أداة المدرسة: مراجعة ، مراجعة ، مراجعة

January 10, 2020 22:35 | Miscellanea

ناقشت في مقالتي الأولى استراتيجية "المعاينة" لوضع خطة ملموسة لمكافحة التحديات المحددة التي قد يواجهها طفلك خلال العام الدراسي الجديد. استراتيجية الشقيقة هي مراجعة. من خلال المراجعة ، تراقب للتأكد من أن الاستراتيجية تساعد طفلك على النجاح. إذا كانت عملية المعاينة تعني السؤال "ما [...]

بواسطة بيت جواداني

في أول وظيفة لي، ناقشت استراتيجية "المعاينة" لوضع خطة محددة لمكافحة التحديات المحددة التي قد يواجهها طفلك خلال العام الدراسي الجديد. استراتيجية الشقيقة هي مراجعة. من خلال المراجعة ، تراقب للتأكد من أن الاستراتيجية تساعد طفلك على النجاح. إذا كانت عملية المعاينة تعني السؤال "ما الذي قد يكون قاسياً بشأن هذا وماذا يمكنني أن أفعل لجعله أسهل؟" في مراجعة يسأل: "هل توصلت إلى الخطة الصحيحة؟ كيف يمكنني أن أقول؟"

تعمل المراجعة غالبًا مع الحقائق الصعبة للتأكد من دقة انطباعاتك. فكر في هذا في سياق خطة IEP أو 504 لطفلك. يمكنك الحصول على فكرة جيدة عما يجب أن يكون فيه مراجعة تجارب طفلك خلال العام الماضي.

اسأل طفلك عن مدخلاته واجري مقابلة مع مدرسها ومعلمها أيضًا. فكر فيما إذا كان كل مكون من عناصر الخطة مناسبًا وكن مستعدًا لتبرير موقفك بأمثلة محددة من السنة. هذا النوع من المراجعة ، خاصة إذا شجعت البالغين الآخرين المشاركين في تعليم طفلك على القيام بذلك ، يمكن أن يكون أداة فعالة

instagram viewer
التحضير لاجتماع IEP القادم.

شجع طفلك على استخدام استراتيجية المراجعة لفصلها الدراسي. على الرغم من أنها قد تحتاج إلى بعض المساعدة منك في البداية ، إلا أنه من خلال الممارسة ، يجب أن تكون قادرة على تولي العملية بنفسها. تمنحها المراجعة الأدوات اللازمة لإلقاء القبض على أخطائها قبل قيام معلمها بذلك.

مراجعة يمكن أن يساعدها تقليل الأخطاء الصغيرة التي ترتكبها في الرياضياتعلى سبيل المثال ، أحد الأعراض الشائعة بين الطلاب الذين يعانون من أنواع محددة من مشاكل الانتباه. وغالبًا ما يطلق عليها "أخطاء غير مبالية" ، وهو مصطلح ينبغي تجنبه. الأطفال الذين يعانون من ضعف الاهتمام كثيرا ما يهتمون كثيرا. ملفهم المعرفي يجعل من الصعب عليهم تجنب هذه الأخطاء الصغيرة.

قل أنك تريد الأخطاء المستهدفة في مشاكل الكلمات. أنشئ نظامًا يدفعها إلى التحقق من إجابة كل مشكلة للتأكد من أنها معقولة قبل أن تنتقل إلى المشكلة التالية. قد تكون الإستراتيجية الفعالة هي التأكيد على السؤال في نهاية كل مشكلة كلمة ("كم من المال سيحتاج ريان إلى شرائه ما يكفي من الكلاب الساخنة للنزهة الصف؟ ") ، ثم ضع علامة اختيار بجوار إجابتها بعد أن تتأكد من أنها معقول. إذا ، عندما تذهب لوضع علامة الاختيار ، ترى أن إجابتها هي 2.050 دولارًا ، فهي تعلم أنها ربما تكون في غير موضع العلامة العشرية. إذا كانت الإجابة 2050 دولار ، فإما أنها نسيت النقطة العشرية أو أخطأت في حسابها ؛ هذا كثير من المال لإنفاقه على الكلاب الساخنة.

يمكن أن تكون المراجعة المبنية على البيانات رائعة لجعل التقدم التدريجي مرئيًا. قد يجد الأطفال المندفعون صعوبة في الالتزام باستراتيجية جديدة إذا شعروا بأنهم لا يتحسنون ، لكن المراجعة الدقيقة تعطي التشجيع.

قل أن طفلك لديه صعوبة في الاختبارات الإملائية. معا ، تقوم بالمعاينة من خلال التفكير في الأسباب التي تجعل الاختبارات صعبة للغاية بالنسبة لها وتطوير خطة دراسة جديدة تعالج الصعوبة الخاصة. قم بإنشاء مخطط لتسجيل عدد الأخطاء التي ترتكبها في اختبارات الإملاء لها واكتب الأرقام من بضعة اختبارات قديمة في الأعمدة القليلة الأولى. ثم استخدم لونًا مختلفًا للاختبارات التي استخدمتها للاستراتيجية الجديدة للدراسة من أجلها.

إذا لم ينخفض ​​الرقم كثيرًا بعد تجربتين أو ثلاث ، فيجب عليك التوصل إلى شيء مختلف. ولكن إذا كان مخطط المراجعة الخاص بك يدل على أن الأرقام تتناقص ببطء ولكن بثبات ، فقد حان الوقت للاحتفال. لقد أظهرت مراجعتك أنك قد نجحت في تحقيق استراتيجية ناجحة.

تم التحديث في 30 أغسطس 2014

منذ عام 1998 ، وثق الملايين من الآباء والأمهات والكبار في توجيهات ADDitude المتخصصة ودعمهم للعيش بشكل أفضل مع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وظروف الصحة العقلية المرتبطة به. مهمتنا هي أن نكون مستشارك الموثوق ، ومصدرًا ثابتًا للتفاهم والإرشاد على طول الطريق إلى العافية.

احصل على إصدار مجاني وكتاب ADDitude مجاني ، بالإضافة إلى توفير 42٪ من سعر الغلاف.