إعادة ندوة عبر الإنترنت مجانًا: جعل الفصل الدراسي يعمل لطلابك: كيفية بناء خطة IEP أو 504 أفضل لطفلك

click fraud protection

دخول فوري

قم بتشغيل هذا الندوة المجانية على الإنترنت وقم بتنزيل عرض الشرائح الخاص بـ "جعل الفصل الدراسي يعمل من أجلك" الطالب: كيفية بناء خطة IEP أو 504 أفضل لطفلك ، "بالإضافة إلى الحصول على مزيد من الاستراتيجيات من ADDitude عبر البريد الإلكتروني.

لن نبيع أو نؤجر عنوان بريدك الإلكتروني إلى أي طرف ثالث. قراءة لدينا سياسة خاصة هنا.

سواء كان لطفلك خطة 504 أو خطة IEP ، فإن المفتاح لخطة فعالة هو أن تفهم حقًا صورة مواطن القوة والتحديات لدى طفلك ، ثم لإنشاء خطة IEP أو 504 مع تدخلات محددة لمعالجة نقاط الانهيار الخاصة به ، مع تمكينه من الوصول إلى المحتوى وإظهاره المعرفه.

من المهم أيضًا أن تضع في اعتبارك أن خطة 504 و IEP بحاجة إلى توفير FAPE - مجانًا ، التعليم العام المناسب ، والذي يمكن أن يشمل مجموعة واسعة من الخدمات والدعم و التعديلات. ويمكن أن تشمل هذه التعليم الخاص التعليم ؛ منهج معدّل الخدمات ذات الصلة مثل علاج النطق واللغة ، والعلاج المهني ، وتقديم المشورة ، والعلاج الطبيعي ؛ والإقامة في الامتحانات ، فقط للحصول على أمثلة.

يحتاج الآباء إلى تحديد ما هو العمل - وما هو غير ذلك - في الفصل والعمل مع فريق IEP (وفريق 504 ، إذا كانت منطقتك تسمح للآباء المشاركة) لصياغة استراتيجيات مدروسة ومثبتة للسماح بالوصول إلى المحتوى وطرق لإظهار ما يعرفه أطفالهم ، بينما تعمل على تحسين مجالات تحد.

instagram viewer

في هذا الندوة ، ستتعلم:

  • لماذا لا تكفي الخطة لمعالجة مجال صعوبة الطالب
  • لماذا "الوقت الطويل" ليس هو الحل لكثير من مشاكل الانتباه
  • استراتيجيات وتدخلات محددة للمساعدة في مواجهة التحديات المشتركة
  • دور الخدمات ذات الصلة
  • كيفية استخدام التقييم للحصول على مدرستك للموافقة على IEP / 504 فعالة
  • ماذا يمكنك أن تفعل إذا لم تعمل الأشياء

تتضمن إعادة الندوة عبر الويب:

  • الشرائح المصاحبة للندوة
  • الموارد ذات الصلة من ADDitude
  • تحديثات إخبارية مجانية حول ADHD

تم بث نشرة خبراء ADHD لأول مرة على الهواء مباشرة في 21 أغسطس 2018.


قابل الخبراء المتحدثين:

سوزان يلين ، إسق.، هو مدير خدمات الدعوة والانتقال في مركز يلين للعقل ، الدماغ ، والتعليم. هي مؤلفة الكتاب الحياة بعد المدرسة الثانوية: دليل للطلاب ذوي الإعاقة وأسرهم (جيسيكا كينجسلي للنشر).

الدكتور بول ب. يلينهو مدير مركز يلين للعقل ، الدماغ ، والتعليم في مدينة نيويورك. كرس الدكتور يلين حياته المهنية بأكملها لتحسين رفاه الشباب وتطورهم. الدكتور يلين هو أستاذ مشارك في طب الأطفال في كلية الطب بجامعة نيويوركقسم طب الأطفال ، حيث يشغل منصب عضو هيئة التدريس للبرنامج في طب الأطفال التنموي السلوكي.


الراعي عبر الويب

الراعي لهذا الأسبوع ADDitude الويبينار هو ...

مؤقت الوقت: الموصى بها من قبل خبراء ADHD ، يعرض Time Timer مرور الوقت مع قرص ملون تختفي. هذه هي أداة قوية للمفكرين البصرية من جميع الأعمار والقدرات. للمزيد من المعلومات قم بزيارة www.timetimer.com.

استخدام رمز الخصم أضف للحصول على 25 ٪ من النظام بأكمله.

ADDitude نشكر الرعاة لدعمنا لندواتنا. لا تؤثر الرعاية على اختيار المتحدث أو محتوى الويبينار.

دخول فوري

قم بتشغيل هذا الندوة المجانية على الإنترنت وقم بتنزيل عرض الشرائح الخاص بـ "جعل الفصل الدراسي يعمل من أجلك" الطالب: كيفية بناء خطة IEP أو 504 أفضل لطفلك ، "بالإضافة إلى الحصول على مزيد من الاستراتيجيات من ADDitude عبر البريد الإلكتروني.

لن نبيع أو نؤجر عنوان بريدك الإلكتروني إلى أي طرف ثالث. قراءة لدينا سياسة خاصة هنا.

منذ عام 1998 ، وثق الملايين من الآباء والأمهات والكبار في توجيهات ADDitude المتخصصة ودعمهم للعيش بشكل أفضل مع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وظروف الصحة العقلية المرتبطة به. مهمتنا هي أن نكون مستشارك الموثوق ، ومصدرًا ثابتًا للتفاهم والإرشاد على طول الطريق إلى العافية.

احصل على إصدار مجاني وكتاب ADDitude مجاني ، بالإضافة إلى توفير 42٪ من سعر الغلاف.