برنامج تعليمي مباشر على الويب في 2 أبريل: Quaran-Teens مع ADHD: استكشاف مشكلات التعلم والتحفيز والتنظيم وإصلاحها
غير متوفر 2 أبريل؟ لا داعي للقلق. سجل الآن وسنرسل لك رابط إعادة التشغيل لمشاهدته على راحتك.
يواجه المراهقون من الكاران العالقون في المنزل أثناء الوباء هجمة من التحديات والتوقعات الجديدة ، والتي يتطلب الكثير منها نضجًا وسلسًا الوظائف التنفيذية ، ومهارات إدارة الوقت ، والدافع الداخلي - ليست واقعية أو متناغمة بالنسبة لمعظم الطلاب الذين يعانون من فرط نشاط نقص الانتباه اضطراب (ADHD) ، تحديات الأداء التنفيذي ، أو صعوبات التعلم (LD). فجأة ، يُتوقع منهم ليس فقط تعليم أنفسهم مفاهيم جديدة وإتمام الواجبات المنزلية دينياً ، ولكن أيضًا مقاومة الإغراءات التكنولوجية (ألعاب الفيديو ، TikTok ، الرسائل النصية) والمشتتات التي تحيط بهم الآن الصفحة الرئيسية.
بعد أسبوعين أو ثلاثة أسابيع من أوامر البقاء في المنزل في ولاياتهم ، يضرب الآباء جدران الطوب التالية مع أبنائهم المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه:
- المجموع عدم وجود دافع للقيام بالعمل المدرسي، خاصةً عندما تكون غير مرتبة
- شعور بالشلل من خلال المهمة التي تصل بكميات كبيرة من مصادر عديدة في وقت واحد
- لا يوجد منفذ مادي للطاقة أو فوائد التركيز للتمرين
- فقدان روتين يومي موثوق ، بما في ذلك جدول الأدوية المنتظم
- لا يوجد تعليم خاص يدعم أو فرص للتعلم العملي لترسيخ مفاهيم جديدة
- تشتيت الانتباه المستمر عن الأشقاء ومواقع الويب وألعاب الفيديو والمزيد
- عدم القدرة على تحديد أولويات المهام بشكل فعال وإدارة الوقت بدون دعم المعلم
- القلق المتصاعدوالقلق والتوتر
- وأكثر بكثير
في هذا البرنامج التعليمي على الويب ، سيجيب مدرب ADHD جودي سليبر-تريبليت ، MCC ، SCAC ، BCC ، على أسئلة ومشاكل قراء ADDitude المحددة مع حلول محددة بنفس القدر لتوجيه المراهقين الذين يعانون من ADHD خلال هذا الوقت الصعب. سوف تساعد الآباء على فهم جذر التسويف والتحدي والإرباك لأطفالهم يوصي باستراتيجيات عملية لمواجهة هذه التحديات مع الحفاظ على السلام في المنزل خلال الحجر الصحي.
ستجيب على الأسئلة التي تم إرسالها بالفعل خلال النصف الأول من الندوة عبر الإنترنت ، ثم تأخذ أسئلة مباشرة من المستمعين فيما يتعلق بالمراهقين الذين يعانون من ADHD.
هل لديك سؤال لخبيرنا؟ ستكون هناك فرصة لنشر أسئلة للمقدم خلال الندوة عبر الإنترنت.
تعرف على المتحدث الخبير:
جودي سليبر تريبليت ، بكالوريوس ، MCC ، BCC، هو مدرب وموجه ومدرب ومتحدث. هي مؤلفة كتاب تمكين الشباب من ADHD والمساهم المؤلف أن تصبح محددًا ذاتيًا: إنشاء متعلمين مدروسين في ثقافة تعتمد على المعايير ، والقبول - محمومة. شركتها ، تدريب JST والتدريب، يوفر برامج تدريبية للطلاب والمدربين ADHD للأفراد والمؤسسات التعليمية. حصلت جودي على جائزة CHADD Hall of Fame Award لعام 2016 وجائزة مؤسسي منظمة المدربين ADHD لعام 2017. ينظر إليها كثيرون على أنها السلطة الأولى في تدريب الطلاب و ADHD. كرئيس لجمعية منظمات التدريب للمدربين ، تركز منصة جودي على التنوع والإنصاف والاندماج في تدريب المدربين. لمزيد من التفاصيل ، قم بزيارة www.jstcoaching.com.
منذ عام 1998 ، وثق الملايين من الآباء والأمهات والبالغين بتوجيهات خبراء ADDitude ودعمهم للعيش بشكل أفضل مع ADHD وظروف الصحة العقلية المرتبطة به. مهمتنا هي أن نكون مستشارك الموثوق به ، مصدرًا ثابتًا من الفهم والتوجيه على طول الطريق نحو العافية.
احصل على إصدار مجاني وكتاب ADDitude مجاني ، بالإضافة إلى توفير 42٪ من سعر التغطية.
