تقارير دراسة جديدة تربط بين استخدام الوسائط الثقيلة وأعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لدى المراهقين
19 يوليو 2018
قد يرتبط الاستخدام المتكرر للوسائط الرقمية بتطور أعراض اضطراب نقص الانتباه (ADHD أو ADD) في سن المراهقة ، وفقا لدراسة جديدة نشرت في مجلة الجمعية الطبية الأمريكية.1 العلاقة بين وقت الشاشة و ADHD هو متواضع في أحسن الأحوال ، لكن الدراسة تسلط الضوء على الحاجة إلى مزيد من البحث حول استخدام المراهقين لوسائل الإعلام.
في هذه الدراسة الاستقصائية الطولية ، قام الباحثون بتحليل البيانات من 2587 من المراهقين الذين تتراوح أعمارهم بين 15 و 16 (54٪ فتيات) من 10 مدارس ثانوية في مقاطعة لوس أنجلوس ، كاليفورنيا ، من سبتمبر 2014 إلى ديسمبر 2016. في الأساس ، لم يتم تصنيف أي من الطلاب على أنه يعاني من أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه استنادًا إلى درجة نموذج تقرير الأعراض الحالية. شملت البيانات التي تم تحليلها المسوحات المنجزة في الأساس وفي 6 و 12 و 18 و 24 شهرًا. في كل نقطة ، والمراهقين الذين أبلغوا عن 6 أعراض أو أكثر في أي من عدم الانتباه أو فرط النشاط الاندفاع تم تصنيف الفئات على أنها أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه خلال الـ 6 أشهر الماضية.
شملت النتائج التي تم تحليلها 14 نشاطًا مختلفًا للوسائط الرقمية عالية التردد (يُعرَّف بها الكثير من الوقت في اليوم) ؛ وشملت هذه التحقق من مواقع التواصل الاجتماعي ، الإعجاب أو التعليق على مشاركات الآخرين ،
التصفح عبر الإنترنت أو دفق مقاطع الفيديو أو ممارسة الألعاب. وكان توزيع 14 نشاط وسائط رقمية عالية التردد يعني 3.62. كان نشاط الترددات الأكثر شيوعًا الذي تم الإبلاغ عنه هو فحص مواقع التواصل الاجتماعي (54.1٪). عبر المتابعات ، كان لدى الطلاب الذين أبلغوا عن استخدام صفر للوسائط عالية التردد في الأساس معدل أقل للإصابة بأعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ن = 495 ، 4.6٪) من الطلاب الذين أبلغوا عن 7 أنشطة عالية التردد (ن = 114 ، 9.5 ٪) والطلاب الذين أبلغوا 14 أنشطة عالية التردد (ن = 51 ، 10.5%).على الرغم من أن استخدام الوسائط عالية التردد كان مرتبطًا بنسبة 10٪ فقط من خطر الإصابة بأعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في وقت لاحق بشكل عام ، إلا أن الصبيان والمراهقين يعانون أكثر أعراض الاكتئاب والسلوكيات الجانحين (مثل السرقة وتخطي المدرسة) كانوا أكثر عرضة لإظهار أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أثناء المتابعة.
لاحظ مؤلفو الدراسة أن التغيير في أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه المرتبط بكل تدريجي كانت الزيادة في التعرض للإعلام متواضعة وأن الإرباك غير المقيس يمكن أن يفسر بعض ذلك جمعية. في الواقع ، فإن المشاركين في الاستطلاع الذين أبلغوا عن فحص مواقع التواصل الاجتماعي (54.1 ٪) وتصفح أو عرض الصور يوميًا (42.9٪) يتوافق مع الأرقام الواردة في استطلاع أجرته مؤسسة Pew على الإنترنت مؤخراً للمراهقين الأميركيين لوحظ بواسطه جيني راديسكي ، دكتوراه في الطب، من جامعة ميشيغان كلية الطب ، آن أربور ، في الافتتاحية المصاحبة.2
تبرز نتائج الدراسة ، مهما كانت صلتها باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، أهمية مشاركة الوالدين في استخدام وسائط المراهقين و "التأكيد على 2016" الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال مبادئ توجيهية لتحديد أولويات الأنشطة التي تعزز الأداء التنفيذي للمراهقين ورفاههم ، بما في ذلك النوم ، واختتم الدكتور قائلاً: "النشاط البدني ، والواجبات المنزلية الخالية من الهاء ، والتفاعلات الإيجابية مع العائلة والأصدقاء". Radesky.
1Ra CK، Cho J، Stone MD، et al. "استخدام الوسائط الرقمية مع الأعراض اللاحقة لاضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط بين المراهقين". مجلة الجمعية الطبية الأمريكية عبر الانترنت. 17 يوليو 2018 ؛ 320 (3): 255-263. دوى: 10.1001 / jama.2018.8931
2راديسكي ج. "الوسائط الرقمية وأعراض اضطراب نقص الانتباه / فرط النشاط لدى المراهقين". مجلة الجمعية الطبية الأمريكية عبر الانترنت. 17 يوليو 2018 ؛ 320 (3): 237-239. دوى: 10.1001 / jama.2018.8932
تم التحديث في 14 أغسطس 2018
منذ عام 1998 ، وثق الملايين من الآباء والأمهات والكبار في توجيهات ADDitude المتخصصة ودعمهم للعيش بشكل أفضل مع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وظروف الصحة العقلية المرتبطة به. مهمتنا هي أن نكون مستشارك الموثوق ، ومصدرًا ثابتًا للتفاهم والإرشاد على طول الطريق إلى العافية.
احصل على إصدار مجاني وكتاب ADDitude مجاني ، بالإضافة إلى توفير 42٪ من سعر الغلاف.
