المرض العقلي عند الأطفال: الأنواع ، الأعراض ، العلاجات
المرض العقلي عند الأطفال يمكن أن يكون تحديا لاكتشافه. والثاني هو عاصف وغير متعاون. يعاني الصف السادس من آلام المعدة والصداع بشكل متكرر ولا يريد الذهاب إلى المدرسة. أداء المدرسة الثانوية جيد في الفصل ولكنه فشل في الاختبارات. هل هذه علامات المرض العقلي عند الأطفال؟ الاطفال هم الاطفال ، أليس كذلك؟ ما الفرق بين المشكلات والمرض العقلي عند الأطفال؟ وهل هناك علاجات؟
أنواع الأمراض العقلية عند الأطفال
نشرت الجمعية الأمريكية للطب النفسي (2013) الطبعة الخامسة من تقريرها الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية (DSM-5). هذا الكتاب يحتوي على مسؤول قائمة الأمراض العقلية كاملة مع المعلومات والأعراض. فئة كاملة ، يطلق عليها اسم اضطرابات النمو العصبيمكرس للاضطرابات العقلية التي تبدأ أثناء الطفولة والتي ، شأنها شأن جميع الأمراض العقلية ، تسبب اضطرابًا في الأداء الشخصي والاجتماعي والأكاديمي / المهني.
و DSM-5 يصنف اضطرابات النمو العصبي كما
- الإعاقات الذهنية
- اضطرابات التواصل
- اضطراب طيف التوحد
- اضطراب نقص الانتباه / فرط النشاط (ADHD)
- اضطرابات التعلم المحددة
- الاضطرابات الحركية
في فئة مختلفة ، يحدد DSM-5 أيضًا اضطرابات التخبط والتحكم والسلوك:
- اضطراب العناد الشارد
- الخلل الانفعالي المتقطع
- اضطراب السلوك
- pyromania (إطلاق النار)
- كلومبومانيا (السرقة المتكررة)
علاوة على ذلك ، على الرغم من عدم تصنيف DSM-5 على أنها اضطرابات عقلية خاصة بالطفولة ، فإن الأطفال الذين تقل أعمارهم عن 18 عامًا قد يعانون من اضطرابات "البالغين" مثل الحالة المزاجية اضطرابات القلق.
في حين التمسك أوصاف وأعراض المرض العقلي لدى الأطفال ، فإن الممارسين والباحثين يصوغون المشكلات في بعض الأحيان بشكل مختلف قليلاً ، غالبًا بطريقة تحتوي على تطبيقات عملية أكثر للآباء والمدرسين الراغبين في تحديد الاضطرابات العقلية الأطفال. على سبيل المثال ، يحدد Faraone (2003) خمسة أنواع رئيسية من المشكلات النفسية عند الأطفال:
- السلوك التخريبي
- نكد
- خوف
- صعوبات التعلم
- تطور غير طبيعي
أعراض المرض العقلي عند الأطفال
فئات Faraone بإيجاز التقاط جوهر المشاكل في الأطفال الذين يعانون من مرض عقلي. كل من المناطق الخمسة لها علامات وأعراض مميزة.
- الاضطراب ينطوي على عصيان الآباء والمعلمين وشخصيات السلطة العامة والغش والكذب والسرقة والاندفاع وخطر تعاطي المخدرات.
- المزاج يشمل أعراض اضطرابات المزاج مثل اضطرابات الاكتئاب و اضطراب ثنائي القطب، والتهيج ، والأنين متكررة ، ويشكو.
- يشمل الخوف أعراض اضطرابات القلق ، وغالباً ما يشتمل على الأطفال العصبية والخوف والبكاء والغضب والسحب.
- صعوبات التعلم واسعة وتشمل أوجه القصور الأكاديمية.
- يشار إلى التطور غير الطبيعي عندما يتخلف الطفل عن الآخرين في فئته العمرية في المهارات والقدرات البدنية والتنظيم العاطفي و / أو الأداء الاجتماعي.
جميع الأعراض تقع على سلسلة من خفيفة إلى شديدة. يساعد التعرف على علامات وأعراض المرض العقلي لدى الأطفال والمراهقين الآباء والمهنيين على علاج الأطفال المصابين بمرض عقلي.
علاجات الاضطرابات العقلية عند الأطفال
توجد مجموعة واسعة من الطرق لعلاج الأمراض العقلية عند الأطفال (دليل لعلاج الأطفال الذين يعانون من احتياجات الصحة العقلية). لأن الاضطرابات والأفراد فريدة من نوعها ، يجب أن تكون العلاجات فريدة أيضًا. قد تعمل إحدى العلاجات بشكل جيد للغاية بالنسبة لطفل واحد ولكن لا تعمل على الإطلاق مع طفل آخر. يمكن أن يكون البحث عن العلاجات وتنفيذها عملية مطولة إلى حد ما للتجربة والخطأ ، وخلال ذلك الوقت ، تظل أعراض الاضطرابات النفسية قائمة. يمكن أن يساعد التفكير في عملية العلاج كعمل حب على إلهام الصبر والمثابرة خلال العملية ، وهي عملية تنطوي على تقدم.
لعل أهم نقطة بداية لأي علاج للاضطرابات العقلية لدى الأطفال هي العلاقة العلاجية. من الضروري أن تتطور علاقة قوية بين الطبيب أو المستشار والطفل. إذا لم ينقر طفلك مع طبيبه / مستشاره الأول بعد السماح بمرور الوقت لتطوير العلاقة ، فلا بأس من البحث عن طبيب آخر. إنها مسألة شخصية.
فيما يلي قائمة مختصرة ببعض العلاجات الشائعة لمختلف الحالات:
- الأدوية النفسية عند الاقتضاء
- لعب العلاج
- العلاج السلوكي المعرفيأو CBT (عملية تتضمن مساعدة الأطفال على تشكيل الأفكار)
- تطوير الروتين وخلق هيكل
- برامج تعديل السلوك ، وغالبًا ما تستند إلى المكافآت
- bibliotherapy (قراءة كتب الأطفال حول الموضوعات ذات الصلة)
- تعليم تحديد المشاعر والسلوك التفاعلي
- قوائم المراجعة للمراقبة الذاتية
- التعلم والإعداد والالتزام بالحدود
- تدريس وممارسة المهارات الاجتماعية
- تطوير واستخدام إشارات خفية والعظة
- العلاج الأسري
- وأكثر بكثير
يمكن أن يكون المرض العقلي عند الأطفال محبطًا ومخيفًا. ليس من غير المعتاد أن يشعر الوالدان ومقدمو الرعاية والمعلمون باليأس ، وهذا أمر مفهوم. يمكن أن تؤدي معرفة أنواع وعلامات الاضطرابات العقلية لدى الأطفال والمراهقين إلى العلاج المناسب وتحسين نوعية الحياة للجميع ، البالغين والأطفال.
