طفلي يعاني من مشاكل سلوكية في المدرسة: مساعدة!
إذا كان طفلك يعاني من مشاكل سلوكية في المدرسة ، يمكنك مساعدته على تغيير سلوكه. سوء السلوك المدرسي معقد ولا يحدث لأن الطفل "سيء". لمساعدة طفلك الذي يتطور مشاكل السلوك في المدرسة ، من المهم معرفة ما يحدث ولماذا يحدث وكيفية التعامل معه ذلك.
أنواع مشاكل السلوك في المدرسة
يمكن أن تتخذ مشكلات السلوك المدرسي عدة أشكال. تتضمن بعض أنواع المشكلات السلوكية الأكثر شيوعًا في الفصل التمرين ، بما في ذلك:
- تصبح مهرج الصف
- اختيار الأطفال الآخرين ، حتى صارخ التسلط
- الحديث مرة أخرى
- رفض اتباع القواعد
- رفض الاستماع، اجلس ، أو أكمل العمل
- الإساءات اللفظية أو الجسدية
- تفجر المتفجرات
بغض النظر عن نوع المشكلات السلوكية في المدرسة ، من المهم بالنسبة للوالدين معالجتها. السبب هو عدم معاقبة الأطفال و "تعليمهم درسًا". والغرض من ذلك هو تعليمهم كيفية تعلم كيفية التعامل مع المواقف بطريقة بناءة ، الآن وفي الوقت الذي يستمرون فيه في النمو والتطور.
كيفية مساعدة الطفل الذي يعاني من مشاكل سلوكية في المدرسة: فهم الأسباب
يتواصل الأطفال غالبًا من خلال السلوك وسوء السلوك. لمساعدتهم ، نحتاج إلى الاستماع والسعي لفهم سبب تعرض الطفل لمشاكل سلوكية في المدرسة. هذه المشكلات عادة ما تكون أساس السلوك المدرسي:
- الإحباط أكثر من الوقوع وراء
- الملل إذا كانت وتيرة بطيئة جدا
- صعوبة في التوافق مع الآخرين ، والشعور بالركود
الأطفال يسيئون التصرف إذا لم يتم تلبية واحد أو أكثر من احتياجاتهم الأساسية. يصف ويليام جلاسر (1998) ، مؤسس نهج السلوك والمشورة المسمى "نظرية الاختيار" ، خمسة احتياجات أساسية للأشخاص من جميع الأعمار التي تحرك السلوك وسوء السلوك:
- البقاء على قيد الحياة (الغذاء الكافي والمأوى والملابس)
- الحب والانتماء (الشعور بالقيمة والمقبول)
- السلطة (وجود درجة من السيطرة على ظروفهم)
- الحرية (فرص عمل اختيارات كبيرة وصغيرة)
- المرح (التمتع والضحك)
نظرًا لأن الأطفال ما زالوا يتعلمون ويتطورون ، فغالبًا لا يمكنهم التعبير عن هذه المشكلات. ينبهون الآباء والمعلمين إلى مشاكلهم عن طريق سوء التصرف. إنهم بحاجة إلى البالغين في حياتهم للتدخل والمساعدة.
كيفية مساعدة الطفل الذي يعاني من مشاكل سلوكية في المدرسة
السلوك هو شكل من أشكال التواصل ، لذلك استخدمه لمصلحتك لمعرفة كيفية المساعدة. استمع عن كثب للطفل وسلوكهما لمعرفة ما يحدث.
مكان مفيد للبدء هو مدرسة طفلك. التحدث إلى معلمهم. بناءً على سلوك طفلك ومكان حدوثه ، يمكنك أيضًا تضمين الموظف الرئيسي وغيره من الموظفين ذوي الصلة. معًا ، يمكنك إنشاء خطة سلوك متسقة لطفلك في المدرسة والمنزل. الاتساق أمر بالغ الأهمية لتغيير سلوك المشكلة.
هناك استراتيجيات يمكنك استخدامها لتحقيق الهدف المتمثل في عدم إنهاء سلوكيات المشكلات في الفصل الدراسي فحسب ، بل استبدالها بسلوكيات إيجابية وفعالة:
- التحقيق. ماذا يحدث هنا؟ متي؟ من هو المتورط؟ النظر في الاحتياجات الأساسية الخمسة وما قد يكون هناك نقص. ابحث عن أنماط لإكمال الصورة الأكبر لما يحدث مع طفلك.
- تحدث مع طفلك كن منفتحًا وغير محكومًا عليه ، وتحدث بلطف وبهدوء. تجنب إلقاء المحاضرات أو التوبيخ. عندما يشعر طفلك بالأمان عند التحدث معك ، ستكون قادرًا على فهمهم بشكل أفضل.
- توفير الهيكل والروتين. يمنح الهيكل والروتين الأطفال إطارًا لمعرفة ما يمكن توقعه من المنزل والمدرسة بالإضافة إلى ما يتوقعه المنزل والمدرسة منه.
- استخدام التعزيز الإيجابي. محاولة معاقبة السلوك السيئ غير فعالة لأنها لا تدع الأطفال يعرفون ما يجب عليهم فعله بدلاً من ذلك. القواعد والتوقعات يجب أن تكون واضحة ومتسقة. عندما تكون متأكدًا من أن الأطفال يتفهمون توقعات سلوكك ، اجعلهم يشعرون بالراحة والاعتراف بها. استخدم مخططات المكافآت أو اقتصاد رمزي حتى يتمكنوا من كسب ملصقات أو رموز للسلوك الجيد الذي يمكنهم استخدامه "لشراء" مكافآت صغيرة.
ستتيح لك هذه الاستراتيجيات مساعدة طفلك الذي يعاني من مشاكل سلوكية في المدرسة. ماذا لو كان طفلك لديه اضطراب عاطفي أو سلوكي?
الاضطرابات العاطفية والسلوكية في الفصل
يعاني بعض الأطفال من اضطراب عاطفي مشخص (الاضطرابات النفسية مثل الاضطرابات النفسية ، اضطرابات المزاجو اضطرابات القلق) أو الاضطراب السلوكي (مثل اضطراب العناد الشارد أو اضطراب السلوك). تتضمن مشكلات السلوك المرتبطة بهذه الاضطرابات صعوبات في علاقات الأقران ، والعواطف والسلوكيات غير المناسبة ، وغيرها من الإجراءات التخريبية.
في بعض الأحيان ، قد لا يعاني الطفل من مشكلة سلوكية ، ولكن الإحباطات الناجمة عن صعوبات التعلم غير المشخصة أو ADHD يمكن أن يؤدي إلى تفجر الغضب والغضب والعدوان.
تشبه مساعدة الطفل الذي يعاني من اضطرابات عاطفية وسلوكية في الفصل الدراسي مساعدة الأطفال الآخرين. ومع ذلك ، فإن الأطفال الذين يعانون من اضطرابات سلوكية أو عاطفية في الفصل يحتاجون إلى قواعد ونتائج ليكونوا أبيض وأسود. إبقاء نهجك بسيطًا سيقلل الإحباط ويقلل من سوء السلوك. أيضًا ، يمكن أن يكون المستشارون أو الأخصائيون الاجتماعيون مفيدين في المساعدة على تغيير سلوكيات المشكلات في المدرسة.
في النهاية ، لا يعني تعلم كيفية مساعدة طفلك في مواجهة مشاكل سلوكية في المدرسة تصحيح سوء سلوك معين. إنها صورة أكبر بكثير - مساعدة أطفالك على الاستعداد للعمل والعلاقات والحياة بشكل عام.
مراجع المادة
