عزيزي ADDitude: ما هي بعض البدائل الجيدة لصمغ المضغ؟

ADDitude الأجوبة

لقد وجد ابنك وسيلة لتحسين تركيزه. في عام 2013 ، دعمت دراسة فكرة ابنك بأن المضغ يزيد من حدة التركيز. يمكنك طلب سكن للسماح لابنك بمضغ العلكة. تشمل بعض أماكن الإقامة IEPs أو 504s هذه الإقامة. إرسال خطاب إلى مدير المدرسة يسأل عما إذا كان يمكن القيام بذلك.

كتب بواسطة ايلين بيلي
كاتب مستقل ، مؤلف متخصص في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه والقلق والتوحد

ADDitude الأجوبة

يبدو كثيرا مثل ابني. إنه أيضًا في الصف السابع وموهوب ، لكنه يكافح بشدة في المدرسة. كما يمضغ كل شيء.

قد لا يتم السماح باللثة في عموم السكان في المدرسة ، ولكن اطلب أن توضع في خطة 504 له. فعلت هذا لابني في الصف الأول. منذ ذلك الحين ، يمضي نظامنا المدرسي ببطء نحو السماح به على مستوى المدرسة لأنه يساعد على التركيز في جميع الأفراد.

فيما يلي بعض أفكار الإقامة في المدارس المتوسطة:

ما يصلح لنا: المدارس المتوسطة IEPs
40 من أفضل أماكن الإقامة
دليل البقاء على قيد الحياة في المدارس المتوسطة
الزخم المدرسة المتوسطة

آمل أن تقدم مدرستك الدعم الكافي للتخطيط والتنظيم - لقد طلبت منا المدارس لمساعدة ابني مع مخططه وإدارة الأوراق في نهاية كل فصل كل يوم ل سنوات. أخبرت كل عام أنه لا يمكن للمعلمين مواكبة ذلك.

أرسلت بواسطة بيني
ADDitude مشرف المجتمع ، مؤلف كتاب الأبوة والأمومة المصابة باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، وأمي إلى صبي في سن المراهقة مصابًا باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، والتضخم العضلي ، والتوحد

إجابات القارئ

اطلب تقييمًا وظيفيًا للسلوك ، واستخدمه لتصميم خطة سلوك مع دعم السلوك الإيجابي - والذي قد يتضمن طريقةً للمضغ على شيء ما. هناك أشياء أخرى يمكنك القيام بها لمساعدته في تركيزه أيضًا. بعض الأفكار تشمل:

- تحقق في مع المعلم homeroom للمساعدة في تنظيم لهذا اليوم. يمكن للمدرس المساعدة في وضع الأوراق في مجلد مناسب لأخذها إلى المنزل ، على سبيل المثال.
- يوم إضافي للمهام المفقودة.
- مقعد مع وجهة نظر دون عائق للدرس.
- تدريب ودعم المهارات الاجتماعية.
- حفنة الغداء ، أو ما تقدمه مدرستك.
- تحقق أسبوعي في مع مستشار التوجيه.
- المعلمون للتحقق من جدول الأعمال / وسادة المنزلية للتأكد من اكتمالها والأولي أنت توافق على أنك رأيته في البداية.
- إعادة توجيه في الصف عندما يصرف.

هذه كلها المسموح بها. لدينا منهم في نيوجيرسي وقوانين الإعاقة فدرالية. حظا سعيدا. ابنك يبدو وكأنه استنساخ ابني ، وأيضا في الصف السابع. غالبًا ما يساء فهم الأطفال الاستثنائيين. إنها مهمتنا أن نفهمها.

كتب بواسطة Peacfldove

إجابات القارئ

آه... أبناء الصف السابع! لست متأكدًا مما يجب فعله حيال المضغ ، ولكن كان هناك بعض الأشياء الأخرى التي جربناها والتي ساعدت في التركيز.

لقد قطعنا طريق معلم عرضي في المنزل للمساعدة في مشاريع الكتابة الكبيرة. يجعل من علاقة الأب / الأم أفضل بكثير عندما لا أخدم كمعلم في المنزل. تقدم العديد من المدارس نوعًا من المساعدة المنزلية كجزء من اليوم المدرسي أو اليوم الممتد.

حظا سعيدا!

أرسلت بواسطة K44

إجابات القارئ

وقد ساعد اللثة ابني كذلك. تمت كتابته في IEP الخاص به لأنه يتعارض مع قواعد المدرسة العامة. إذا لم تتمكن من حثهم على ثني هذه القاعدة ، فقد يساعد ذلك في تجربة بعض الأطعمة المحفزة الحسية لمعرفة ما إذا كان ذلك يساعد (المعجنات ، والنعناع ، وما إلى ذلك)

كنسخة احتياطية ، على الرغم من أنها ليست جميلة ، فإن أنابيب الأكسجين للمستشفيات تعمل بشكل رائع ككائن للمضغ. لا يمكنك عضها ، فقطع قطعة جديدة يمنحها شيئًا أكثر عقمًا في فمها. لا يبدو طفوليًا كقلادة مضغ ، وهو بديل شائع آخر.

أرسلت بواسطة نيمو

إجابات القارئ

قد تكون هذه حاجة حسية يحتاج إليها طفلك. يواجه العديد من كيدز لدينا المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه تحديات حسية ، يمكن معالجتها من قبل أخصائي علاج طبيعي للأطفال - إذا كان هذا ما يحدث. إن تلبية هذه الاحتياجات الحسية يمكن أن يساعدهم بشكل كبير في التركيز والبقاء هادئًا والاهتمام.

العثور على شيء مقبول لطفلك مضغه هو الحيلة! إذا كنت تستطيع الحصول على مضغ العلكة أو الوجبات الخفيفة في IEP أو 504 ، فإن ذلك يمكن أن يساعد. (كانت معركة بعض الشيء ، لكن بمساعدة المدرسة ، كان ابني صمغ كإقامة في المدرسة الابتدائية.) إذا لم يكن الصمغ خيارًا ، فيجب أن يكون بإمكان OT الجيد مساعدتك في العثور عليه البدائل. أيضًا ، هناك الكثير من "قلادات المضغ" المختلفة ، وبعضها أقل وضوحًا من غيرها.

إنها أدوات شائعة جدًا في التجارة في عالم OT ، ولكن يجب أن يكون للآباء والأمهات دائمًا رأي في ما يتم استخدامه ، أو بالطبع!

وأيضًا ، إذا لم تكن هناك حاجة حقيقية "للتكامل الحسي" وأكثر من شيء ممل ، فقد يكون منح طفلك أشياء مقبولة للتلاعب بها بديلاً جيدًا. تشير الأبحاث إلى أن الأطفال القادرين على التخلص من العبث لديهم تركيز وتركيز أفضل. في بعض الأحيان ، يمكن أن يكون هناك تململ يدوي مقبول (مثل ممحاة فنية قابلة للعجن ، أو قطعة واحدة من الفيلكرو ، أو النسيج ، أو كرة الإجهاد ، أو لعبة المطاط) التي تحدث فرقًا كبيرًا بالنسبة للأطفال. قد تتمكن من تجربة أشياء مختلفة في المنزل للعثور على شيء مناسب لطفلك قبل أن تقترب من المدرسة. كان الكثير من أطفال موكلي قد وضعوا ألعاباً تململهم في IEPs ، وكان ابني (الآن 17 عامًا) منذ الصف الثاني (يطلقون عليه "رسميًا" "المتلاعبين"!).

حظا سعيدا وتبقي لنا نشرها!

كتب بواسطة ADD_Coach_Lynne

إجابات القارئ

ابني ممتع أيضًا - يمضغ على ياقة قميصه. لدي صورة له في الثانية من عمره ، مضغه على طوق قميص البولو الذي تحيط به الفتيات. أعتقد أن هذا كان موقفًا مرهقًا بالنسبة له!

عندما يتعرض ابني للتوتر ، يقوم بذلك ، لكنه يحدث بشكل أقل فأقل.

في المدرسة ، قدم له OT fidgets وحتى الآن أقل قمصان تعود إلى المنزل يمضغ!

قمنا أيضًا بتحويل مدس من Daytrana إلى Metadate ولاحظنا انخفاض في المضغ أيضًا. بعض مدس تزيد من القلق.

أرسلت بواسطة 2crazykidsmomma

تم التحديث في 26 يناير 2017