خطة IEP أو خطة 504 لطفلك: دليل الوالدين لاستكشاف الأخطاء وإصلاحها

وصف الحلقة

تأمين خطة IEP أو 504 للطفل الذي يعاني من اضطراب نقص الانتباه (اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أو إضافة) أو أن صعوبات التعلم تستغرق وقتًا طويلاً ويمكن أن تشكل تحديًا عاطفيًا. يجب عليك حضور الاجتماعات وملء النماذج والتأكد من حصول طفلك على التقييم المناسب. بمجرد الموافقة على حصول الطفل على برنامج التعليم الفردي (IEP) أو خطة 504، يتوقع الآباء بحق الحصول على الدعم والإقامة والخدمات الأكثر فعالية لمساعدته أو مساعدتها على التفوق في الفصل الدراسي.

لا يتحول الأمر دائمًا بهذه الطريقة. يجد العديد من الآباء أن برنامج التعليم الفردي (IEP) أو خطة 504 لا يناسب أطفالهم. لا تتحسن درجاتهم، ولا يتعلمون أكثر مما كانوا عليه قبل توفير التسهيلات والخدمات. يجب أن يكون الآباء يقظين في تحديد ما إذا كان المعلمون يتبعون برنامج التعليم الفردي (IEP) أو خطة 504، وما إذا كان ذلك أم لا إن التسهيلات والأهداف المنصوص عليها في تلك الخطة هي ما يحتاجه طفلهم لتحقيق النجاح الحقيقي مدرسة.

في هذه الندوة عبر الإنترنت، سيتعلم الآباء منها سوزان يلين، إسق. عن:

• القرائن التي تخبر الآباء ما إذا كان برنامج التعليم الفردي (IEP) أو خطة 504 تلبي احتياجات أطفالهم
• الخطوات العملية التي يمكن للوالدين اتخاذها إذا لم يتبع المعلمون برنامج التعليم الفردي (IEP) المكتوب أو خطة 504
• حقوق الوالدين إذا اعتقدوا أن برنامج التعليم الفردي (IEP) أو خطة 504 لا يقدم الدعم الكافي أو المناسب
• كيف يمكن للوالدين إجراء تغييرات طفيفة على برنامج التعليم الفردي (IEP) أو خطة 504
• دور التقييم الجديد أو التقييم السلوكي الوظيفي في تحسين برنامج التعليم الفردي (IEP) أو خطة 504
• اللجوء القانوني إذا رفضت المدرسة إجراء التغييرات التي يعتقد أولياء الأمور أنها ضرورية

شاهد إعادة الفيديو

أدخل عنوان بريدك الإلكتروني في المربع أعلاه المسمى "إعادة تشغيل الفيديو + الوصول إلى الشرائح" لمشاهدة إعادة تشغيل الفيديو (التسميات التوضيحية المغلقة متاحة) وتنزيل العرض التقديمي للشرائح.

قم بتنزيل أو بث ملف صوتي للبودكاست

انقر فوق زر التشغيل أدناه للاستماع إلى هذه الحلقة مباشرة في متصفحك، انقر فوق رمز للتنزيل للاستماع إليه لاحقًا، أو فتحه في تطبيق البودكاست الخاص بك: أبل بودكاست; جوجل بودكاست; غرزة; سبوتيفي; انا القلب راديو.

اقرأ المزيد عن اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في الفصل الدراسي

• ما هو برنامج التعليم الفردي (IEP)؟ كل ما تحتاج لمعرفته حول IDEA وIEPs و504 Plans
• تنزيل مجاني: القوانين التي تحمي الطلاب المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وصعوبات التعلم
• [اختبار] ما مدى معرفتك بقانون التعليم الخاص؟
• 20 أماكن إقامة في الفصل الدراسي تستهدف تحديات اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه الشائعة
• تحقيق أقصى استفادة من الاجتماعات الخاصة

تعرف على المتحدث الخبير

سوزان يلين، إسق.، هو مدير خدمات الدعوة والانتقال في مركز يلين للعقل والدماغ والتعليم. وهي مؤلفة الكتاب الحياة بعد المدرسة الثانوية: دليل للطلاب ذوي الإعاقة وأسرهم (جيسيكا كينغسلي للنشر). سوزان يلين، إسق، هي عضو في ADDitude لوحة المراجعة الطبية لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. | شاهد السيرة الذاتية الكاملة للخبير »

---

شهادات المستمعين

• "معلومات موجزة ممتازة من شأنها أن تكون مفيدة جدا لعملائي. شكرًا لك!"
• "لقد شاهدت العديد من هذه العروض وكان هذا أفضل مقدم - واضح وموجز، وقدم الكثير من المعلومات، وأجاب على جميع الأسئلة مباشرة."
• "أقدر كثيرًا الخصائص الأكاديمية للعرض التقديمي بالإضافة إلى دقة مقدم العرض المتوازنة مع وتيرة مفعمة بالحيوية."

---

يتبع إضافة’البودكاست الكامل لخبراء ADHD في تطبيق البودكاست الخاص بك:
أبل بودكاست | جوجل بودكاست | سبوتيفي | تطبيقات جوجل | يلقي الجيب | انا القلب راديو | غرزة

• فيسبوك
• تويتر
• انستغرام
• بينتريست