الدفاع عن طفلي: منحنى التعلم من أم واحدة

ADDitudeI s العودة إلى المدرسة تحدي IEP على قدم وساق! شكراً لكل من أخذ الوقت الكافي للمشاركة حتى الآن. أجد أنه من المفيد جدًا معرفة أماكن الإقامة التي يستخدمها الأطفال الفعليون المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يساعد في جعل جميع معلومات الخبراء التي قرأتها هلام.

كما كتبت في مقالتي التي أعلنت فيها عن تحدي IEP ، في سعيي لأن أصبح مدافعا أفضل عن طفلي المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، كنت أدرس أي شيء وكل شيء. على افتراض ADDitude عشاق مثلي يعرفون عنه ADDitude'س ADHD في المدرسة يبوك، أود أن أشارك ما تعلمته من مورد آخر ، Nolo دليل IEP الكامل: كيف تدافع عن طفلك إد الخاص. من دليل Nolo ، تعلمت استراتيجية للتحضير لاجتماعات IEP ، واكتشفت العديد من مكونات IEP التي لم أسمع عنها مطلقًا. فيما يلي وصف لكل منها ، كما أفهمها.

كتبت سيجال عن تطوير مخطط IEP: خطة أحلامك لتعليم طفلك. كما تحلم ، لا تقلق بشأن ما يتم تقديمه فعليًا في منطقتك ، وتجاهل التكلفة (سيتم تعيين الواقع قريبًا بما يكفي!). بمجرد قيامك بتطوير هذا المخطط ، استخدمه كأساس لتطوير IEP الفعلي (مع العلم أنك لن تحصل على كل ما تطلبه). أحب هذا النوع من تمرينات العصف الذهني ، لكن لم أفكر في الاستعداد لاجتماعات IEP الخاصة بناتالي بهذه الطريقة. ساعدني ذلك في رؤية الأشياء بشكل مختلف.

يكتب سيجال أيضًا عن تضمين ملف تعريف طفل في IEP - معلومات حول طفلك قد لا تكون كذلك يتم تضمينه أثناء إنشاء نمط ملء الفراغات ، لكن ذلك قد يساعد المعلمين على فهم طفلك أفضل. أخطط للاستفادة من هذا واحد! عندما حضرت مؤتمر ناتالي المصغر (20 دقيقة لإخبار المعلم بكل شيء يحتاج إلى معرفته طفلك!) قبل بضعة أسابيع ، جئت مستعدين بقائمة من ستة أشياء يجب أن أتناولها مع المعلمة ، وهي ليست بداخلها IEP.

إليك مثال واحد: ناتالي قد تضحك عندما تحاول تأديبها. لا يمكنها التحكم في رد الفعل هذا. إنها لا تضحك عن قصد عن قصد ، فهي غير محترمة - إنها قلقة. حاول طمأنتها وأنت تعالج القضية. على سبيل المثال ، قد تقول: "أستطيع أن أرى أنك قلق. أنت بخير... أنت آمن هنا معي.. أو ، أنت آمن هنا في المدرسة... لكننا بحاجة إلى التحدث عن... "من فضلك لا تطلب منها التوقف عن الضحك أو معاقبتها إذا لم تستطع ذلك.

لماذا لا تدون قائمتي التي يجب معرفتها واطلب إرفاق المستند الناتج بالخطة؟

وبالمثل ، يقترح إضافة السرد ليشمل عبارات مفيدة ، ولكنها لا تتناسب مع الهدف.

إليكم مثالي المكوّن: يوافق فريق IEP على أن سلوك ناتالي يتدهور عندما تشعر بالقلق. سوف يقوم معلم الفصل بإبلاغ المعلم الخاص والآباء بشكل منتظم عن علامات هذا الضيق. إذا لزم الأمر ، سيجتمع الفريق في غضون ثلاثة أشهر لمناقشة الحاجة إلى إضافة أماكن إقامة أو متابعة تقييم يتعلق بتخفيض مستوى قلق ناتالي. هذا ليس هدفًا ، لكنه قد يؤدي إلى هدف واحد. سيكون تقديمه كتابيًا بمثابة تذكير ، ويساعد على مساءلة المتورطين عن المتابعة.

يذكر مكون IEP الجديد الجديد بالنسبة لي ، سيجال ، إضافة رئيسية. هذا عبارة عن بيان مكتوب يعبر فيه عن عدم اتفاق الوالدين أو عدم الاتفاق الجزئي مع قرار. تتم إضافته قبل أن يوقع الوالد الخطة. أستطيع أن أتخيل نفسي أكتب ملحقاً مثل هذا: "أوافق على الخطة التي تقضي بأن تعقد ناتالي جلستين تدوم كل منهما 40 دقيقة لتعليمات خاصة كل يوم. على الرغم من أنني أفهم أن عدد الطلاب الذين سيكون مدرس التعليم الخاص مسؤولاً عن العمل خلال كل فترة من هذه الفترات قد يختلف ، إلا أنني أعتقد أن ناتالي تتطلب طالب لا تزيد نسبة المدرسين عن 3: 1 من أجل الاستفادة من تعليمات خاصة. هذه طريقة لتوثيق جهودك للدفاع عن طفلك في حالة اتخاذ إجراء قانوني في مستقبل.

يا للعجب! هذه الاشياء معقدة. آمل أن أقوم بربط هذه المعلومات بدقة... ربما كنت أفضل قراءة الكتاب.

تم التحديث في 8 مايو 2017