كم هو شائع ADHD ، حقا؟ دراسة جديدة قد يكون الجواب

16 مارس 2015

لطالما تم الاعتراف باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه من قبل المجتمع الطبي ، فقد تم التنازع على معدل حدوثه عند الأطفال ، حيث تراوحت نسبته بين 3 في المائة إلى 14 في المائة. تخلط الأرقام المتضاربة بين الآباء والأطباء والمرضى الذين يكافحون لتحديد ما إذا كانت الحالة قد تم تشخيصها بشكل مفرط - والإفراط في علاجها - أو عدم تشخيصها.

أ دراسة جديدة نشرت في طب الأطفال تدعي أنها حددت تقديرًا قياسيًا لمعدل اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في جميع أنحاء العالم عند الأطفال. قام مؤلفو الدراسة بتحليل البيانات من 175 دراسة من جميع أنحاء العالم ، أجريت على مدى 36 عامًا ، للوصول إلى تقديرهم الإجمالي: حوالي 7.2٪ من الأطفال حول العالم مصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.

من خلال استخدام هذا المعدل كمعيار ، يقول المؤلفون ، يمكن للمهنيين الطبيين أن يشرعوا في تحديد ما إذا كان فرط أو نقص تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه قد حدث في مجتمعهم. على الرغم من أن غالبية الدراسات أجريت في أوروبا وأمريكا الشمالية ، إلا أن إجمالي عدد الدراسات انتشر تحليلها بالتساوي في جميع أنحاء العالم أن الباحثين واثقون في استنتاج.

منذ الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات العقلية (DSM) وقد تم تنقيح عدة مرات على مر السنين ، كما درس الباحثون ما إذا كان معدل تشخيص ADHD قد تغير جنبا إلى جنب مع DSM. منذ DSM-IV يحتوي على تعريف محدث (وربما - كما يجادل بعض النقاد - أكثر مرونة) من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، يتوقع الباحثون رؤية زيادة كبيرة في التشخيص DSM-IV كان يستخدم على نطاق واسع. ومع ذلك ، لم يكن هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين DSM-III و ال DSM-IV وقال الباحثون المعايير.

تقدير 7.2 في المئة هو أقل من أحدث البيانات من مركز الولايات المتحدة لمكافحة الأمراض والوقاية منها (CDC). يزعم أن 11 في المئة من الأطفال في سن المدرسة يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. ومع ذلك ، نظرًا لأن هذه الدراسة نظرت إلى عدد سكان العالم - وليس الولايات المتحدة فقط - فمن المحتمل أن تكون القفزة في التشخيصات الأمريكية مرتبطة بعوامل مساهمة أخرى ، على حد قول الباحثين.

الدراسة ، رغم أنها شاملة ، لديها بعض المخاوف. معظم الدراسات الفردية (74 في المائة) نظرت فقط إلى سكان المدارس ، وربما تستثني الأطفال الذين كانوا في المنزل أو خارج المدرسة. بالإضافة إلى ذلك ، ركزت الدراسات الفردية في المقام الأول على مجتمعات أو مناطق محددة ، مما يحد من قدرة الباحثين على استخدامها لتشكيل عموميات حول سكان العالم.

ومع ذلك ، على الرغم من المخاوف ، يعتقد الباحثون أن الدراسة كانت خطوة كبيرة إلى الأمام في القضاء على وصمة عار ADHD ومساعدة المتضررين في الحصول على العلاج الذي يحتاجونه. وقال راي توماس ، الباحث الرئيسي في الدراسة: "قد تتسبب التقارير الإعلامية عن ارتفاع معدلات التشخيص في وجود شكوك بشأن التشخيص بشكل عام". لكن "التشخيص الدقيق هو الشيء الوحيد الأكثر أهمية الذي يمكن للطبيب القيام به للمريض." هذه التقديرات الجديدة ، كما يخلص ، قد تعطي الأطباء أدوات أكثر دقة لاستخدامها عند البحث عن التشخيص.

تم التحديث في 15 سبتمبر 2017