؛ يحسن ذاكرتهم العاملة ؛ ويزيد من دوافعهم لتنفيذ وتنفيذ مجموعة واسعة من المهام المرتبطة بالوظائف التنفيذية بشكل أكثر ملاءمة. لا تعني هذه النتائج أن جميع الأطفال في هذه الأدوية يعرضون هذه النتائج ، لكن بيانات المجموعة تظهر تحسينات ذات دلالة إحصائية. ومع ذلك ، تجدر الإشارة إلى أن هذه النتائج موجودة فقط خلال الوقت الذي يكون فيه الدواء نشطًا بالفعل في جسم الشخص.

ثالثًا ، أثبت عدد كبير من التجارب السريرية التي تقارن فعالية أدوية ADHD مقابل الدواء الوهمي للتخفيف من عيوب ADHD لدى كل من الأطفال والبالغين أن هذه الأدوية ، المنشطات وبعضها غير المنشطات ، تنتج تحسينات قوية في نسبة كبيرة من المرضى الذين يعانون من ADHD. وقد استخدمت معظم هذه التجارب السريرية DSM-IV معايير التشخيص ل ADHD ، ولكن البعض قد اختبرت الأدوية ضد مجموعة واسعة من ADHD. وقد ظهرت نتائج فعالية مماثلة في الأعراض من كل من النماذج القديمة والجديدة.

على الرغم من أن الآثار المباشرة للدواء لا تدوم إلى ما بعد مدة عمل الدواء كل يوم ، إلا أن تحسين الأداء الذي جعله الدواء ممكنًا تبين أنه يؤدي إلى تحسين أداء الفصول الدراسية واختبار المدارس ، وانخفاض معدلات التسرب من المدرسة ، وزيادة معدلات التخرج ، والإنجازات الأخرى التي يمكن أن تكون دائمة تأثيرات. قد يساعد الدواء أيضًا في دعم الأداء التكيفي للشخص أثناء انتظاره لمزيد من نمو الدماغ والدخول فيه العمل الذي هي أكثر ملاءمة لها ، و / أو تحسين تعلمها للمفاهيم والمهارات التي من غير المحتمل أن تفعل ذلك رئيس.

الأسطورة: مدس لعصور مختلفة

جرعة وتوقيت الأدوية المستخدمة لعلاج ضعف الوظيفة التنفيذية متشابهة إلى حد كبير للأشخاص من نفس العمر وكتلة الجسم.

الحقائق: يمكن وصف بعض الأدوية بشكل مناسب في جرعات مرتبطة مباشرة بعمر المريض أو حجمه أو شدته ، لكن هذا لا ينطبق على المنشطات المستخدمة لعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. صقل الجرعة وتوقيت المنشطات ل ADHD مهم لأن الجرعة الأكثر فعالية تعتمد على مدى حساسية جسم المريض المعين لهذا الدواء المحدد. عادة ما يجب تحديد ذلك بالتجربة والخطأ ، بدءًا من جرعة منخفضة جدًا وزيادة تدريجية حتى يتم العثور على جرعة فعالة ، تحدث آثار ضارة كبيرة ، أو الحد الأقصى للجرعة الموصى بها تم التوصل إليها. يحتاج بعض المراهقين والبالغين إلى جرعات أصغر مما هو موصوف عادة للأطفال الصغار ، ويحتاج بعض الأطفال الصغار إلى جرعات أكبر من معظم أقرانهم.

الأسطورة: مرحلة ما قبل المدرسة والمدس

من الخطورة جدًا إعطاء أدوية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه للأطفال في سن ما قبل المدرسة.

الحقائق: في حين أن العديد من الأطفال الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لا يُظهرون إعاقات كبيرة حتى يبدأوا الدراسة الابتدائية ، إلا أن هناك بعض أطفال ما قبل المدرسة الذين يظهرون مشاكل سلوكية خطيرة ، وأحيانًا خطيرة ، تتراوح أعمارهم بين ثلاث إلى ست سنوات سنوات. أظهرت الأبحاث مع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين ثلاث إلى خمس سنوات ونصف أن غالبية الأطفال في هذه الفئة العمرية مع ADHD معتدلة إلى حادة تظهر تحسنا كبيرا في أعراض ADHD الخاصة بهم عند التعامل مع المنشطات أدوية. مع هذه الفئة العمرية الأصغر سناً ، تكون الآثار الجانبية أكثر شيوعًا بشكل طفيف مما يظهر عادة في الأطفال الأكبر سناً ، على الرغم من أن هذه الآثار لا تزال ضئيلة. في عام 2012 أوصت الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال أن الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 4 إلى 5 سنوات مع ADHD كبير يجب أن تعالج الاختلالات أولاً بالعلاج السلوكي ، ثم إذا لم يكن ذلك فعالاً في غضون تسعة أشهر ، يجب ان يكون تعامل مع الأدوية المنشطة.

الأسطورة: شرط مدى الحياة؟

إذا كان الشخص المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه مفرط النشاط ومندفعًا في مرحلة الطفولة ، فمن المرجح أن يستمر في هذا الطريق إلى مرحلة البلوغ.

الحقائق: لا يظهر الكثير من الأفراد المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أبدًا مستويات مفرطة من فرط النشاط أو الاندفاع في مرحلة الطفولة أو خارجها. من بين أولئك الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أكثر "فرطًا" واندفاعًا في مرحلة الطفولة ، تتفوق نسبة كبيرة منهم على هذه الأعراض في مرحلة الطفولة المتوسطة أو المراهقة المبكرة. ومع ذلك ، فإن أعراض الضعف في التركيز والحفاظ على الانتباه ، وتنظيم وبدء المهام ، وإدارة العواطف ، واستخدام تميل الذاكرة العاملة ، وما إلى ذلك ، إلى الاستمرار ، وغالبًا ما تصبح أكثر إشكالية ، لأن الشخص المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يدخل مرحلة المراهقة و مرحلة البلوغ.

الأسطورة: اضطراب واسع النطاق

ADHD هو مجرد واحد من أنواع كثيرة من الاضطرابات النفسية.

الحقائق: يختلف اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عن العديد من الاضطرابات الأخرى من حيث أنه يقطع الاضطرابات الأخرى. ال اختلالات الوظيفة التنفيذية التي تشكل اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط تكمن وراء العديد من الاضطرابات الأخرى أيضًا. يمكن مقارنة العديد من اضطرابات التعلم والنفسية بمشاكل في حزمة برامج كمبيوتر معينة والتي ، عندما لا تعمل بشكل جيد ، تتداخل فقط مع كتابة النص أو القيام بمسك الدفاتر. في هذا النموذج الجديد ، يمكن مقارنة ADHD بدلاً من ذلك بمشكلة في نظام تشغيل الكمبيوتر والتي من المحتمل أن تتداخل مع التشغيل الفعال لمجموعة متنوعة من البرامج المختلفة.

الأسطورة: الاتصال العاطفي

لا تشارك العواطف في الوظائف التنفيذية المرتبطة باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.

الحقائق: على الرغم من أن الأبحاث السابقة حول اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه قد أولت القليل من الاهتمام لدور العاطفة في هذا الاضطراب ، إلا أن الأبحاث الحديثة أكدت أهميتها. ركزت بعض الأبحاث فقط على مشاكل تنظيم التعبير عن مشاعرهم دون تثبيط أو تعديل كافٍ. ومع ذلك ، فقد أظهرت البحوث أيضا أن يعد العجز المزمن في المشاعر التي تشكل الدافع جانبا هاما من جوانب الضعف بالنسبة لمعظم الأفراد الذين يعانون من ADHD. لقد أظهرت الدراسات أن هذا مرتبط بالاختلافات القابلة للقياس في تشغيل نظام المكافآت داخل أدمغة المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يميل المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه إلى حدوث تشوهات في إطلاق خلايا الدوبامين الاستباقية في نظام المكافآت ؛ هذا يجعل من الصعب عليهم إثارة والحفاظ على الدافع للأنشطة التي لا توفر التعزيز الفوري والمستمر.

[17 الأشياء التي تحبها حول ADHD]

حقوق الطبع والنشر 2013 ، منفهم جديد لفرط الحركة ونقص الانتباه عند الأطفال والبالغينبواسطة توماس إي براون ، دكتوراه مستنسخة بإذن من Taylor and Francis Group، LLC ، أحد أقسام Informa plc.

تم التحديث في 31 مايو 2019