عزيزي ADDitude: هل يمكن أن يأخذوا عطلة بعيدًا كعقاب؟
ADDitude الأجوبة
من الصعب على الوالد رؤية طفل يعاقب. في هذه الحالة ، كان ابنك يقاتل ، مما يؤدي إلى احتجاز مبرر. على الرغم من أنني أعتقد أن الاعتقال عادة ما يكون عقوبة مناسبة ، إلا أن الاحتجاز في المدارس صعب ، خاصة بالنسبة للأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يكاد يكون من المستحيل على الأطفال الذين يعانون من فرط النشاط أو تململ أن يجلسوا في الفصول الدراسية ليوم كامل دون توقف. وقد أظهرت العديد من الدراسات أن "الاستغناء عن العطلة يأتي بنتائج عكسية"
ربما تريد التحدث إلى مدير المدرسة أو المعلم وتسأل عما إذا كان ابنك يمكنه قضاء فترات الاحتجاز بعد المدرسة وليس خلال اليوم الدراسي. خيار آخر هو أن يطلب قصر فترة الإيقاف في المدرسة لمدة نصف يوم وعدم أخذ هذه العطلة.
كتب بواسطة ايلين بيلي
كاتب مستقل ، مؤلف متخصص في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه والقلق والتوحد
ADDitude الأجوبة
على الرغم من أنني لا أتفق مع معاقبة الأطفال بسبب سلوكيات تتعلق مباشرة باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أو أي إعاقة في هذا الشأن ، إلا أنني أشعر أنه يجب أن يكون هناك بعض العقوبة بسبب القتال في المدرسة. ومع ذلك ، لا ينبغي أن يكون الاستغناء عن هذه العقوبة - راجع هذا المنشور المعنون
"إنكار عطل ابني" لمزيد من المعلومات حول سبب ذلك ، والخطوات التالية التي قد تتخذها أنت وعائلتك.[اختبار: إلى أي مدى تعرف القانون الخاص؟]
أرسلت بواسطة بيني
ADDitude مشرف المجتمع ، مؤلف كتاب الأبوة والأمومة المصابة باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، وأمي إلى صبي في سن المراهقة مصابًا باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، والتضخم ، والتوحد
إجابات القارئ
إرسال هذه المقالة إلى مدرستك التي تصف كيفية ممارسة التمارين الرياضية لتحسين الأداء المدرسي للأطفال الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. أيضًا ، هل لدى طفلك خطة 504 أو IEP؟ يمكن أن يكون جزءًا من خطته لا يمكن استغناءه عن العطلة وأنه حتى يحصل على "فترات راحة حركة" بشكل متكرر (وهو ما قد يحتاجه).
حظا سعيدا!
كتب بواسطة المدرب د
إجابات القارئ
أنا مدرب ADHD ، وكذلك والدة ابن مع ADHD. عندما كان ابني في الصف الثالث حتى الصف الخامس ، كانت فترة الاستراحة تؤخذ منه كثيرًا لأنه لم يستطع الجلوس أثناء اجتماعات الفصل. كنت مرعوبة وواجهت المعلم فورًا. شرحت لها كيف يحتاج إلى حركة جسدية أكثر مما توفره عطلة الاستراحة وكيف أن التخلص من منفذه الواحد كان له نتائج عكسية.
قدمت اقتراحاتها ، مثل السماح لابني بالوقوف في الجزء الخلفي من الفصل حتى يتمكن من ذلك تململ كل ما يحتاجه دون عقاب أو تعطيل الفصل. عندما لم يتمكن من الاستمرار في التركيز أثناء وقت الفصل الدراسي ، اقترحت أن يُسمح له بإطلاق النار على بعض الأطواق التي كانت خارج الفصل مباشرةً. غالبًا ما كان يحتاج إلى بضع دقائق لهذا ويمكنه العودة وإنجاز عمله مرة أخرى.
أرسلت بواسطة JuliShulem
[طرق هادئة للأطفال المليئين بالإفراج عن الطاقة في المدرسة]
إجابات القارئ
إذا لم يكن لديك IEP ، فقم بقطع تلميذ طفلك عن الركود وتحدث معه. عندما تفعل ذلك ، تذكر أن المعلم ربما لا يكون على دراية بإدارة اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه كما أنت عليه. ابدأ بمذكرة تقدير من خلال الاعتراف بالعمل الشاق الذي يضطلعون به مع طفلك وبأنه موقف صعب. ثم اطلب منها أن تفهم احتياجات طفلك. أخبرها أنك ستعمل معه أيضًا في المنزل على إدارة سلوكه ، لكن أكد أنه سيكون من الأسهل بكثير إدارته إذا كان قد مارس بعض الأنشطة البدنية خلال اليوم. أخيرًا ، اسأل المعلم عما إذا كان يمكنها فرض بعض النتائج الأخرى.
ربما هذا ليس ما تريد أن تسمعه ، لكنني أعتقد أن هذا سيساعد. حظا سعيدا!
أرسلت بواسطة SueH
تم التحديث في 22 أغسطس 2017
منذ عام 1998 ، وثق الملايين من الآباء والأمهات والكبار في توجيهات ADDitude المتخصصة ودعمهم للعيش بشكل أفضل مع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وظروف الصحة العقلية المرتبطة به. مهمتنا هي أن نكون مستشارك الموثوق ، ومصدرًا ثابتًا للتفاهم والإرشاد على طول الطريق إلى العافية.
احصل على إصدار مجاني وكتاب ADDitude مجاني ، بالإضافة إلى توفير 42٪ من سعر الغلاف.
