"هل طفلي المصاب بـ ADHD / ADD مؤهل لخطة 504؟"

يتطلب قانونان اتحاديان من المدارس العامة توفير خدمات تعليمية إضافية للأطفال الذين يحتاجون إليها - دون أي تكلفة على الآباء.

للتأهل تحت قانون تعليم الأفراد ذوي الإعاقة (IDEA)، يجب على الطفل تلبية معايير واحدة من 13 فئة محددة للإعاقة. على الرغم من اضطراب نقص الانتباه (ADHD أو ADD) ليست واحدة من فئات الإعاقة المذكورة 13 ، قد يكون طفلك مؤهلا على أساس أحد شروط الإعاقة المحددة ، والتي تشمل صعوبات التعلم والتنموية التأخير. أو ، في كثير من الأحيان ، يتأهل الأطفال الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه / اضطراب نقص الانتباه إلى الفقر ضمن فئة "إعاقات صحية أخرى" في المعهد.

في كلتا الحالتين ، لا يضمن وجود ADHD / ADD (أو LD) بمفرده الأهلية للحصول على خدمات خاصة. للتأهل للحصول على IEP أو 504 خطة ل ADHD، يجب أن يؤثر الاضطراب بشكل كبير على قدرة الطفل على العمل في المدرسة. تابع القراءة لتعرف كيف تغطي القوانين المختلفة ، وما هي الخطة النهائية التي قد تبدو لطفلك.

[اختبار: إلى أي مدى تعرف القانون الخاص؟]

ما هو طفلك الذي يحق له تحت IDEA

يحق للأطفال المؤهلين بموجب IDEA الحصول على خدمات التعليم الخاص ، بما في ذلك التعليم الفردي من قبل متخصصي التعليم. يعمل الآباء والمعلمون وموظفو المدارس الآخرون معًا لتطوير برنامج التعليم الفردي (IEP).

IEP هي خطة لتقديم التعليم الخاص والخدمات ذات الصلة. ينبغي أن يصف مشاكل تعلم الطفل ، ويفصل الخدمات التي سيتم تقديمها ، ويحدد الأهداف السنوية ، ويحدد كيفية قياس التقدم المحرز. بموجب القانون ، للآباء الحق في طلب التغييرات في الخطة.

ما يحق لطفلك بموجب خطة 504

القانون الفيدرالي الآخر الذي يوفر الدعم التعليمي هو المادة 504 من قانون إعادة التأهيل لعام 1973. إنه يضمن بعض الحقوق للأشخاص ذوي الإعاقة ، بما في ذلك الوصول إلى "التعليم العام المجاني والملائم" (وتسمى أيضًا FAPE).

إذا كانت أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه "تحد بشكل كبير" من قدرة الطفل على التعلم ، فيحق له الحصول على خدمات القسم 504.

[تحميل مجاني: IEP مقابل. 504: ما الفرق؟]

عادة ، تتضمن الخدمات المدرجة في خطة 504 أماكن إقامة في الفصل الدراسي - مثل وقت إضافي لإكمال الواجبات. لكن قد تشمل الخطة أيضًا استخدام التكنولوجيا المساعدة ، مثل التعليم بمساعدة الكمبيوتر ، أو الوصول إلى العلاج. لا توجد متطلبات قانونية حول ما يجب أن تتضمنه خطة 504 ، والمدرسة غير مطلوبة لإشراك أولياء الأمور في تطويرها (رغم أن العديد من المدارس تفعل ذلك).

تم التحديث في 11 أبريل 2018