اتبع التوجيهات! استراتيجيات المعلم لإعطاء التعليمات الصفية

هل سبق لك أن حاولت تجميع مكتب ايكيا بعشرات البراغي والأجزاء؟ ماذا عن تقديم الضرائب الفيدرالية الخاصة بك - حاولت ذلك من قبل؟ ماذا عن محاولة اتباع اتجاهات القيادة اللفظية لشخص ما بدلاً من استخدام نظام تحديد المواقع العالمي (GPS)؟

يمكن أن تكون هذه السيناريوهات شاقة ومثيرة للقلق - وتشبه إلى حد بعيد المهمة الخارقة اتباع التعليمات الشفهية المعقدة للمعلم عندما يكون لديك اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أو عسر القراءة أو غير ذلك من أشكال التعلم التحديات.

للمساعدة الكل من طلابك بنجاح اتبع التوجيهات الخاصة بك، استخدم استراتيجيات المعلم التي أثبتت جدواها.

اتبع إرشادات الواجبات الكتابية

مع مهام العمل المستقلة ، يجب تقديم التوجيهات بأكبر قدر ممكن من الوضوح البصري ليسهل على الطلاب فك رموز المكونات الرئيسية.

لطلاب المدارس الابتدائية:

• استخدم حجم خط أكبر 14 نقطة.
• قم بتمييز الكلمات والعبارات الرئيسية بالخط العريض والمائل. يساعد هذا الطلاب على التركيز على أهم مكونات المهمة.

[تنزيل: 11 إصلاحات تركيز للفصل الدراسي]

لطلاب المرحلة الإعدادية:

• قم بترقيم كل خطوة في المهمة. يتيح ذلك للطلاب معرفة عدد المكونات المتضمنة في المهمة ، ويمكن أن يساعدهم في التخطيط مسبقًا لكيفية إكمال المهمة.
instagram viewer
• قدم ورقة عمل أو ورقة إجابة منظمة ، مع تخصيص مساحة عمل لكل خطوة مرقمة. يؤدي هذا إلى إعداد الطلاب لبدء العمل على الفور.

لطلاب المرحلة الثانوية:

• امنح الطلاب قائمة مرجعية أو مخططًا يمكنهم استخدامه لشطب الخطوات الفرعية أثناء إكمالهم لها. هذا يعلم الأطفال تتبع تقدمهم ، وهي مهارة مهمة للطلاب الملتحقين بالكلية.
• قم بتضمين توقعات محددة في توجيهات المهمة. على سبيل المثال ، كم عدد الكلمات أو الفقرات المتوقعة في مقال؟ يمكن تعديل ذلك بسهولة للطلاب الذين قد يكونون في نقاط مختلفة في تقدم كتابتهم.

[اقرأ: كيفية إزالة عقبات الكتابة للطلاب المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه]

اتبع الإرشادات الخاصة بمشاريع ومهام الفصل الدراسي

يتطلب فهم واتباع التوجيهات الشفهية عدة مهارات الوظائف التنفيذية- تحويل التركيز والحفاظ عليه ، واختيار ما هو مهم ، وإشراك الذاكرة العاملة ، من بين أمور أخرى.

لطلاب المدارس الابتدائية:

• يجب على المعلمين أن يقدموا للطلاب نموذجًا لتفكيرهم حول كيفية بدء المهمة: "دعنا نرى ، أنا بحاجة إلى البحث عن طيور البطريق الإمبراطور. ما هي بعض المواقع الجيدة التي يجب علي استكشافها؟ أولاً ، سأضع قائمة... "
• قسّم المهام متعددة الخطوات إلى مهام فردية. هذا يسهل على الطلاب الفهم.
• قم بتضمين إشارات بصرية لتذكيرهم بالمهام. ارسم صورة سريعة على السبورة البيضاء كتذكير غير لفظي يمكنهم الرجوع إليه.

لطلاب المرحلة الإعدادية:

• استخدم اللغة "الأولى" و "الثانية" و "التالية" و "الأخيرة" لمساعدتهم على ترتيب ووضع تصور للاتجاهات التي تتضمن مكونات متعددة.
• اطلب من الطلاب تكرار الخطوات لمساعدتهم على ترميز الاتجاهات في ملفات الذاكرة العاملة.

لطلاب المرحلة الثانوية:

• وجه الطلاب لإغلاق أجهزة الكمبيوتر المحمولة الخاصة بهم ووضع هواتفهم بعيدًا قبل إعطائهم التوجيهات.
• استخدم الخطوات الموضحة في قسم المدرسة الإعدادية أعلاه للحصول على مساعدة إضافية.

لذلك ، في المرة القادمة التي تكون فيها على وشك إعطاء التوجيهات ، تذكر الإحباط والساعات الضائعة من ذوي الخبرة في تجميع مكتب العمل هذا بنفسك ، وحاول إنقاذ طلابك من نفس المصير.

اتبع التوجيهات مع ADHD: الخطوات التالية

• تحميل: دليل المعلمين للخلل التنفيذي لدى الطلاب المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه
  
• اقرأ: 12 طريقة لإدخال التعليمات
  
• اقرأ: التعليمات التالية: التواصل مع المعلمين في المدرسة الثانوية
  

عزرا ورب ، دكتور في الطب ، معالج تربوي ومؤلف كتاب علم من أجل الانتباه! حزام أدوات لاستراتيجيات إشراك الطلاب في تحديات الانتباه. (#CommissionsEarned)

#CommissionsEarned بصفتك شريكًا في Amazon ، تحصل ADDitude على عمولة من عمليات الشراء المؤهلة التي يقوم بها قراء ADDitude على الروابط التابعة التي نشاركها. ومع ذلك ، فإن جميع المنتجات المرتبطة في متجر ADDitude تم اختيارها بشكل مستقل من قبل المحررين لدينا و / أو أوصى بها قرائنا. الأسعار دقيقة والعناصر الموجودة في المخزون اعتبارًا من وقت النشر.

---

إضافة الدعم
شكرا لك على قراءة ADDitude. لدعم مهمتنا المتمثلة في توفير تعليم ودعم اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، يرجى النظر في الاشتراك. يساعد قرائك ودعمك في جعل المحتوى والتواصل الخاص بنا ممكنًا. شكرًا لك.

• فيسبوك
• تويتر
• انستغرام
• بينتيريست