كيفية الحصول على IEP: الخطوة 8 - رسم خريطة ADHD أماكن الإقامة

January 10, 2020 19:01 | Ips و 504 خطط

ما هي أماكن الإقامة ADHD الأفضل في خطة IEP أو 504؟ تعتمد الإجابة على الأعراض المحددة لطفلك المصابة باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه - وما إذا كان الإضافة تعني التشتت أو القلق والواجب المنزلي المنسي و / أو أي شيء آخر. راجع قائمة أماكن الإقامة ADHD للحصول على أفكار لاجتماع IEP القادم.

بواسطة ايلين بيلي
تلميذتان مع ADHD يجلسان على المكتب ويضحكون
اثنين من تلميذات الجلوس على المكتب والضحك

ما هي متطلبات ADHD التي يجب أن تتضمن IEP لطفلي؟

كل طفل مصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه فريد من نوعه ، وغالبًا ما تظهر الأعراض بشكل مختلف. بسبب هذا ، لا يوجد "قياسي" الإقامة ADHD. ل IEP أو خطة 504 يجب أن تكون موجهة لطفلك وحده ؛ لا توجد خطتان يجب أن تكون هي نفسها.

ومع ذلك ، إليك بعض الأفكار التي تساعدك على البدء في إعداد قائمة بأماكن الإقامة لمساعدة طفلك على العائق أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في المدرسة. هذه هي الأفكار التي عملت مع أولياء الأمور الآخرين والتي تم تنفيذها من قبل المناطق التعليمية. استخدم هذه الأفكار كنقطة بداية وأضف أفكارًا أخرى بناءً على احتياجات طفلك المحددة.

1. ضع طفلك مع ADHD في الصف الأمامي لتقليل التشتيت.

[تحميل مجاني: 30 أماكن رائعة للأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه]

instagram viewer

2. ضع طفلك مع ADHD بعيدا عن الأبواب والنوافذ لمساعدته على التركيز.

3. إنشاء إشارة يمكن للمدرس استخدامها لإعادة طفلك إلى المسار الصحيح (المشي بجوار مكتب الطالب والاستفادة منه باستخفاف)

4. قم بتغيير مقاعد الأطفال بالقرب من طفلك حسب الحاجة لتقليل الحديث.

5. تسلم بطاقات التقرير اليومية بما في ذلك الملاحظات على الموضوع الذي تمت تغطيته في الفصل ، للمراجعة في الليل.

6. استخدم الاختبارات الشفوية لتحديد معرفة الموضوع.

7. اطلب من الطفل إجراء الاختبار في غرفة الموارد أو المكتبة حيث يوجد عدد أقل من الانحرافات.

8. اسمح لطفلك وقت إضافي لاستكمال الاختبارات (ولكن ليس أثناء العطلة أو الغداء).

9. تكييف الاختبارات لاظهار المعرفة بدلا من السرعة. على سبيل المثال ، حدد أسئلة الرياضيات بأربعة أسئلة ، بدلاً من 10 ، لإظهار فهم الموضوع.

[كل خطة 504 ينبغي أن تشمل هذه ADHD الإقامة]

10. إرسال أدلة الدراسة المنزلية عدة ليال قبل الاختبار للمراجعة.

11. اجعل طفلك يكمل مقعده في غرفة الموارد أو المكتبة.

12. قم بإرسال مقعد غير مكتمل إلى المنزل لإكماله ، مع ملاحظة إلى الوالد لإعلامه بالعمل الإضافي. لا ينبغي خفض الدرجات لعمل المقعد الذي يتم تسليمه في اليوم التالي.

13. اسمح للطالب بالعمل مع الأصدقاء في الفصل في بعض الأحيان

14. اسمح للطالب باللعب بأشياء صغيرة ، مثل تململ اللعب للتركيز الفصول الدراسية.

15. اطلب من المعلم توقيع دفتر الواجب كل يوم للإشارة إلى أن طفلك لديه الواجب المنزلي المدون.

16. لديك مجموعة إضافية من الكتب في المنزل.

17. استخدم موقع ويب أو خط ساخن للواجبات المنزلية لسرد مهام الواجبات المنزلية ، حتى يتمكن الوالدان من التحقق لمعرفة ما يجب القيام به.

18. اسمح لأيام الواجبات المنزلية "السيئة". غالبًا ما يستغرق الأطفال المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وقتًا أطول لاستكمال الواجبات المنزلية. أضف يومًا أو يومين إضافيين لإكمال الواجب المنزلي ، خاصةً إذا كان الآباء قد أبلغوا المعلم بأن الطالب قضى وقتًا في العمل في المهمة. إذا تم إخطار المعلم بأن الواجب المنزلي استغرق عدة ساعات ولكن لم يكتمل بعد ، يجب مناقشة التعديلات والسماح بها.

[اختبر نفسك: إلى أي مدى تعرف القانون الخاص؟]

19. اطلب من أولياء الأمور التحقق من الواجب المنزلي الذي تم إكماله لإعلام المعلم بأنه تم إنجازه ، حتى إذا لم يتمكن الطالب من العثور عليه لتسليمه.

20. استخدم نظامًا صديقًا لمساعدة الطالب على التعبئة في نهاية اليوم وتأكد من أنه يحتوي على جميع المواد والكتب التي يحتاجها.

عند الخروج من مساكن اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لطفلك ، فكر في المجالات التي يكافح فيها طفلك أثناء المدرسة والتعليقات التي تلقيتها من المعلمين على مدار السنوات. فكر في الاستراتيجيات التي تستخدمها في المنزل والتي تفيد طفلك. يجب أن يعطيك هذا فكرة عن أنواع أماكن الإقامة التي يجب أن تطلبها أثناء الاجتماع. ملاحظة: معظم أماكن الإقامة المذكورة هنا لا تكلف مال المدرسة وليست صعبة التنفيذ.

  • الخطوةالاولى: وثيقة علامات المتاعب في المدرسة
  • الخطوة الثانية: حدد موعدًا لمقابلة معلم طفلك
  • الخطوة الثالثة: متابعة تشخيص ADHD و / أو LD
  • الخطوة الرابعة: طلب تقييم التعليم الخاص
  • الخطوة الخامسة: بحث الاختلافات بين IEPs و 504 خطط
  • الخطوة السادسة: تعرف على ما إذا كنت بحاجة للطعن في توصية المدرسة
  • الخطوة السابعة: الاستعداد لاجتماع IEP الخاص بك
  • الخطوة الثامنة: البحوث ADHD الإقامة
  • الخطوة التاسعة: قم بصياغة IEP مع فريقك الأكاديمي

تم التحديث في 23 أغسطس 2019

منذ عام 1998 ، وثق الملايين من الآباء والأمهات والبالغين بتوجيهات الخبراء ADDitude ودعمهم للعيش بشكل أفضل مع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وظروف الصحة العقلية المرتبطة به. مهمتنا هي أن نكون مستشارك الموثوق ، ومصدرًا ثابتًا للتفاهم والإرشاد على طول الطريق إلى العافية.

احصل على إصدار مجاني وكتاب ADDitude مجاني ، بالإضافة إلى توفير 42٪ من سعر الغلاف.