عزيزي المدرب المنظم: ابني يندفع من خلال عمله ودرجاته تعاني
Q: "تم تشخيص ابني ، جيك ، في بداية عام 2017. في ذلك الوقت ، كان يفشل في الصف الرابع. لقد جربنا العديد من الأدوية. عندما وصلنا إلى أديرال ، أصبح كل شيء أفضل ، إلى جانب شهيته - فقد 20 رطلاً. لقد توقف عن تناول الدواء خلال فصل الصيف لزيادة الوزن ، ثم بدأ العام الدراسي الجديد مع Focalin. جيك لديه نفس المعلم ، والحمد لله. لقد كانت مساعدة كبيرة. تقول السيدة ليند إنها لا يتعين عليها إعادة التوجيه أو الاتصال به خلال اليوم المدرسي ، لكنه يعمل بسرعة. سألته لماذا يفعل هذا ويقول إن السيدة ليند لا تمنحه وقتًا كافيًا. لقد أوضحت لجيك أن كل شخص يحصل على نفس القدر من الوقت وأنه طويل بما يكفي لإكمال عمله بدقة. نحن نحاول أنظمة المكافآت الإيجابية لمساعدته على العمل على الدقة على السرعة ، ولكن لم يتغير الكثير ". -Jake'sMom06
مرحباً جيك Mom06:
أنا فعلا مؤيد كبير ل نظم مكافأة إيجابية في المدرسة طالما يتم التعامل معها تكتم وضمن السياق. سأكون فضولياً لمعرفة ماهية المكافأة. ما الذي تحاول المدرسة إنجازه وما هو النظام الذي يمتلكه معلمه للقيام بذلك؟ آمل أيضًا ألا يكون هناك توقع بأنك ستنفذها في المنزل. مع ما يقال ، إليك بعض "النصائح" التي أود مشاركتها معك من عملي مع المدارس على مر السنين.
1. ضبط حدود الوقت
ماذا يعني ذلك؟ أنا أعمل مع الآباء والأمهات الذين يقولون لي بهم يندفع الطفل من خلال الاختبارات وهو أول من يسلمهم. وهناك أسباب كثيرة لذلك. ربما يشعر ابنك بالقلق من أنه إذا لم يسرع ، فسوف ينفد الوقت؟ أو ربما لا يعرف حقًا كم من الوقت لديه فعليًا؟
[الموارد الحرة: 10 استراتيجيات تعليمية تساعد الطلاب المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه]
اسأل المعلم عما إذا كان ابنك يمكنه استخدام توقيت البصرية. اضبط المؤقت على مقدار الوقت الذي يستغرقه الاختبار ، ولكن هنا هو كيكر: لا يمكن لابنك تسليم الاختبار أو الاختبار أو المهمة حتى انتهاء الحد الأقصى للوقت المخصص. لقد حققت نجاحًا كبيرًا في استخدام هذا النظام لإبطاء الطلاب ، وكذلك منحهم شعوراً بمدى وقتهم الفعلي. إذا حاول الطالب تسليم عمله ، فسيرسله معلمه ببساطة إلى مكتبه حتى ينفد الموقت.
2. استخدام موسيقى السحر
ربما يعاني طفلك من بعض القلق عندما يتعلق الأمر بالعمل "المناسب"؟ هل ستساعد الموسيقى؟ لقد حققت أيضًا نجاحًا كبيرًا في استرخاء الطلاب وتباطؤهم عندما يُسمح لهم بالاستماع إلى الموسيقى أثناء العمل في مهام وامتحانات الفصل الدراسي. طالما أنها لا تزعج بقية الطلاب (سماعات الرأس هي المفتاح) ، أود أن أرى ما إذا كانت هذه طريقة أخرى للمساعدة.
منظمة المعلم ليزلي جوسيل ، من أجل الخروج من الفوضى ، سوف يجيب على أسئلة من ADDitude القراء عن كل شيء من الفوضى الورقية إلى غرف النوم في منطقة الكوارث ومن إتقان المهام إلى الوصول في الوقت المحدد في كل مرة.
أرسل أسئلتك هنا!
تم التحديث في 20 سبتمبر 2018
منذ عام 1998 ، وثق الملايين من الآباء والأمهات والكبار في توجيهات ADDitude المتخصصة ودعمهم للعيش بشكل أفضل مع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وظروف الصحة العقلية المرتبطة به. مهمتنا هي أن نكون مستشارك الموثوق ، ومصدرًا ثابتًا للتفاهم والإرشاد على طول الطريق إلى العافية.
احصل على إصدار مجاني وكتاب ADDitude مجاني ، بالإضافة إلى توفير 42٪ من سعر الغلاف.
