وهناك القليل من Neurofeedback يقطع شوطا طويلا

يتساءل الآباء دائمًا عن تنسيق تدريب الدماغ الذي يجب عليهم استخدامه لتحسين أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لدى أطفالهم. دراسة حديثة في المجلة طب الأطفال قد يكون لديك إجابة: ارتجاع عصبي.

أجريت من قبل المستشفى العائم للأطفال في المركز الطبي تافتس في بوسطن ، ماساتشوستس ، و كلفت الدراسة 104 أطفال مصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في الصفين الثاني والرابع لتلقي الارتجاع العصبي في المدرسة (لعب الاهتمامأو Unique Logic and Techology Inc.) أو التدريب المعرفي القائم على الكمبيوتر (Captain’s Log أو BrainTrain) ، أو لا يوجد علاج على الإطلاق.

وأظهرت المجموعة الارتجاع العصبي تحسينات كبيرة ودائمة في الاهتمام ، والأداء التنفيذي ، وفرط النشاط / الاندفاع ، مقارنة مع أقرانهم في مجموعة التدريب المعرفي.

أظهرت الدراسة أيضًا أن الأطفال حافظوا على المكاسب الكبيرة التي حققوها بعد ستة أشهر من تلقي الارتجاع العصبي في المدرسة.

يقول نعومي شتاينر ، الباحث الرئيسي في الدراسة: "لا يمكن العثور على استدامة التحسينات بعد التدخل السلوكي". "إنها نتيجة مهمة". لاحظ الدكتور شتاينر أن الدراسة كانت مهمة لأنها أجريت في محيط المدرسة ، وليس في مختبر أو عيادة.

الارتجاع العصبي والعلاج المعرفي نوعان من التدريب على الاهتمام بالكمبيوتر. يقوم Neurofeedback بتدريب المستخدمين على أجهزة استشعار دماغية كهربائية مضمنة في خوذة دراجة لزيادة بيتهم موجات (حالة منتبهة) وقمع موجات ثيتا (حالة النعاس) عند عرض موجات دماغهم على جهاز كمبيوتر شاشة. ينطوي CT التمارين المعرفية التي تركز على الانتباه والذاكرة العاملة مع ملاحظات الكمبيوتر لتعزيز الاستجابات الصحيحة.

وشملت الدراسة الأطفال الذين كانوا داخل وخارج الأدوية المنشطة. هذا مهم للغاية سريريًا ، كما يقول الباحثون ، لأنه يشير إلى أن الأطفال على المنشطات يمكن أن يستفيدوا من فعل الارتجاع العصبي تدريب انتباههم والوظيفة التنفيذية.

تم التحديث في 15 سبتمبر 2017