المزيد من التشخيص يعني المزيد من العلاج - وفرصة أكبر للنجاح

January 10, 2020 00:12 | الاحصائيات

المادة التي ركضت في نيويورك تايمز، مخول "السبب غير المخفي وراء وباء ADHD، "بقلم ماجي كيرث بيكر ، تواصل نمط الصحيفة للنظر في تطورات الصحة العقلية بشكل عام ، و اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بشكل خاص ، من وجهة نظر نظرية المؤامرة.

المقالة تشير إلى حقيقة أن معدل التشخيص والعلاج قد ارتفع بشكل مطرد في الأولاد الصغار لل خلال العقدين الأخيرين - من 4 إلى 5٪ إلى 9.9٪ ، وفقًا لتقدير الانتشار الأخير من مراكز الأمراض مراقبة.

إن استخدام كلمة "وباء" يحدد بوضوح وجهة نظر المؤلف بأن هذه الزيادة في التشخيص والعلاج هي أمر سيئ وله أسباب غير صحية. التفسير الذي قدمه المؤلف هو أنه عندما تم تنفيذ برنامج تمويل التعليم في عهد بوش (لم يتم ترك أي طفل خلفه) في جميع أنحاء البلاد ، فإن المدرسة ضغط المسؤولون على الأطفال الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لتحديدهم ومعالجتهم حتى يتسنى لهم الحصول على نتائج الاختبارات القياسية والتمويل الفيدرالي الناتج عن ذلك زيادة. هذا ، في اعتقادي ، شيء جيد وليس شيئًا يجب شجبه.

[الاختبار الذاتي: هل يمكن أن يعاني طفلك من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟]

وجهة النظر هذه مدعومة جيدًا بالبحث الذي أجرته

instagram viewer
ستيفن هينشو ، دكتوراهوزملاؤه في جامعة كاليفورنيا في بيركلي. معظم الناس لا يشككون في أن التمويل المحسن من الحكومة الفيدرالية كان له دور ما على الأقل لعب في زيادة الاعتراف وإحالة الأطفال الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه للعلاج من قبل بعض المدارس الأنظمة. هذا لا يفسر سبب ارتفاع مماثل تقريبا في معدل تشخيص وعلاج البالغين المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وقعت خلال نفس الفترة التي لم يكن الدافع وراءها أي طفل ترك خلفه أو إداري مكيدته المنحرفة.

إذا كانت هناك زيادة في التشخيص والعلاج لأن المهنيين يدركون أن العلاج ينتج دائمًا عن تحسن كبير في الأداء الأكاديمي ، يسعدني ذلك. لعقود من الزمن ، قيل لمعلمي الفصول الدراسية أنهم لا يستطيعون الرجوع إلى الطلاب الذين يكافحون تقييم لأن المقاطعة يجب أن تدفع ثمن الاختبارات باهظة الثمن والتعليمية الفردية البرامج (IEPs). إذا كان هناك إدراك جديد بين المسؤولين بأن عدم مساعدة الأطفال المكافحين كان اقتصادًا خاطئًا ، فلن أكون أكثر سعادة. قد ينتشر في جميع أنحاء البلاد بسرعة.

[تحميل مجاني: ما يجب على كل معلم معرفته عن ADHD]

أنا لا أتفق مع لهجة مرات مقالة - سلعة. بدلاً من النظر إلى ارتفاع التشخيص والعلاج على أنه مؤامرة لمديري المدارس الشائنة ، أرى أنها مدارس تضع الأمور في نصابها الصحيح ، والتي طال انتظارها. إنه اعتراف بأن المدارس تدرك أخيرًا أن أطفال ADHD يمكن أن يكونوا كذلك الطلاب الموهوبين للغاية والناس إذا أعطيت القليل من المساعدة المبكرة.

تم التحديث في 26 أكتوبر 2017

منذ عام 1998 ، وثق الملايين من الآباء والأمهات والبالغين بتوجيهات الخبراء ADDitude ودعمهم للعيش بشكل أفضل مع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وظروف الصحة العقلية المرتبطة به. مهمتنا هي أن نكون مستشارك الموثوق ، ومصدرًا ثابتًا للتفاهم والإرشاد على طول الطريق إلى العافية.

احصل على إصدار مجاني وكتاب ADDitude مجاني ، بالإضافة إلى توفير 42٪ من سعر الغلاف.