تحفيز الأطفال مع المكافآت الخارجية
هل يكافح طفلك للحصول على فصل واحد من كتاب مدرسي ، ولكن يمكنه الجلوس وقراءة كتاب هزلي كامل؟
يبدو من المفارقة أن الأطفال الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يمكنهم القيام بأشياء تهمهم ولكن لا يمكنهم التمسك بأشياء أخرى ، مثل واجب منزلي. قد يشير هذا السلوك إلى أن الطفل يعاني من العصيان عن عمد ، أو أن الافتقار إلى الانضباط والحافز السيء هما المشكلتان.
ولكن هذا السلوك ليس متعمدا ولا نتيجة لسوء الأبوة والأمومة.
[تنزيل مجاني: 3 ميزات ADHD التي يطل عليها الجميع]
ADHD ليس مجرد اضطراب في الانتباه أو النشاط الزائد أو ضعف التحكم في النبضات ، على الرغم من أن هذه الميزات عادة ما تكون الأكثر وضوحًا. يتربص تحت اضطراب أكثر عمقًا في الآليات العقلية التي تمنح البشر القدرة على التنظيم الذاتي.
اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يعرقل قدرة الشخص على إدارة سلوكه الخاص والتصرف معه العواقب المستقبلية في عين الاعتبار. هذا هو السبب في أن الأطفال الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يكونون في أسوأ حالاتهم عندما يجب القيام بالمهام التي لا تتضمن ربحًا فوريًا أو تعزيزًا ، ولكنها ضرورية لأن النتيجة المستقبلية مهمة.
إن قدرتنا على التنظيم الذاتي هي الدافع الذاتي - ذلك الدافع الجوهري لتحقيق أهدافنا ، حتى في مواجهة الملل أو الشدائد. يتطلب السلوك الموجه نحو الأهداف والموجّه نحو المستقبل أن نكون قادرين على تحفيز أنفسنا داخليًا ، والذي يوصف غالبًا بأنه قوة الإرادة أو الانضباط الذاتي أو الطموح أو المثابرة أو التصميم أو القيادة. اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يعطل هذه الآلية العقلية ، ويترك المصابين بالاضطراب "منخفض الوقود" في تحفيز السلوك تجاه المكافآت المستقبلية.
إذا كانت المهمة في حد ذاتها توفر الدافع (مثل العاب الكترونيةأو الكتب المصورة أو التلفزيون) لديهم مشكلة ضئيلة أو معدومة في التمسك بها - ولكن هذا لأن النشاط يحتوي على مكافآت خاصة به. أعط هؤلاء الأطفال مهمة حيث لا يوجد أي تعزيز خارجي أو مكافأة ، وإصرارهم ينهار. لا يمكنهم الحفاظ على الانتباه ، والانتقال من نشاط غير مكتمل إلى آخر ، والتعب بسرعة وسهولة.
[سر ADHD الدافع ، حلها]
لذلك ، لمساعدة الطفل المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه على إكمال العمل عندما يكون هناك القليل من المكافأة أو الاهتمام الفوري بالمهمة ، يجب على البالغين إنشاء مكافآت مصطنعة للمساعدة في الحفاظ على دوافعهم. لهذا السبب فإن الأنظمة الرمزية أو برامج الرقائق أو المكافآت الخارجية الأخرى تساعد الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. بدون هذه المكافآت ، لن يتمكن الأطفال المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه من إنشاء الإرادة الجوهرية التي يحتاجونها للالتزام بالمهمة.
تم التحديث في 6 يونيو 2018
منذ عام 1998 ، وثق الملايين من الآباء والأمهات والبالغين بتوجيهات الخبراء ودعم ADDitude للعيش بشكل أفضل مع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وظروف الصحة العقلية المرتبطة به. مهمتنا هي أن نكون مستشارك الموثوق ، ومصدرًا ثابتًا للتفاهم والإرشاد على طول الطريق إلى العافية.
احصل على إصدار مجاني وكتاب ADDitude مجاني ، بالإضافة إلى توفير 42٪ من سعر الغلاف.
