مناقشة سلوك المدرسة مع معلم طفلك
اطلب من المعلم عقد اجتماع قصير للتحدث عن سلوك ابنك. أولاً ، يرجى الرجوع إلى المشكلة أو المشكلات المحددة: "لقد لاحظت أن ابني يميل إلى المكالمة والتلاعب. إنه لا يحاول أن يكون وقحًا. لديه اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، وهذا يجعل من الصعب عليه التحكم في سلوكه ".
بعد ذلك ، فكر فيما ينجح في إبقاء ابنك على المسار الصحيح في المدرسة خلال الأسبوع ، واقترح استراتيجية بسيطة يمكن للمعلم أن يستخدم لتشجيع السلوك الأفضل: "غالبًا ما يكون ابني أفضل عندما يذكره شخص بالغ بالدفع انتباه. إذا بدأ يتصرف بشكل غير لائق ، فحاول الضغط عليه على الكتف أو وضع ملصق على مكتبه. " بعد المؤتمر ، أظهر تقديرك من خلال إرسال ملاحظة شكر (وربما لوحة) بسكويت).
يمكنك أيضًا مساعدة المعلم من خلال تعزيز السلوك الجيد باستخدام نظام حوافز بسيط. في كل مرة يتلقى فيها ابنك تقريرًا جيدًا من المعلم ، كافئه بامتياز خاص أو معاملة صغيرة.
تم التحديث في 19 أبريل 2017
منذ عام 1998 ، وثق الملايين من الآباء والأمهات والبالغين بتوجيهات الخبراء ADDitude ودعمهم للعيش بشكل أفضل مع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وظروف الصحة العقلية المرتبطة به. مهمتنا هي أن نكون مستشارك الموثوق ، ومصدرًا ثابتًا للتفاهم والإرشاد على طول الطريق إلى العافية.
احصل على إصدار مجاني وكتاب ADDitude مجاني ، بالإضافة إلى توفير 42٪ من سعر الغلاف.