ADHD الإقامة: العمل مع المعلمين

من المهم التفكير في معلمي طفلك ومديري المدارس أعضاء فريقك، بدلا من الخصوم. معظم الأطفال الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يحق لهم الحصول على مساعدة مدرسية ، بما في ذلك الإقامة في الفصول الدراسية. قد يعني هذا أنه سيحصل على وقت إضافي في الاختبارات ، أو مقعد بالقرب من السبورة ، أو حتى مساعد بدوام كامل.

يمكن أن تساعد العلاقة الجيدة مع معلم طفلك طفلك على الحصول على هذه الأماكن. إليك كيفية تكوين واحدة ...

بدء المحادثة

اتصل بالمدرسة لتحديد موعد لعقد اجتماع قبل بداية العام الدراسي مباشرةً ، أو إذا لم ينجح ذلك ، فانتظر الأسبوع الثاني من المدرسة (الأول مشغول كثيرًا في الغالب). أثناء محادثتك الأولية ، أعط المعلم رقم هاتفك وعنوان بريدك الإلكتروني ، وأخبرها أنك دائمًا متاح للحديث عن طفلك والتحديات التي يواجهها.

تحدث بصراحة مع المعلم واستخدمه لغة بناءة هذا لا يمثل طفلك مشكلة. على سبيل المثال ، "إنه أفضل إذا كان جالسًا في مقدمة الغرفة" أفضل من "إنه لا يستمع فقط ولا أعرف ماذا أفعل به".

أيضا ، معرفة مقدار المعلم يعرف عن ADHD. هذا يمكن أن تبدأ مناقشة حول ما الاستراتيجيات التي استخدمها المعلم من قبل

وما الذي يمكن أن يعمل بشكل أفضل مع طفلك. ستكون قادرًا أيضًا على معرفة ما إذا كان المعلم مرنًا ومنفتحًا اقتراحات الإقامة.

بغض النظر عن الطريقة التي يعامل بها المعلم أنت أو طفلك ، يعاملها بلطف واحترام. من المحتمل أن يؤدي توجيه الاتهامات أو المواجهة إلى نتائج عكسية. إذا كنت تتوقع الأسوأ ، فقم بتعيين نغمة سلبية من البداية.

تعزيز فتح ، التواصل الإيجابي

الحفاظ على الاتصال مفتوحًا يتأكد من مشاركة المعلومات الحيوية. أرسل الملاحظات ذهابًا وإيابًا على ظهر طفلك ، أو احتفظ بمجلة مع تحديثات يومية منك ومن ابنك والمعلم. بهذه الطريقة ، ستدرك جميعًا كيف تسير الأمور ، وستكون قادرًا على منع المشاكل الصغيرة من التحول إلى مشكلات كبيرة.

كن محددًا للحصول على النتائج.

متى مناقشة مخاوفك مع المعلم، أعطها معلومات محددة. إذا كان طفلك يعاني من مشكلة في إنهاء واجبه المنزلي ، على سبيل المثال ، قم بتخصيص وقت له واجعل المعلم يعرف المدة التي استغرقتها المهمة. ستساعد هذه المعلومات المعلم في التعرف على ما يمكنها فعله للمساعدة في حل المشكلة. في كثير من الحالات، مساكن بسيطة يمكن أن تحل المشاكل الرئيسية.

الحفاظ على العلاقة إيجابية.

إذا صادفت المعلم وقحًا أو غير صبور ، فقد تكون بطيئة ومسؤولي المدرسة الآخرين بطيئين في توفير أماكن الإقامة التي تطلبها - إذا منحوها على الإطلاق. في بعض الحالات ، المسؤولين حجب الإقامة "لمعاقبة" الآباء الذين يعتبرون "صعباً".

عندما لا يستطيع المعلم المساعدة

غالبًا ما يكون معلمو الفصول الدراسية ممتلئين بأيديهم وقد لا يكونون قادرين دائمًا على أن يكونوا كذلك شريك في تلبية الاحتياجات الخاصة لطفلك. إذا كان الأمر كذلك ، فابحث عن شخص آخر في المدرسة للتسجيل كمستشار إرشادي أو مدرس وسائط أو فنون أو ممرضة أو مسؤول أو حتى قلق جدا المعلم تخصيب.

طلب تقييم.

إذا كان معلم طفلك غير راغب أو غير قادر على توفير أماكن إقامة ، اطلب اجتماعًا مع مديري المدارس لبيان مخاوفك واطلب تقييم طفلك رسمياً. بموجب القانون ، فإن المدرسة لديها 60 يوما لتقييم الطفل و وضع خطة حول كيفية المساعدة.

في أسوأ السيناريوهات التي لا يحدث فيها هذا ، يمكنك طلب جلسة "المحاكمة العادلة" أمام القاضي.

احتفظ السجلات

بغض النظر عن مدى وضوح مناقشاتك (أو لا) مناقشاتك مع مسؤولي المدارس ، من الأفضل دائمًا أن تكون كذلك إنشاء درب الورق. قم بعمل نسخ من جميع المراسلات وسجل تفاصيل كل اجتماع ومحادثة هاتفية (التواريخ ، الأوقات ، ما تمت مناقشته ، من كان حاضرًا ، وما إلى ذلك). ضع كل شيء في رابط ثلاثي الحلقات ، جنبًا إلى جنب مع بطاقات التقارير ، وعشرات الاختبارات ، وتقييمات الطبيب ، وكل ملاحظة يرسلها المعلم إلى المنزل ، ونسخ من ردودك.

وثائق جيدة يمكن أن تفعل أكثر من الركض ذاكرتك. يمكن أن يكون بمثابة دليل إذا كان عليك طلب المساعدة القانونية لإقناع المدرسة بتلبية الاحتياجات الأكاديمية لطفلك.

تم التحديث في 15 سبتمبر 2017