ما يحصل أطفالنا من العطاء
الأطفال المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه معتادون على أن يكونوا في الطرف المتلقي. يحصلون على مساعدة إضافية في المدرسة ، فضلاً عن المساعدة من المعلمين والمعالجين والأطباء. الآن بعض المدارس تمنحهم فرصة ليكونوا على الطرف الآخر ويجدون أنه يضفي بعض الدروس القيمة.
في مدرسة أوديسي في أوستن ، تكساس ، مدرسة من الصف الرابع حتى التاسع للأطفال اختلافات التعلم، بما في ذلك ADHD ، خدمة المجتمع هي جزء مهم من المناهج الدراسية. كل عام ، يختار طلاب Odyssey البالغ عددهم 50 طالب خمس منظمات محلية للمساعدة. لقد تحدثنا مؤخرًا مع مديرة المدرسة ، نانسي وولف ، لمعرفة السبب في أن الترويج لها أداة تعليمية قوية.
نريد جميعًا أن يكون أطفالنا مواطنين صالحين. كيف يلبي التطوع احتياجاتهم الخاصة؟
بالنسبة للأطفال الذين يعانون من مشاكل في التعلم ، يكون التركيز عادةً على ما لا يمكنهم فعله. في Odyssey ، نعلم طلابنا التركيز على نقاط قوتهم وقبول اختلافاتهم.
[تنزيل: دليل مجاني إلى "اضطرابات ADHD" الخاصة بطفلك]
يتيح برنامج تعلم الخدمة لدينا استخدام مهاراتهم في العالم خارج المدرسة ، ويجعلهم يفكرون في كيفية المساهمة في هذا العالم. في جميع أنحاء البرنامج يطلب منهم التدرب
الوعي الذاتي-بدء مع اختيار أي مجموعة المجتمع للمساعدة. نطلب من كل طفل أن يفكر: ما هي المنظمة التي ستكون مباراة جيدة بالنسبة لي؟ أين يمكنني أن أكون الأكثر فائدة ، وأين يمكنني أن أتعلم أكثر؟في بعض الأحيان ، نكتشف مواهب غير متوقعة بين طلابنا. أظهر صبي ، فرط نشاطه المفرط في الغالب زملائه في الصف ، صبراً مذهلاً أثناء قيامه بتعليم صبي يعاني من ضعف السمع في مدرسة عامة محلية.
بالإضافة إلى العمل في تلك المدرسة ، يعمل طلابنا كمرشدين سياحيين في متحف تاريخي في الهواء الطلق ، مما يساعد على تنظيف صخور أوستن ، التنشئة الاجتماعية للحيوانات المأوى قبل التبني ، ورعاية الخيول المصغرة في القلوب والحوافر ، وهي منظمة تستخدم الحيوانات للعلاج مع كبار السن.
يقوم العديد من الأطفال بالفعل بخدمة المجتمع مع أسرهم أو القوات الكشفية. هل هناك شيء مختلف عن التطوع في سياق المدرسة؟
يدمج برنامج تعلم الخدمة لدينا العمل التطوعي مع التدريس في الفصول الدراسية. قبل كل رحلة إلى موقع المجتمع ، يناقش الطلاب خطط وأهداف الزيارة. الطلاب الذين يعملون في المدرسة الابتدائية يعدون درسًا. أولئك الذين يقومون بتنظيف الجداول قد يبحثون في التلوث. بعد الزيارة ، نساعدهم على التفكير في تجربتهم وتقييم كيف تسير الأمور. التخطيط والتقييم والمراجعة - كل هذه المهارات التي يحتاجونها للنجاح في الحياة.
[إعادة ندوة عبر الإنترنت مجانًا: تدريس المهارات الحياتية للأطفال والشباب المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه]
كيف يمكن للآباء مساعدة أطفالهم على الاستفادة من خدمة المجتمع بالطريقة التي تعمل بها؟
التأمل هو كل شيء. لا يحصل أطفالنا على المعلومات من التجربة كما يفعل الأطفال الآخرون. لذلك نشجعهم على التفكير في ما مروا به ، والتحدث عن مدى ارتباطهم بمن هم. غالبًا ما يحدث أفضل انعكاس في السيارة في الطريق إلى المنزل. اسأل طفلك كيف أحدثت المساعدة في ذلك اليوم فرقًا. ما الذي نجح بشكل جيد ، وما الذي لم ينجح؟ ما الذي يمكنه تحسينه؟ ساعد أيضًا طفلك على رؤية الصورة الأكبر - كيف تحدث تصرفاته فرقًا في المجتمع.
قبل أن يبدأ أطفالنا عملهم التطوعي ، يقومون بتصميم وتنفيذ مشاريع تجمع بين مواهبهم واحتياجات المنظمات المختارة. يمكنك القيام بذلك مع طفلك أيضًا.
برنامجنا ناجح أيضًا لأننا نلتزم بالتزام لمدة عام. عندما تسوء الأمور ، يجب على أطفالنا إيجاد طرق لجعلها أفضل. إنه درس ثمين.
لمعرفة كيف يمكن لمدرستك تطوير برنامج تعلم الخدمة ، تفضل بزيارة servicelearning.org.
[قراءة هذا: كيفية تربية الطفل الرعاية]
تم التحديث في 13 نوفمبر 2018
منذ عام 1998 ، وثق الملايين من الآباء والأمهات والبالغين بتوجيهات الخبراء ADDitude ودعمهم للعيش بشكل أفضل مع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وظروف الصحة العقلية المرتبطة به. مهمتنا هي أن نكون مستشارك الموثوق ، ومصدرًا ثابتًا للتفاهم والإرشاد على طول الطريق إلى العافية.
احصل على إصدار مجاني وكتاب ADDitude مجاني ، بالإضافة إلى توفير 42٪ من سعر الغلاف.
