مكافأة السلوك الحسن لدى أطفال اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط في الفصل الدراسي
واحدة من أفضل الاستراتيجيات لتحفيز الطلاب هي استخدام "التعزيزات الاجتماعية". ليس هناك بديل لملاحظة ما إذا كان الطلاب جيدون ويعززون تلك السلوكيات بشكل محدد وصفي وصادق مديح. يتلقى الطلاب الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD) الكثير من انتباه المعلمين والأقران لسوء السلوك وانتهاكات القواعد.
من المهم الانتباه عندما يتصرفون بشكل مناسب. حاول توفير اهتمام وتعليقات إيجابية أكثر بثلاث مرات للطلاب من التعليقات السلبية. فيما يلي خمس طرق للقيام بذلك:
1. قلها.
أخبر الطالب بما قام به بشكل جيد في الفصل. قل ، "فيكتور ، لقد قمت بهذه المهمة الجيدة مع الاهتمام بالبقاء مع المجموعة" أو "أرى أن ماركوس في مقعده ، متجهًا إلى الأمام ، مع كتابه مفتوح على الصفحة الصحيحة. وظيفة لطيفة من اتباع التوجيهات ".
2. أكتبه.
بالنسبة للطلاب الأكبر سنًا ، الذين قد يشعرون بالحرج من الثناء أمام أقرانهم ، قم بتدوين ملاحظة أو نشرها على مكتبه قبل الفصل أو بعده ، أو أرسل رسالة بريد إلكتروني إليه وإلى والديه.
3. أعلن ذلك.
يمكن تمييز الطلاب الذين لا يمانعون في الاهتمام بإنجازاتهم بطريقة عامة: من خلال التقدير في إحدى الجوائز التجمع أو تلقي جوائز نجمة اليوم أو طالب الأسبوع ، أو بث إشادة خاصة على المدرسة الاتصال الداخلي.
4. إعطاء مكافآت النشاط.
يحتاج الطلاب المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه إلى الفرصة لكسب مكافأة المشاركة أكثر من الأطفال الآخرين. غالبًا ما يفقدون أنشطة المجموعة لأنهم مشغولون بمحاولة إكمال المهام غير المكتملة. ابحث عن طرق لتقديم الدعم والإقامة لمساعدة الطلاب على الانشغال بعملهم ، حتى يتمكنوا من الانضمام إلى أقرانهم. قد تتضمن بعض المكافآت الاستماع إلى اختيار الطالب للموسيقى في الفصل أو الآيس كريم أو الفشار أو حفلة بيتزا ، أو فرصة لأخذ استراحة ، أو تشغيل بضع لفات ، أو الرقص على أغنية ، أو قضاء بعض الوقت في ملعب.
5. إعطاء المكافآت المادية.
إن تقديم جائزة للطلاب للقيام بعمل جيد في الفصل غالباً ما يعزز أدائهم. أقلام خاصة أو أقلام أو مجلدات ؛ يعامل الصالحة للأكل. أو تذاكر مجانية للرقصات المدرسية ، والحفلات الموسيقية ، أو الأحداث الرياضية هي خيارات جيدة.
تكييفها بإذن من sandrarief.com و كيفية الوصول إلى الأطفال وتعليمهم مع ADD / ADHD، الإصدار الثاني ، حقوق الطبع والنشر لعام 2005 من قبل ساندرا ف. Rief.
تم التحديث في 19 أبريل 2017
منذ عام 1998 ، وثق الملايين من الآباء والأمهات والبالغين بتوجيهات الخبراء ADDitude ودعمهم للعيش بشكل أفضل مع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وظروف الصحة العقلية المرتبطة به. مهمتنا هي أن نكون مستشارك الموثوق ، ومصدرًا ثابتًا للتفاهم والإرشاد على طول الطريق إلى العافية.
احصل على إصدار مجاني وكتاب ADDitude مجاني ، بالإضافة إلى توفير 42٪ من سعر الغلاف.
