اضطرابات التعاطف والشخصية
الشيء الوحيد الذي يفصل بين النرجسيين والمرضى النفسيين عن بقية المجتمع هو افتقادهم الواضح للتعاطف. اقرأ عن التعاطف واضطرابات الشخصية.
ما هو التعاطف؟
يستخدم الأشخاص العاديون مجموعة متنوعة من المفاهيم المجردة والتراكيب النفسية للتواصل مع أشخاص آخرين. العواطف هي مثل هذه الأساليب من الترابط. النرجسيون و مختل عقليا مختلفون. يفتقر إلى "المعدات". إنهم يفهمون لغة واحدة فقط: المصلحة الذاتية. يدور الحوار الداخلي واللغة الخاصة حول القياس المستمر للفائدة. إنهم يعتبرون الآخرين مجرد أدوات ، أدوات للرضا ، وتمثيل للوظائف.
هذا النقص يجعل النرجسي و مختل عقليا جامد و مختل اجتماعيا. إنهم لا يرتبطون - فهم يعتمدون (على الإمداد النرجسي ، على المخدرات ، على اندفاع الأدرينالين). يبحثون عن المتعة من خلال التلاعب بأعزهم وأقربهم أو حتى عن طريق تدميرهم ، الطريقة التي يتفاعل بها الطفل مع ألعابه. مثل التوحد ، فهم يفشلون في فهم الإشارات: لغة الجسد التي يتحدث بها المحاور ، أو الخفايا الدقيقة للكلام ، أو الآداب الاجتماعية.
النرجسيون والمرضى النفسيين يفتقرون إلى التعاطف. من الآمن أن نقول أن الشيء نفسه ينطبق على المرضى الذين يعانون من اضطرابات الشخصية الأخرى ، ولا سيما الشيزويد ، والجنون العظمة ، والحدود ، والمتجنب ، والشيزوتيبال.
التعاطف يشحم عجلات العلاقات الشخصية. ال موسوعة بريتانيكا (طبعة 1999) يعرف التعاطف بأنه:
"القدرة على تخيل نفسه في مكان آخر وفهم مشاعر الآخر ورغباته وأفكاره وأفعاله. وهو مصطلح صاغ في أوائل القرن العشرين ، أي ما يعادل Einfühlung الألمانية وعلى غرار "التعاطف". يستخدم المصطلح مع إشارة خاصة (ولكن ليست حصرية) إلى تجربة جمالية. ربما يكون المثال الأكثر وضوحًا هو الممثل أو المغني الذي يشعر بصدق بالدور الذي يؤديه. مع الأعمال الفنية الأخرى ، قد يشعر المتفرج ، بنوع من الافتراضات ، أنه يشارك في ما يلاحظه أو يتأمله. يعد استخدام التعاطف جزءًا مهمًا من تقنية الاستشارة التي طورها عالم النفس الأمريكي كارل روجرز. "
هذه هي الطريقة التي يتم تعريف التعاطف في "علم النفس - مقدمة" (الطبعة التاسعة) من قبل تشارلز ج. موريس ، برنتيس هول ، 1996:
"يرتبط ارتباطًا وثيقًا بالقدرة على قراءة مشاعر الآخرين بالتعاطف - إثارة الانفعال لدى مراقب يمثل استجابة متقلبة لموقف الشخص الآخر... لا يعتمد التعاطف على قدرة الفرد على تحديد مشاعر شخص آخر ، بل يعتمد أيضًا على قدرة الشخص على وضع نفسه في مكان الشخص الآخر وتجربة استجابة عاطفية مناسبة. مثلما تتزايد الحساسية للإشارات غير اللفظية مع تقدم العمر ، يزداد التعاطف أيضًا: تتطور القدرات الإدراكية والإدراكية اللازمة للتعاطف عندما ينضج الطفل... (صفحة 442)
في تدريب التعاطف ، على سبيل المثال ، يتم تعليم كل عضو من الزوجين على مشاركة المشاعر الداخلية والاستماع إلى مشاعر الشريك وفهمها قبل الرد عليها. تركز تقنية التعاطف على تركيز الزوجين على المشاعر وتتطلب أن يقضيا وقتًا أطول في الاستماع ووقتًا أقل في الرد. "(صفحة 576).
التعاطف هو حجر الزاوية في الأخلاق.
The Encyclopaedia Britannica، 1999 Edition:
"التعاطف والأشكال الأخرى من الوعي الاجتماعي مهمة في تطوير الحس الأخلاقي. الأخلاق تحتضن معتقدات الشخص حول مدى ملاءمة أو حسن ما يفعله ، يفكر ، أو يشعر... الطفولة هي... الوقت الذي تبدأ فيه المعايير الأخلاقية بالتطور في عملية تمتد غالبًا إلى مرحلة البلوغ. افترض عالم النفس الأمريكي لورانس كولبرج أن تطور الناس للمعايير الأخلاقية يمر بمراحل يمكن تجميعها في ثلاثة مستويات أخلاقية ...
في المستوى الثالث ، أي الاستدلال الأخلاقي اللاحق للتقليد ، يرتكز الشخص البالغ على معاييره الأخلاقية المبادئ التي قام بتقييمها هو نفسه والتي يقبلها باعتبارها صالحة بطبيعتها ، بغض النظر عن المجتمع رأي. إنه يدرك الطبيعة التعسفية والذاتية للمعايير والقواعد الاجتماعية ، والتي يعتبرها نسبية وليست مطلقة في السلطة.
وبالتالي ، فإن قواعد تبرير المعايير الأخلاقية تنتقل من تجنب العقاب إلى تجنب رفض البالغين ورفضهم إلى تجنب الذنب الداخلي والتأنيب الذاتي. ينتقل المنطق الأخلاقي للشخص أيضًا نحو نطاق اجتماعي أكبر (أي ، بما في ذلك المزيد من الأشخاص والمعهد http://www.healthyplace.com/administrator/index.php? الخيار = com_content§ionid = 19 & task = edit & cid [] = 12653tions) وتجريد أكبر (على سبيل المثال ، من التفكير حول الأحداث الجسدية مثل الألم أو المتعة في التفكير في القيم والحقوق والضمنية انكماش)."
"... جادل آخرون بأنه حتى الأطفال الصغار قادرون على إظهار التعاطف مع ألم الآخرين ، تثبيط السلوك العدواني ينشأ من هذا التأثير الأخلاقي وليس من مجرد توقع عقاب. لقد وجد بعض العلماء أن الأطفال يختلفون في قدرتهم الفردية على التعاطف ، وبالتالي ، فإن بعض الأطفال أكثر حساسية للحظر الأخلاقي من الآخرين.
إن إدراك الأطفال الصغار لحالاتهم العاطفية وخصائصهم وقدراتهم يؤدي إلى التعاطف - أي القدرة على تقدير مشاعر الآخرين ووجهات نظرهم. التعاطف والأشكال الأخرى للوعي الاجتماعي هي بدورها مهمة في تنمية الحس الأخلاقي... جانب هام آخر من جوانب تطور الأطفال العاطفي هو تكوين مفهومهم الذاتي أو هويتهم - أي شعورهم بمن هم وما هي علاقتهم بالآخرين.
وفقًا لمفهوم ليبس في التعاطف ، يقدر الشخص رد فعل شخص آخر من خلال إسقاط الذات إلى الآخر. في كتابه het het sthetik ، 2 المجلد. (1903-06; "جماليات") ، جعل كل تقدير للفن يعتمد على إسقاط الذات في الكائن. "
التعاطف - التكيف الاجتماعي أو غريزة؟
قد يكون هذا هو المفتاح. التعاطف ليس له علاقة تذكر بالشخص الذي نتعاطف معه (التعاطف). قد يكون ببساطة نتيجة للتكييف والتنشئة الاجتماعية. بمعنى آخر ، عندما نؤذي شخصًا ما ، فإننا لا نشعر بألمه. نحن نشعر بألمنا. إيذاء شخص ما - يؤذي الولايات المتحدة. أثار رد فعل الألم في الولايات المتحدة من خلال أفعالنا الخاصة. لقد تعلمنا استجابة مستفادة: أن نشعر بالألم عندما نؤذي شخصًا ما.
نعزو المشاعر والأحاسيس والخبرات إلى موضوع أعمالنا. إنها آلية الدفاع النفسي للإسقاط. غير قادر على تصور إلحاق الألم بأنفسنا - نحن نزيح المصدر. إنها آلام الآخرين التي نشعر بها ، ونواصل إخبار أنفسنا ، وليس آلامنا.
بالإضافة إلى ذلك ، لقد تعلمنا أن نشعر بالمسؤولية تجاه إخواننا من الكائنات (الذنب). لذلك ، نعاني أيضًا من الألم كلما ادعى شخص آخر أنه يعاني من آلام. نشعر بالذنب بسبب حالته أو حالتها ، فنحن نشعر بالمساءلة بطريقة أو بأخرى حتى لو لم يكن لدينا أي علاقة بالشأن بأكمله.
باختصار ، لاستخدام مثال الألم:
عندما نرى شخصًا مؤلمًا ، نشعر بالألم لسببين:
1. لأننا نشعر بالذنب أو مسؤولة بطريقة أو بأخرى عن حالته
2. إنه استجابة متعلمة: نختبر آلامنا الخاصة ونعرضها على التعاطف.
ننقل رد فعلنا إلى الشخص الآخر ونتفق على أننا نشترك في نفس الشعور (من الأذى ، أو الألم ، في مثالنا). هذا الاتفاق غير المكتوب وغير المعلن هو ما نسميه التعاطف.
ال موسوعة بريتانيكا:
"لعل أهم جانب في تطور الأطفال العاطفي هو الوعي المتزايد بحالاتهم العاطفية والقدرة على تمييز وتفسير عواطف الآخرين. النصف الأخير من السنة الثانية هو وقت يبدأ فيه الأطفال في إدراك حالاتهم العاطفية وخصائصهم وقدراتهم وقدراتهم على التحرك ؛ وتسمى هذه الظاهرة الوعي الذاتي... (إلى جانب السلوكيات والسمات النرجسية القوية - SV) ...
يؤدي هذا الوعي المتزايد والقدرة على تذكر الحالات العاطفية الخاصة بالفرد إلى التعاطف ، أو القدرة على تقدير مشاعر وتصورات الآخرين. يلهمهم الوعي بزغاف الأطفال الصغار عن إمكاناتهم في العمل على توجيه (أو التأثير بطريقة أخرى) على سلوك الآخرين ...
... مع تقدم العمر ، يكتسب الأطفال القدرة على فهم منظور أو وجهة نظر الآخرين ، وهو تطور يرتبط ارتباطًا وثيقًا بمشاركة مشاعر الآخرين في تعاطفهم ...
أحد العوامل الرئيسية الكامنة وراء هذه التغييرات هو تطور الطفل المعرفي المتزايد. على سبيل المثال ، من أجل الشعور بعاطفة الذنب ، يجب على الطفل تقدير حقيقة أنه كان بإمكانه تثبيط عمل معين من جانبه ينتهك معيارًا أخلاقيًا. إن إدراك أنه يمكن للمرء أن يفرض قيودا على سلوكه الشخصي يتطلب مستوى معين من النضج المعرفي ، وبالتالي ، لا يمكن أن تظهر عاطفة الذنب حتى تصبح تلك الكفاءة أحرز، محقق."
ومع ذلك ، قد يكون التعاطف رد فعل غريزي للمحفزات الخارجية التي يتم احتواؤها بالكامل داخل التعاطف ومن ثم يتم عرضها على التعاطف. ويتضح ذلك بوضوح من خلال "التعاطف الفطري". إنها القدرة على إظهار التعاطف والسلوك الإيثاري استجابة لتعابير الوجه. يتفاعل المواليد الجدد بهذه الطريقة مع تعبير والدتهم عن الحزن أو الضيق.
يعمل هذا على إثبات أن التعاطف ليس له علاقة كبيرة بمشاعر أو تجارب أو أحاسيس الآخر (التعاطف). بالتأكيد ، ليس لدى الرضيع أي فكرة عما تشعر به بالحزن وبالتأكيد ليس ما تشعر به والدته بالحزن. في هذه الحالة ، هو رد فعل انعكاسي معقد. في وقت لاحق ، لا يزال التعاطف انعكاسا إلى حد ما ، نتيجة تكييف.
ال موسوعة بريتانيكا يقتبس بعض الأبحاث الرائعة التي تدعم النموذج الذي أقترحه:
"أشارت سلسلة واسعة من الدراسات إلى أن مشاعر العاطفة الإيجابية تعزز التعاطف والإيثار. أظهرها عالم النفس الأمريكي أليس م. أيسن أن حظاً أو حظاً ضئيلاً نسبياً من الحظ الجيد (مثل العثور على المال في هاتف نقدي أو الحصول على هدية غير متوقعة) تسبب العاطفة الإيجابية في الناس وأن هذه العاطفة بانتظام تزيد من ميل الأشخاص إلى التعاطف أو تقديم مساعدة.
أظهرت العديد من الدراسات أن العاطفة الإيجابية تسهل حل المشكلات الإبداعية. أظهرت واحدة من هذه الدراسات أن العاطفة الإيجابية مكنت الأشخاص من تسمية المزيد من الاستخدامات للأشياء الشائعة. وأظهر آخر أن المشاعر الإيجابية عززت حل المشكلات الإبداعية من خلال تمكين الأشخاص من رؤية العلاقات بين الأشياء (والأشخاص الآخرين - SV) التي من شأنها أن تمر دون أن يلاحظها أحد. أظهر عدد من الدراسات الآثار المفيدة للعاطفة الإيجابية على التفكير والذاكرة والعمل عند الأطفال في سن ما قبل المدرسة وكبار السن. "
إذا زاد التعاطف مع الانفعال الإيجابي ، فلن يكون له سوى علاقة قليلة بالتعاطف المتلقي أو كائن من التعاطف) وكل شيء له علاقة بالتعاطف (الشخص الذي يفعل التعاطف).
التعاطف الباردة مقابل التعاطف الحار
خلافا لوجهات النظر على نطاق واسع ، النرجسيون و المرضى النفسيين قد تمتلك فعلا التعاطف. قد تكون شديدة التعاطف ، متناغمة مع أقل الإشارات المنبعثة من ضحاياهم وهبوا أ اختراق "رؤية الأشعة السينية". إنهم يميلون إلى إساءة استخدام مهاراتهم المتعاطفة من خلال توظيفهم حصريًا لتحقيق مكاسب شخصية ، أو استخراج العرض النرجسي ، أو في السعي لتحقيق أهداف معادية للمجتمع وسادية. إنهم يعتبرون قدرتهم على التعاطف كسلاح آخر في ترسانتهم.
أقترح تسمية نسخة مختل عاطفي نرجسي من التعاطف: "التعاطف الباردة" ، على غرار "المشاعر الباردة" التي يشعر بها مختل عقليا. العنصر المعرفي للتعاطف موجود ، ولكن ليس كذلك يرتبط ارتباطه العاطفي. إنه ، بالتالي ، نظرة قاحلة وباردة ومخية من النظرات المتطفلة ، خالية من التعاطف والشعور بالتقارب مع البشر.
الإضافة - مقابلة مُنحت إلى National Post ، تورنتو ، كندا ، يوليو 2003
Q. ما مدى أهمية التعاطف مع الأداء النفسي السليم؟
أ. التعاطف هو أكثر أهمية اجتماعيا مما هو عليه نفسيا. غياب التعاطف - على سبيل المثال في اضطرابات الشخصية النرجسية ومعاداة المجتمع - يؤهل الناس لاستغلال الآخرين وإساءة معاملتهم. التعاطف هو حجر الأساس لإحساسنا بالأخلاق. يمكن القول إن السلوك العدواني يعيقه التعاطف على الأقل بقدر العقوبة المتوقعة.
لكن وجود التعاطف في الشخص هو أيضًا علامة على الوعي الذاتي ، والهوية السليمة ، والشعور الجيد المنظم بقيمة الذات ، وحب الذات (بالمعنى الإيجابي). غيابه يدل على عدم النضج العاطفي والإدراكي ، وعدم القدرة على الحب ، والتواصل حقا مع الآخرين ، إلى احترام حدودهم وقبول احتياجاتهم ومشاعرهم وآمالهم ومخاوفهم وخياراتهم وتفضيلاتهم على أنها مستقلة جهات.
Q. كيف يتم تطوير التعاطف؟
أ. قد يكون الفطري. يبدو أن حتى الأطفال الصغار يتعاطفون مع الألم - أو السعادة - للآخرين (مثل مقدمي الرعاية لهم). يزداد التعاطف مع قيام الطفل بتكوين مفهوم ذاتي (الهوية). فكلما زاد وعي الطفل بحالته العاطفية ، زاد بحثه لقيوده وقدراته - كلما كان أكثر عرضة لإسقاط هذه المعرفة الجديدة المكتشفة للآخرين. من خلال أن يعزو إلى الناس من حوله رؤيته الجديدة المكتسبة عن نفسه ، فإن الطفل يطور حسًا أخلاقيًا ويمنع نبضاته المعادية للمجتمع. تطور التعاطف ، وبالتالي ، هو جزء من عملية التنشئة الاجتماعية.
ولكن ، كما علمنا عالم النفس الأمريكي كارل روجرز ، فإن التعاطف يتم تعلمه وغرسه أيضًا. نحن مدربون على الشعور بالذنب والألم عندما نتسبب في معاناة لشخص آخر. التعاطف هو محاولة لتجنب معاناتنا التي فرضتها على أنفسنا من خلال عرضها على أخرى.
Q. هل هناك ندرة متزايدة من التعاطف في المجتمع اليوم؟ لماذا تظن ذلك؟
أ. لقد انفجرت المؤسسات الاجتماعية التي قامت بتوحيد التعاطف ونشره وإدارته. الأسرة النووية ، العشيرة الممتدة عن كثب ، القرية ، الحي ، الكنيسة - كلها قد انحسرت. المجتمع ذري وذري. عززت الاغتراب الناتج موجة من السلوك المعادي للمجتمع ، إجرامي و "شرعي". قيمة بقاء التعاطف في انخفاض. من الحكمة جدًا أن تكون دهاءًا ، وأن تقطع الزوايا ، وتخدع ، وتسيء - أكثر من أن تكون متعاطفًا. لقد انخفض التعاطف إلى حد كبير من المناهج الاجتماعية المعاصرة للتواصل الاجتماعي.
في محاولة يائسة للتعامل مع هذه العمليات التي لا تطاق ، فإن السلوكيات التي تستند إلى قلة التعاطف قد تم علاجها و "علاجها". الحقيقة المحزنة هي أن السلوك النرجسي أو المعادي للمجتمع هو أمر معياري وعقلاني. لا يمكن لأي قدر من "التشخيص" و "العلاج" والدواء إخفاء أو عكس هذه الحقيقة. لنا ضرر ثقافي يتخلل كل خلية وخيمة من النسيج الاجتماعي.
Q. هل هناك أي دليل تجريبي يمكننا أن نشير إلى انخفاض في التعاطف؟
لا يمكن قياس التعاطف بشكل مباشر - ولكن فقط من خلال الوكلاء مثل الإجرام أو الإرهاب أو الصدقة أو العنف أو السلوك المعادي للمجتمع أو اضطرابات الصحة العقلية ذات الصلة أو سوء المعاملة.
علاوة على ذلك ، من الصعب للغاية فصل آثار الردع عن آثار التعاطف.
إذا كنت لا تضرب زوجتي ، أو تعذب حيوانات ، أو تسرق - هل هذا بسبب تعاطفي أو لأنني لا أريد الذهاب إلى السجن؟
ارتفاع التقادم وعدم التسامح ومعدلات السجن المرتفعة - فضلاً عن شيخوخة السكان - قاموا بتشريح عنف الشريك الحميم وأشكال الجريمة الأخرى في جميع أنحاء الولايات المتحدة في الماضي عقد. لكن هذا الانخفاض الخيري لا علاقة له بزيادة التعاطف.
الإحصائيات مفتوحة للتفسير ، لكن من الآمن أن نقول إن القرن الماضي كان الأكثر عنفا والأقل تعاطفا في تاريخ البشرية. تتصاعد الحروب والإرهاب ، تتلاشى العطاء الخيري (الذي يُقاس كنسبة مئوية من الثروة الوطنية) ، ويتم إلغاء سياسات الرعاية الاجتماعية ، وانتشار النماذج الداروينية للرأسمالية. في العقدين الأخيرين ، أضيفت اضطرابات الصحة العقلية إلى الدليل التشخيصي والإحصائي للجمعية الأمريكية للأمراض النفسية والتي تتمثل في عدم وجود التعاطف. ينعكس العنف في ثقافتنا الشعبية: الأفلام ، وألعاب الفيديو ، ووسائل الإعلام.
التعاطف - من المفترض أن يكون رد فعل عفوي لمحنة إخواننا من البشر - يتم توجيهه الآن من خلال المنظمات غير الحكومية المهتمة بالذات والمتضخمة أو الجماعات متعددة الأطراف. تم استبدال العالم النابض بالتعاطف الخاص بسخاء الدولة المجهولي الهوية. الشفقة والرحمة وهياج العطاء معفاة من الضرائب. إنه مشهد آسف.
انقر على هذا الرابط لقراءة تحليل مفصل للتعاطف:
على التعاطف
آلام الآخرين - انقر على هذا الرابط:
النرجسيون يتمتعون بألم الآخرين
يظهر هذا المقال في كتابي ، "حب الذات الخبيثة - إعادة النظر في النرجسية"
التالى: الذهان ، الأوهام ، واضطرابات الشخصية
