"الأمر لا يتعلق بالإشارات الاجتماعية. إنه يتعلق بالتعلم الاجتماعي ".
ما الذي يسبب تحديات التعلم الاجتماعي
يُساء فهم المهارات الاجتماعية لدى الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه تقريبًا على مستوى العالم. على سبيل المثال ، كثيرًا ما يقول لي الآباء والمهنيون ، "إنه يفتقد الإشارات الاجتماعية." لكن هذا ليس دقيقًا في الواقع بالنسبة لمعظم الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه تحديات التعلم الاجتماعي، مما يعني أنهم لم يتعلموا المعلومات الاجتماعية بشكل حدسي منذ صغرهم بنفس القدر مثل أقرانهم.
تأخر مهارات تبني المنظور - هذا هو أساس تحديات التعلم الاجتماعي هذه. يواجه الأطفال المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه صعوبة في التفكير في أفكار الآخرين وفهم كيفية تعاملهم مع الآخرين. هذا هو نتيجة تأخر حديثهم الموجه ذاتيًا ، أو "مدرب الدماغ" ، كما أسميها.
في المدرسة الابتدائية المبكرة ، تبدو مهارات تبني المنظور المتخلفة كما يلي:
- الرغبة في التحكم في مواقف اللعب
- التسلط
- تواجه مشكلة في الانخراط في اللعب المتبادل
في حوالي سن 10 أو 11 عامًا ، تصبح تحديات التعلم الاجتماعي أكثر وضوحًا لأن الانضمام إلى مجموعة أقران من نفس الجنس يصبح مهمًا لمزيد من الأطفال وتزداد التوقعات الاجتماعية. هذا عندما يتصل بي معظم الآباء لأنهم يدركون أن هذا لم يتحسن مع تقدم العمر.
مظاهر تحديات التعلم الاجتماعي
الأطفال الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه الذين يعانون اجتماعيا بسبب تأخر مهارات تبني المنظور غالبًا لا يفهمون لماذا قد يتفاعل أقرانهم معهم بشكل سلبي. نتيجة لذلك ، قد يعتقدون أن الأطفال الآخرين يتعرضون للتخويف أو التنمر. في الواقع ، أثارت كلماتهم أو سلوكياتهم في معظم الأوقات ردود فعل سلبية. أنا أسمي هذا "الأفكار المحرجة".
سبب آخر يجعل الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يعانون اجتماعيًا هو الفقراء الوعي الظرفي، أو قراءة الميدان. إذا سار ابنك إلى الشارع دون أن ينظر ، فذلك لأنه لم يكن يستخدم الوعي الظرفي. غالبًا ما أجد أن الأطفال يقومون بعمل جيد في المواقف الاجتماعية المنظمة ، لكنهم يجدون صعوبة في قراءة المجال في المواقف غير المنظمة أو شبه المنظمة.
كيفية مواجهة تحديات التعلم الاجتماعي
تحديات التعلم الاجتماعي هي قضية تعليمية ، ليس مشكلة تتعلق بالصحة العقلية.
لن يعالج الاستشارة أو العلاج بالكلام تحديات التعلم الاجتماعي بشكل فعال. أ مجموعة المهارات الاجتماعية ربما تم تزكية من قبل متخصص ، ولكن يرجى العلم أن البحث يظهر مجموعات المهارات الاجتماعية ليست فعالة للأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وهذا بالتأكيد هو الحال بالنسبة للغالبية العظمى من العائلات التي أنا معها الشغل.
شاهد الفيديو أدناه للمزيد
تحديات التعلم الاجتماعي: الخطوات التالية
- راقب:أهم 10 مظاهر لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عند الأولاد
- يفهم:هل سيكون لطفلي أفضل صديق؟
- اقرأ: كيفية تكوين صداقات: دليل للأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (وأولياء أمورهم أيضًا)
ريان ويكسلبلات ، LCSW هو الميسر لـ ADHD Dude Facebook Group و قناة يوتيوب. رايان متخصص في العمل مع الذكور (الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و 22 عامًا) الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه والقلق مع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وفروق التعلم.
أرسل أسئلتك حول ADHD عند الأولاد هنا!
تم التحديث في 5 فبراير 2021
منذ عام 1998 ، وثق الملايين من الآباء والبالغين في توجيهات خبراء ADDitude ودعمهم للعيش بشكل أفضل مع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وحالات الصحة العقلية المرتبطة به. مهمتنا هي أن نكون مستشارك الموثوق به ، ومصدرًا ثابتًا للفهم والإرشاد على طول الطريق إلى العافية.
احصل على إصدار مجاني وكتاب ADDitude إلكتروني مجاني ، بالإضافة إلى توفير 42٪ من سعر الغلاف.
