ما هي صعوبات التعلم في الأطفال تظهر في أقرب وقت؟

يمكن أن تظهر علامات صعوبات التعلم لدى الأطفال في وقت مبكر جدًا ، وأحيانًا خلال مرحلة الطفولة أو سنوات ما قبل المدرسة. هذه العلامات لا تشير إلى وجود واحدة صعوبات التعلم على آخر. من بين أنواع متعددة من صعوبات التعلم ، يمكن أن يحدث أي اضطراب في وقت مبكر. أعراض اضطراب التعلم يمكن أن تظهر من الوقت الذي يبدأ الطفل في التحدث ، أو قد لا تظهر حتى المدرسة الابتدائية. يختلف ظهور صعوبات التعلم عند الأطفال بشكل كبير.

في حين أنه من الصحيح أن أي إعاقة في التعلم يمكن أن تظهر عندما يكون الأطفال صغارًا جدًا ، إلا أن المؤشرات المبكرة عسر القراءة يبدو أنه يظهر بشكل متكرر ، على الرغم من أن السبب هو أن عسر القراءة هو الاضطراب الذي يظهر في أقرب وقت ولكن بسبب عسر القراءة هو أكثر صعوبات التعلم شيوعًا.

بشكل عام ، تظهر صعوبات التعلم عند الأطفال في أوقات مختلفة. عندما تظهر صعوبات التعلم تختلف لعدة أسباب:

• كلما كان الاضطراب أكثر حدة ، كلما كانت العلامات واضحة في وقت مبكر
• كلما زادت قدرات الطفل ، زاد التأخير في ظهور صعوبات التعلم
• وجود اضطرابات أخرى مثل ADHD, الخوضأو القلق يمكن أن يسبب الأعراض المبكرة

يمكن أن تظهر تلميحات صعوبات التعلم في الأطفال في سنوات الطفل ، ولكن بداية كاملة ، والاعتراف ، يحدث التشخيص عادة في المدرسة الابتدائية عند تعلم القراءة والكتابة والبدء في الرياضيات جدي. ومع ذلك ، يمكن أن يؤدي اكتشاف العلامات مبكراً إلى تدخلات مفيدة عاجلاً وليس آجلاً.

أقرب علامات صعوبات التعلم عند الأطفال

في بعض الأحيان ، تكون العلامات الأولى التي تظهر على الأطفال ذوي صعوبات التعلم سلوكية. الأطفال الصغار ومرحلة ما قبل المدرسة الذين يعانون من المهارات اللغوية يمكن أن يصابوا بالإحباط بسهولة. قد يلقون نوبات الغضب في كثير من الأحيان ، أو يُظهرون سلوكًا معارضًا ، أو يتصرفون عاجزين ، ويريدون من الآباء ومقدمي الرعاية القيام بأشياء من أجلهم.

هذا السلوك ليس متوقعًا بالنسبة لعمرهم التنموي ، وقد يبدو وكأنه "توائم فظيعة" عادية. عندما يكون الطفل صغيراً للغاية ، من المستحيل التمييز فيما إذا كانت إعاقة التعلم هي التي تقود السيارة أم لا سلوك. ما عليك سوى مراقبة ذلك والإشارة إلى المدة التي تستغرقها استجابة مناسبة.

بالإضافة إلى السلوكيات ، هناك علامات مبكرة أخرى على صعوبات التعلم لدى الأطفال الصغار جدًا. التأخيرات النمائية الملحوظة في مجال أو أكثر من المجالات الحرجة يمكن أن تكون في بعض الأحيان إعاقة تظهر نفسها:

• تأخيرات إجمالية في المحركات (مثل السحب إلى الوقوف والمشي)
• تأخر الحركة الدقيقة (استيعاب الأشياء ، باستخدام الأصابع للأكل)
• التحدث في وقت لاحق من المعتاد
• المهارات المعرفية (حل المشكلات ، مثل تركيب أشكال مختلفة في أحجية)
• التأخير الاجتماعي / العاطفي (سلوك غير مناسب عند التفاعل مع الآخرين)

مع نمو الأطفال إلى مرحلة ما قبل المدرسة ورياض الأطفال ، قد ترى علامات مختلفة من صعوبات التعلم.

المؤشرات المبكرة لإعاقة التعلم لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة ورياض الأطفال

يمكن أن تشير العلامات المبكرة التالية لصعوبات التعلم عند الأطفال إلى اضطراب في مهدها. ومع ذلك ، لن يعرض أي طفل جميعهم ، ولكل طفل القدرة على الحصول على بعض منهم. لا يمثل التعلم والنمو مساعٍ واضحة لا تشوبها شائبة ، وبالتالي فإن وجود بعض علامات اضطراب التعلم في مرحلة ما قبل المدرسة ورياض الأطفال لا يؤدي عادةً إلى القلق. إذا كان لدى الطفل العديد من هذه العلامات ، فإن الاهتمام بحذر أمر معقول.

قد تظهر علامات الإعاقة التعليمية عند الأطفال من عمر ثلاث إلى خمس سنوات:

• صعوبات تعلم وتلاوة أغاني الأطفال
• لا مصلحة في ممارسة الألعاب بلغة مثل التكرار والإيقاع
• كلمات خاطئة
• مشكلة في تعلم وتذكر أسماء الحروف وأيام الأسبوع والأرقام
• غير قادر على التعرف ، كتابة الرسائل
• مشاكل في ربط الحروف بأصواتهم
• غير قادر على كتابة الاسم الخاص
• في كثير من الأحيان محادثات الطفل
• ضعف التركيز ، فترة قصيرة من الاهتمام
• صعوبة اتباع التوجيهات
• لا يمكن فهم الطباشير الملون بشكل صحيح
• يكافح مع أزرار ، السوستة ، وربط الأحذية
• سوء التنسيق البدني

حتى عندما تكون هناك العديد من علامات الإعاقة التعليمية ، فهي تبدأ في مرحلة الطفولة المبكرة وتستمر فيها ما قبل المدرسة ورياض الأطفال ، يتردد المهنيون في تشخيص اضطراب التعلم حتى يصبح الطفل في الصف مدرسة؛ في الواقع ، الانتظار حتى الصف الثالث شائع. إليكم السبب.

لماذا لا يتم تشخيص صعوبات التعلم عند الأطفال حتى المدرسة الابتدائية

يمكن أن تكون مؤشرات الإعاقة المحتملة في التعلم إشارات يجب الانتباه إليها ، لكن من المستحيل تقريبًا تشخيص طفل صغير يعاني من اضطراب في التعلم. الأطفال الصغار بدأوا للتو في تطوير المهارات ، والدماغ بعيد عن النضج الكامل. لذلك ، فإن استنتاج أن طفلًا أو طفلًا ما قبل المدرسة يعاني من عجز في التعلم قد يكون ضارًا.

بالإضافة إلى ذلك ، في حين يمر جميع الأطفال في نفس مراحل النمو بنفس الترتيب ، فإن معدل نمو كل طفل فريد من نوعه. في بعض الأحيان ، يستخدم الناس عبارة "البنطلون المتأخر" لوصف طفل ينضج ببطء أكثر من أقرانه. قبل أن نستنتج أن الطفل يعاني من إعاقة في التعلم ، من المهم التفكير فيما إذا كانت التأخيرات النمائية للطفل هي تأخيرات حقيقية أو إذا كان ذلك الطفل "شخير متأخر".

إذا أصبحت الصراعات أكثر وضوحًا مع مرور الوقت وتظهر علامات اضطراب التعلم الأخرى ، فقد يكون التقييم سليمًا. يمكن للأطفال الذين يعانون من إعاقات في التعلم أن يحسنوا أداءهم ، خاصة عندما تهتم بالمؤشرات المبكرة وتقييم طفلك ؛ كما التعلم المنظم وسريع الخطى تبدأ في المدرسة الابتدائية في وقت مبكر.

مراجع المادة