استمع إلى "دليل الوالدين للمناصرة الموضوعية في المدرسة عندما يعوق السلوك التعلم" مع راشيل شوارتز ، دكتوراه ، BCBA-D

استمع إلى "دليل الوالدين للمناصرة الموضوعية في المدرسة عندما يعوق السلوك التعلم" مع راشيل شوارتز ، دكتوراه ، BCBA-D

انقر فوق زر التشغيل أدناه للاستماع في متصفحك. يمكن لمستخدمي الجوال فتح هذه الحلقة في: آبل بودكاست; جوجل بودكاست; ستيتشر; سبوتيفي; غائم; انا القلب راديو.

انقر هنا لعرض البث الأصلي للندوة عبر الويب والشرائح المصاحبة له.

أضف إضافةs ADHD Experts Podcast إلى تطبيق البودكاست الخاص بك: آبل بودكاست | جوجل بودكاست | سبوتيفي | تطبيقات جوجل | يلقي الجيب | غائم | انا القلب راديو | ستيتشر

---

غير هياب جريء. المتابعة. غير متوافق. صعب. هذه بعض المصطلحات التي تستخدمها المدارس لوصف السلوكيات الصعبة للأطفال الذين تم تشخيصهم باضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط (ADHD), اضطراب طيف التوحد (ASD)، أو الاضطرابات العاطفية (ED). عادة ما تؤدي السلوكيات الصعبة مثل العدوان والانفجارات العاطفية وصعوبات تحمل الأنشطة إلى طلب تقييم السلوك الوظيفي وخطة التدخل السلوكي اللاحقة - "خارطة طريق" لتعليم طفلك سلوكيات جديدة ومناسبة و مهارات. من المهم ملاحظة أن اللغة المستخدمة في تلك الخطط يمكن أن تؤثر على كيفية عمل المعلمين والمهنيين في المدرسة مع طفلك.

لسوء الحظ ، تستخدم العديد من خطط السلوك لغة سلبية لوصف سلوكيات الطلاب. لغة مثل "غير متوافق" و "التحكم" تلقي اللوم على السلوك التخريبي فقط على الطفل دون الاعتراف بالبيئة المحيطة ، واحتياجات الطفل وقدراته ، أو الأسباب الكامنة وراء السلوك المحدد. ببساطة ، تفشل هذه الكلمات في وصف ما يحدث بالفعل أو تشير إلى حل.

الحاجة إلى مفردات مشتركة وموضوعية ضرورية. يعد تحويل اللغة التي نستخدمها لوصف السلوك الصعب من المصطلحات الذاتية إلى المصطلحات الموضوعية الخطوة الأولى نحو مساعدة طفلك على إجراء تغيير سلوكي حقيقي.

راشيل شوارتز ، دكتوراه ، BCBA-D ، تخبر الآباء بما يمكن توقعه من تقييم السلوك الوظيفي وكيفية الدفاع عن لغة موضوعية في خطة التدخل السلوكي لطفلك.

شهادات المستمعين:

• "تصلب متعدد. كان شوارتز شديد الانخراط والمعرفة. شعرت بأنني على دراية أفضل نتيجة للحضور ".
• ”كان هذا مفيدًا للغاية. لم اسمع ابدا عن FBA. غالبًا ما يتلقى طفلي تقارير عن سلوك "سيء". أحب النصائح العملية حول كيفية تغيير تلك اللغة لتكون موضوعية وقابلة للتنفيذ ".
• "كان هذا رائعًا كمدرس في التربية الخاصة."
• "واو أتمنى لو كانت في مدرستنا! انها هادئة جدا وواضحة! أحببت هذا. "
• "برنامج تعليمي ممتاز على الويب يوضح كيفية بدء العمليات لمساعدة الطفل في الحصول على ما يحتاجه."
• ”معلومات جيدة بالفعل. إنني أتطلع إلى مشاركة هذه المعلومات مع الآباء بالتبني ".

الموارد الموصى بها ذات الصلة:

• [الاختبار الذاتي] هل يمكن لطفلك أن يعاني من قصور في الوظيفة التنفيذية؟
• [تنزيل مجاني] كافح من أجل حقوق طفلك في المدرسة
• الحقوق التعليمية لطفلك أثناء الدراسة في الأزمات: خطط التعليم الفردي و 504 خطط في حالة انتشار الوباء
• Quarantine School Blues: 8 حواجز للتعلم عن بعد وحلول خبراء ADHD

تم بث هذا البرنامج التعليمي على الويب لخبراء ADHD لأول مرة مباشرة في 23 يوليو 2020. إضافة نشكر رعاتنا على دعم ندواتنا على الويب. الرعاية ليس لها تأثير على اختيار المتحدث أو محتوى الندوة عبر الإنترنت.

مهتم ب إعلان في إضافةق بودكاست الخبراء ADHD؟ البريد الإلكتروني [email protected].

ملاحظة حول جودة الصوت: هذا البودكاست عبارة عن تسجيل لسلسلة ندوات عبر الإنترنت. تم التقاط الصوت من المحادثات الحية (أحيانًا عبر الهاتف) ، ولم يتم تسجيله في الاستوديو. سجل للمشاركة في الندوات الحية عبر الإنترنت على: additude.com/webinars/

---

---

تم التحديث في 11 أغسطس 2020