مساعدة الأطفال على تكوين صداقات

هناك العديد من الأسباب التي تجعل الطفل المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لديه أصدقاء أقل أو أقل شعبية من زملائه في الفصل العصبي.

يقول غابور ماتي ، دكتوراه في الطب ، إن نتائج أبحاث جامعة ريتشموند تتفق مع خبرته في العمل مع الأطفال الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. الحل ، كما يقول ، هو العمل مع الطفل و الآباء لتطوير الكفاءة الاجتماعية.

"الأطفال المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لا يعرفون كيفية قراءة الإشارات الاجتماعية. يوضح الدكتور ماتي مؤلف كتاب "إنهم لا يتعرفون على الإشارات غير الشفهية اللطيفة التي تشير إلى" أريد المزيد منكم "أو" أريد أقل منك ". مبعثر، كتاب عن أصول وعلاج ADHD. "وهكذا ، فإنهم يتسللون عندما لا تتم دعوتهم ، ويستمرون في السلوكيات التي يكرهها الآخرون."

لتصحيح هذه السلوكيات ، يوصي Maté بأن يعمل الآباء والمعلمون على قراءة وفهم والاستجابة للإشارات العاطفية التي يقدمها أطفالهم. "يتطلب الأمر الصبر والقبول والبصيرة ، ولكن هكذا يتعلم الطفل / المراهق قراءة إشارات الآخرين".

"بعبارة أخرى" ، كما يقول ماتي المدروس ، "نحن نفعل ذلك عن طريق تفاعلنا معهم ومعنا على سبيل المثال ، ليس من خلال محاولات في التدريس أو أساليب تعديل السلوك التعليمي ، والتي كل شيء فشل."

ترتبط ارتباطًا وثيقًا بعدم القدرة على قراءة الإشارات الاجتماعية على حاجة الطفل إلى التحقق من الصحة تقريبًا. الأطفال الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه - والكثير من البالغين المصابين بالاضطراب - لا يحبون أنفسهم في كثير من الأحيان ولا يمكنهم فهم سبب رغبة أي شخص في أن يكون صديقًا لهم. "نظرًا لانخفاض تقديرهم لذاتهم ، فإن أطفال اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يحتاجون إلى ما يشبه الحب إلى أن يكونوا محبوبين وقبولهم يجد ماتي أن مرضاه الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه من الأطفال يعانون من ضعف شديد. يقول ماتي: "يميل الأطفال إلى معاقبة الضعف والضعف لدى الآخرين لأنهم لا يقبلون ذلك بأنفسهم". "الأخلاق هي أن تكون" رائعًا "- أي غير محصن. وبالتالي يعاقبون الضعف في الآخرين ، بقسوة في بعض الأحيان. "

توصية Maté ، مرة أخرى ، هي في أيدي البالغين الذين يقدمون الرعاية. "إنهم الأشخاص الذين تقع على عاتقهم مسؤولية تقديم قبول غير مشروط من المحبة ، على الرغم من أي سلوك غير لائق من جانب الطفل. فكلما امتص الطفل القبول المحب من الأهل والمدرسين والمستشارين ، زاد قبوله لنفسه وأقل احتياجًا من أقرانه. إنه بذلك يضع ضغطًا أقل على أقرانه ، ويكون أقل دمارًا بسبب رفضهم - وبالتالي يصبح أكثر جاذبية لهم ".

أخيرًا ، يشير Maté إلى أن الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يعانون من سوء التنظيم الذاتي العاطفي. "إنهم يتصرفون بطرق متطرفة لا تؤجل نظرائهم. يلقون نوبات الغضب ، ويمكن أن يكونوا متوافقين بشكل مفرط في دقيقة واحدة ، ويكونون عدائيين في اليوم التالي. "

"هذا ، مرة أخرى ، مسألة قبول محب - ولكن أكثر من ذلك. لا أستطيع أن أتوقع من طفلي أو طالب تطوير نظام نفسي عاطفي إذا لم أكن أفتقر إلى ذلك بنفسي. ”يعتقد ماتي أن قوة مثال الوالدين لا يمكن المبالغة فيها. "إذا رميت نوبات الغضب استجابةً لسلوك طفلي - وهو شيء قمت به شخصيًا أكثر مما كنت أرغب في حسابه - لا أستطيع أن أتوقع أنها ستكون ذاتية التنظيم".

يقول: "باختصار ، يجب علينا نحن الكبار تحمل مسؤولية تفاعلاتنا مع الطفل".

تم التحديث في 5 أبريل 2017