العثور على المدرسة المناسبة لذوي الاحتياجات الخاصة
فيما يلي بعض الأسئلة التي تريد طرحها عند زيارتك للمدارس للعثور على المدرسة المناسبة لطفلك ذي الاحتياجات التعليمية الخاصة.
تعتمد الأسئلة الدقيقة التي تطرحها على طفلك وعلى مخاوفك أيضًا. توفر لك قائمة الأسئلة التالية بعض الأفكار وبالطبع يمكنك إضافة أسئلتك الخاصة. عادة ما تكون فكرة جيدة قبل زيارة المدرسة ما تحتاج لمعرفته. وغالبًا ما يساعدك في التحدث مع شريك أو صديق أو محترف. ستتمكن خدمة شراكة الوالدين المحلية في المملكة المتحدة من مساعدتك في التفكير في الأسئلة الأكثر أهمية بالنسبة لك ولطفلك.
أسئلة يجب طرحها في مدارس الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
أ) موظفو المدرسة
- ما التدريب على الاحتياجات التعليمية الخاصة التي كان المعلمون؟
- هل كان لدى المعلمين خبرة في الاحتياجات التعليمية الخاصة لطفلي؟
- كم عدد مساعدي التدريس في المدرسة؟
- ما التدريب لا مساعدي التدريس؟
- هل طاقم المدرسة إيجابي أم قلق بشأن تعليم الأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة؟
ب) التدريس والدعم
- هل يعمل مساعدو التدريس مع الأطفال الأفراد أو المجموعات الصغيرة أو الفصل بأكمله؟
- ما مقدار الدعم الإضافي الذي سيحصل عليه طفلي؟
- هل يقوم المعلمون أو مساعدو التدريس بسحب الأطفال لبعض الدروس؟
- هل لديك مجموعات لبعض أو كل الموضوعات؟
- كيف تنظمين واجبك؟
ج) الأطفال
- كم عدد الأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة في المدرسة؟
- كم عدد الأطفال في فصل طفلي؟
- ما هي المناهج (الدروس) التي سيتم تقديمها لطفلي؟
- كيف يمكنك مراقبة تقدم طفلي؟
د) دعم متخصص
- ماذا يفعل SENCO (منسق الاحتياجات التعليمية الخاصة؟
- هل هناك مدرسون متخصصون يزورون المدرسة؟
- هل يزور المدرسة أي معالج لغوي ولغوي؟
- هل المعالجين الآخرين مثل أخصائيي العلاج الطبيعي يزورون المدرسة؟
- هل هناك ممرضة مدرسة في المدرسة؟
- هل أنت قادرة على تخزين وإعطاء الدواء في المدرسة؟
ه) البناء والمعدات
- هل جميع أجزاء المدرسة وأسسها متاحة لطفلي؟
- هل لديك أي معدات متخصصة على سبيل المثال الرافعات؟
- كم عدد أجهزة الكمبيوتر الموجودة في المدرسة؟
F) سياسات المدرسة
- هل لدى المدرسة سياسة دمج؟
- هل لدى المدرسة سياسة سلوك؟
- هل لدى المدرسة سياسة ADD / ADHD؟
- هل لدى المدرسة سياسة الأدوية؟ وأين يتم تخزين الدواء؟
- كيف تتم إدارة البلطجة في المدرسة؟
- من هو محافظ الاحتياجات التعليمية الخاصة؟
- من هو الوالد الوالي؟
- من هو رئيس المحافظين؟
- كيف يشارك أولياء الأمور في حياة المدرسة؟
ز) الأنشطة خارج المدرسة
- هل هناك نوادي بعد المدرسة يمكن أن يحضرها طفلي؟
- هل هناك مخططات ألعاب أو إستوديوهات للعطلات؟
- ما هي الرحلات المدرسية أو الرحلات التي يتم ترتيبها؟
- هل هناك أي أنشطة خارج المدرسة لا يستطيع طفلي حضورها؟
بالإضافة إلى طرح الأسئلة ، هناك العديد من الأشياء الأخرى التي يمكنك العثور عليها في زيارة للمدرسة: -
- ما مدى سعادة الأطفال فيما يبدو؟
- هل يبدو أن الموظفين الذين تقابلهم إيجابيون بشأن طفلك
- هل تتمتع المدرسة بجو جيد؟
- هي المدرسة نفسها رعاية جيدة ل
- هل يبدو أن الموظفين يقدرون الآباء؟
بعد زيارتك ، ستحتاج إلى بعض الوقت للتفكير في جميع المعلومات التي لديك الآن قبل المجيء لاتخاذ قرار بشأن ما إذا كانت هذه المدرسة مناسبة لطفلك أو ما إذا كنت بحاجة إلى زيارة مدرسة أخرى المدارس. من المفيد عمومًا التحدث مع شخص آخر أو شريك أو صديق أو والد آخر لطفل لديه احتياجات تعليمية خاصة. خدمة شراكة الوالدين موجودة أيضًا لتتحدث من خلال ما اكتشفته عن المدرسة. يجب أن تكون على دراية بأن الموظفين العاملين في هيئة التعليم المحلية لا يستطيعون التوصية بمدارس معينة.
التالى: مزيد من الدراسة على ADDerall
~ العودة إلى الصفحة الرئيسية adders.org
~ مقالات مكتبة adhd
~ جميع المواد المضافة / adhd
