كيفية التقديم للكلية عندما يكون لديك اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط

عندما كنت في سن المراهقة تعاني من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD) ، كنت قادرًا على تناول تكبدتها الشركة untimed وحصلت على درجة جيدة

لكن التحديات الأكاديمية في المدرسة الثانوية قد تركت لك متوسط ​​درجة جيد جدًا. الآن ، الحذر من عملية القبول في الكلية بشكل عام ، أنت تتساءل ما إذا كنت ستكشف عن عدم إصابتك باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.

أو ربما أنت والد هذا المراهق. كيف تبدأ هذه العملية؟ كيف يمكنك مساعدة طفلك على العثور على أفضل مدرسة لتناسب احتياجات ADHD وشخصيته؟

تنطبق كلمتين دائمًا على تخطيط الكلية: ابدأ مبكرًا. وفقا ل مركز الموارد الحرارية، قانون تعليم الأفراد ذوي الإعاقة (IDEA) يتطلب أن التعليم الفردي يبدأ فريق البرنامج (IEP) في التفكير في أهداف ما بعد المرحلة الثانوية عندما يدخل الطالب في مرحلة عليا مدرسة! حتى إذا كان ابنك المراهق في مسيرته المهنية في المدرسة الثانوية ، فإليك عددًا من الاستراتيجيات الرائعة التي يمكنك توظيفها عند مواجهة وقت التقديم.

إنشاء قائمة أعلى من الكليات

تحدث مع ابنك المراهق وأعضاء فريق IEP الخاص بها لتحديد مستوى الخدمات التي ستشعر بالراحة في الكلية. إذا تم تشخيص مراهقك مؤخرًا ، فسيكون من المفيد مقارنة الفصول الدراسية قبل وبعد إجراء التدخلات - ما الذي أحدث الفرق الأكبر؟ تقدم العديد من الكليات خدمات حسب الحاجة للطلاب المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه و / أو صعوبات التعلم بينما يقدم البعض الآخر برامج منظمة.

ضع في اعتبارك أن الكليات ليست ملزمة بتغيير متطلبات برنامجها للطلاب ذوي صعوبات التعلم بمجرد قبولهم. لذلك ، يُنصح بإلقاء نظرة واقعية على اهتمامات وقدرات ابنك الفريدة خلال المراحل المبكرة من عملية اتخاذ القرار. حقيقة أنه قد يتم قبول طفلك في مدرسة معينة لا يعني أنه سوف يزدهر هناك. متابعة الكليات التي تلبي احتياجات طفلك.

قم بتطوير "قائمة ساخنة" تضم ست إلى 12 كلية أو جامعة تقدم مثل هذه البرامج و / أو دعم الطلاب. تعرف على نطاقات نتائج الاختبارات القياسية و GPAs للذين تم قبولهم ، مع مراعاة أنه قد يكون هناك هامش مرونة.

بعد أن تحدد ما طفلك الاحتياجات في المدرسة ، صقل قائمتك من خلال معرفة ما هي يريد. يجب أن يكون لدى المراهق فكرة واضحة عن نقاط القوة والضعف الأكاديمية. يميل الطلاب المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه إلى تحسين أدائهم في المواد التي يستمتعون بها ، لذلك يمكن أن يكون هذا دليلًا على التخصص المحتمل في الكلية. تسليط الضوء على المدارس في قائمتك التي تقدم دورة دراسية في هذا المجال. ثم النظر في الفرص اللامنهجية. هل يلعب طفلك رياضة أو يشارك في نادي الدراما؟ هل يفضل البقاء بالقرب من المنزل أو الخروج إلى ولاية أخرى (أو الساحل!)؟ هل التعليم داخل الدولة أكثر منطقية لعائلتك؟ اتصل بمكاتب أنشطة الطلاب لمعرفة ما هو متاح خارج الفصل الدراسي ، والتحدث إلى مكاتب المساعدات المالية لمعرفة نوع الحزمة التي يمكن أن تقدمها كل مدرسة.

قم بزيارة أكبر عدد ممكن من المدارس في قائمتك. في تعلم كيفية التعلم: الوصول إلى الكلية والبقاء على قيد الحياة عندما يكون لديك اضطراب في التعلم، تنصح Joyanne Cobb الطلاب الجدد المحتملين بأن "الكلية ليست مجرد مكان للحصول على التعليم ، بل منزل وأسلوب حياة لمدة أربع سنوات أو أكثر من ذلك. "بعد الظهر أو البقاء ليلة في الحرم الجامعي سوف تعطيك شعور أفضل بكثير للمدرسة من الكتيب الملونة التي تلقيتها في بريد.

بعد جزء جمع البيانات من عملية التقديم ، اجلس مع ابنك المراهق وانتقل إلى "القائمة الساخنة" ، والتي يجب أن تتضمن الآن مجموعة من العوامل المهمة (صعوبة الدخول ، التخصصات المتاحة ، الاعتبارات المالية ، الموقع ، ألعاب القوى ، الأنشطة ، وموارد المجتمع). تقييم القائمة والبدء في ترتيب المدارس حسب الرغبة.

يجب أن تكشف تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه على تطبيقات الكلية؟

قبل أن يبدأ ابنك المراهق بملء الطلبات ، عليه تحديد ما إذا كان يجب الكشف عن حقيقة أنه مصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. إذا كان يتقدم إلى مدارس متخصصة للطلاب ذوي صعوبات التعلم ، أو إذا كانت المدرسة تتطلب ذلك توثيق اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أو عجز في التعلم قبل أن يقدم خدمات داخل الحرم الجامعي ، الجواب هو واضح. ولكن إذا كان لا يتطلب سوى مساكن بسيطة ، فسوف يرغب في التفكير في هذا القرار.

بموجب القانون ، لا يمكن للكليات والجامعات أن ترفض الدخول بناءً على الإعاقات فقط - ولكنها أيضًا بموجب القانون ليست ملزمة بتغيير معايير القبول الخاصة بها. مترجمة ، وهذا يعني أن الطلاب ذوي الإعاقة يجب أن تستوفي نفس المعايير التي وضعتها لجان القبول لجميع الطلاب المحتملين.

ومع ذلك ، فإن معظم الكليات تحيط علما بالظروف الشخصية المخففة ، مثل اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. تحافظ الكليات والجامعات غالبًا على مهلة فيما يتعلق بمؤهلات الطلاب المحتملين. يقترح الموظفون في مركز موارد HEATH أن طلاب المدارس الثانوية الذين يعانون من صعوبات في التعلم النظر في الكشف ، من أجل إظهار كيف تتوافق نقاط القوة والشخصيات الأكاديمية مع ما يختارونه مناهج. الطالب الماهر في وضع يسمح له بتعزيز طلباته من خلال الإدلاء ببيان الغرض. من خلال وضع الدوران الصحيح على صعوبات التعلم الخاصة به ، يمكن للطالب أن يوضح كيف ، من خلال التشخيص السليم والمثابرة ، حوّل النكسات إلى انتصارات.

ضع في اعتبارك أن البيان الشخصي لطفلك ، ودرجات الاختبار ، والنص ، والتوصيات ، كل ذلك جزء من الصورة الأكبر. قد يكون للطالب المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه معدل تراكمي مرتفع ، ولكن درجات SAT منخفضة ، أو العكس ، لكن لا يحتاج أي من المواقف إلى تعريفه. من خلال الكشف عن إعاقاته وطرح خطة مفصلة لإدارة اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه و / أو التعلم الإعاقات على مستوى الكلية ، يجوز للطالب تعديل التناقضات ضمن القبول رزمة. ما لم تكن لجان القبول تدرك وجود مثل هذه الانشقاقات ، قد يتم رفض المرشح بإجراءات موجزة.

استعداد... مجموعة... تطبيق!

يجب على المرشح إكمال نموذج التقديم لكل مدرسة يرغب في التقدم إليها. لا تزال العديد من المؤسسات تستخدم النموذج الخاص بها ، والذي يمكنك طلبه عن طريق البريد أو الهاتف أو عبر الإنترنت ، لكن العديد من المدارس تقبل الآن التطبيقات الشائعة. تم تقديمه إلكترونيًا أو في نسخة ورقية ، وهو الآن نموذج التقديم المقبول لما يقرب من 700 كلية وجامعة انتقائية.

تتوقع معظم الكليات من المتقدمين أن يكملوا طلبهم بنص رسمي من الفصول والدرجات الشخصية مقال ، ورسالتان للتوصية من المعلمين أو المستشارين أو البالغين الآخرين الذين يمكنهم التعليق على الطالب الدراسي القدرة. بالإضافة إلى ذلك ، قد تكون الكليات والجامعات مهتمة بشكل خاص بالدليل على خدمة المجتمع للمرشح أو الأنشطة اللامنهجية أو المشاركة الرياضية أو المواهب الأخرى.

التسويق الناجح

جزء حيوي من عملية التطبيق هو التمييز بين مقدم الطلب. الخدمات التكميلية الممنوحة من قبل وكالة اختبار للطلاب الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أو صعوبات التعلم تهدف فقط إلى منح الطلاب قدماً متساوياً في هذا القسم من عملية التقديم. من هناك ، يعود للطالب أن يفصل نفسه ، ويسلط الضوء على أصوله ويوجه انتباه فريق القبول إلى صفاته المميزة. إذا لم تكن SATs الخاصة بك في سن المراهقة نجمية ، فافعل كل ما بوسعك لمساعدته على لعب قوته الأخرى.

• لا يمكن المبالغة في أهمية المقابلة في الحرم الجامعي. أسئلة لعب الأدوار لزيادة ثقة المراهق قبل الموعد.

• إذا كان لدى الطالب معلم أو لديه علاقة خاصة مع معلم معين ، فهل يطلب منه خطاب توصية من هذا الشخص البالغ. التوصية القلبية بأن التعليقات على شخصية الطالب وكذلك أدائه داخل الفصل يمكن أن تسترعي انتباه مكتب القبول.

• يمكن لمشاركة طفلك اللامنهجية أن تميزه عن بقية تجمع المتقدمين. تذكر أن تذكر أنشطته التي تحدث خارج المدرسة - إن وضع Eagle-Scout أو وظيفة ثابتة بعد المدرسة تقول الكثير عن الالتزام والمسؤولية.

وتذكر أيضًا أن مستوى الاهتمام الكبير في مؤسسة معينة هو جودة جذابة لدى مقدم الطلب. إذا كان ذلك ممكنًا ، شارك في الأنشطة الرسمية للطلاب المحتملين ، مثل الإقامات الليلية أو جولات الحرم الجامعي. إن التقدم بطلب لاتخاذ قرار مبكر أو اتخاذ إجراء مبكر في كليتها التي تختارها لأول مرة ينطوي أيضًا على اهتمام كبير ، وقد يمنحها ميزة رابحة.

افكار اخيرة

الآباء والأمهات ، تذكر أن شبكة جهات الاتصال الخاصة بك يمكن أن تكون مفيدة. لا تضمن توصيات الأقارب والأصدقاء والخريجين من المؤسسات التي اخترتها القبول ، ولكنها قد تحسن فرص قبول الطالب. الطلاب ، تذكر أن الإجراءات تؤثر على النتائج. الاستمرار في لعب دور استباقي في الانتقال من المدرسة الثانوية إلى الكلية - البحث عن المناسب يدعم وتقييم نموك - حتى بعد انتهاء عملية التقديم وتنتهي في مرحلة متقدمة عام.

معظم الطلاب الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه و / أو صعوبات التعلم لديهم مفاهيم واقعية لنقاط القوة والضعف لديهم وسيكونون قادرين لتحديد المدرسة التي تبدو "صحيحة". في النهاية ، ثق بغرائزك حول المدرسة وحول تركيزك تطبيق. ساعد ابنك المراهق على تنسيق أحد التطبيقات التي تتحدث عن هويته وما يقدمه ، واستعد لإيجاد مفاجآت حلوة في صندوق البريد الخاص بك ويأتي في ربيع العام.

---

مصادر

دليل البقاء على قيد الحياة لطلاب الجامعات مع ADHD و LD (Magination Press) ، بقلم كاثلين نادو ، د.

إضافة وطالب الكلية (Magination Press) ، بقلم باتريشيا كوين ، م.

تعلم كيفية التعلم: الدخول إلى الكلية والبقاء على قيد الحياة عندما يكون لديك إعاقة في التعلم (مطبعة الطفل والأسرة) ، بقلم جويان كوب

نصائح الاختبار

اتصل بلوحات PSAT أو SAT أو ACT لتأمين بيئة اختبار لتلبية احتياجات طفلك للاختبار الموحد. قد تشمل أماكن الإقامة:

• الإدارة الفردية للاختبار
• إصدارات الاختبار المحوسبة أو الصوتية أو المطبوعة الكبيرة
• تمديد وقت الاختبار

تم التحديث في 4 نوفمبر 2019