أعترف بذلك: أحب طفلي بشكل أفضل عندما يتم تخديره

January 10, 2020 21:56 | Miscellanea
click fraud protection

قاومنا علاج لوكاس لعلاج اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط لمدة ثلاث سنوات. مثل العديد من الآباء والأمهات من قبلنا ، اتخذنا طريق "تجربة كل شيء-آخر" ، والذي خدم غرضًا مزدوجًا: أولاً ، كان بمثابة حاجز دفاعي ضد أولئك الذين قد يكونون سرا يتهمنا الأبوة والأمومة كسول. "آه ، نعم ، نحن نخدر طفلنا. لكن لا تقلق ، فنحن لسنا أبوين كسولين ؛ حاولنا كل شيء آخر أولاً. "ثانياً ، منعنا من الشعور بالذنب تجاه تخدير طفلنا. لأننا حقا حاولنا كل شيء آخر أولاً.

كانت نقطة التحول في النقاش الكبير حول "هل نتناول العلاج" هي مؤتمر المعلمين والأهل. جلست مع زوجي على جانب واحد من الطاولة ؛ كان مدرسو لوكاس الأربعة على الجانب الآخر. رغم أنهم بذلوا قصارى جهدهم لعدم جعل زوجي وأشعر بالاعتداء ، فإن إحباط المعلمين من ذلك كان طفلنا واضحًا لدرجة أنه بحلول الوقت الذي انتهى فيه الاجتماع ، شعرت كومة من البخار سخافة.

هؤلاء هم أفضل المعلمين في الدولة. لقد جربوا كل الأساليب التي عرفوها ولوكاس كان يكمل فقط حوالي 40 بالمائة من واجباته المدرسية. لقد كان حطامًا في الفصول الدراسية: كانت مواده متناثرة ، ولم يكن لوكاس على دراية بما كان من المفترض أن يفعله ، وكان دائمًا

instagram viewer
جعل الضوضاء التخريبية ومقاطعة المعلم. قضى المعلمون الكثير من الوقت في إعادة التوجيه ومحاولة الوصول إلى لوكاس ، مما أدى إلى تعرض تعليم الطلاب الآخرين للخطر. بعد ذلك الاجتماع ، ذهبت إلى المنزل وسخرت من عيني. كان علينا أن نفعل شيئا. "كل شيء آخر" لم يكن يعمل.

واحد الثلاثاء قبل المدرسة ، اتخذ لوكاس أول 10 ملغ له. جرعة من Focalin. خمسة عشر دقيقة في ، بدأت لاحظت الاختلافات. أشياء قليلة. ذهبت لأطلب منه أن يلبس حذائه ، لكنهم كانوا بالفعل على. طلبت منه الدخول في السيارة ، وقال: "حسنًا" ودخل في السيارة. أثناء الركوب إلى المدرسة ، حدق من النافذة. اعتقدت لقد أصبح غيبوبة. سألته ماذا كان يفكر. لقد وصف لي خطة معقدة لتصميم المبنى التالي له على Minecraft. من الذى كان هذا الطفل يتحدث في نقاط رصاصة؟

عندما وصل إلى المنزل من المدرسة في ذلك اليوم ، مشى في الباب ، ووضع أحذيته بعناية في غرفة الغسيل ، وقام بتفريغ ظهره وصندوق الغداء الخاص به ، وسارع إلى القيام بواجبه. كانت شقيقته الصغرى تدور صراخًا وقال: "هل يمكنك أن تكون هادئًا؟ كانت هذه هي المرة الأولى التي أسمع فيه فيها يقول شيئًا كهذا. أنهى الواجبات المنزلية في وقت قياسي وطار الباب للعب مع الجيران.

الأربعاء ، بعد المدرسة: طلبت من لوكاس أن يخلص أوراقه من طاولة المطبخ. بعد دقيقة ، التفت حولي لينبحوا فيه للمرة الثانية ، وقد دهشت لتجد أنه قد فعل ما طلبته بالفعل. خنقت اللحاء ووجدت عيد الغطاس بدلاً من ذلك: لوكاس ليس الوحيد الذي يعاني هنا. كان اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يرتدي جميعنا ، وخاصة أنا مقدم الرعاية الأساسي له. كنت أشعر بالقلق لسنوات عديدة حتى أن ردود فعل سلبية مستمرة سيشترط على لوكاس الذي تلقاه في المدرسة أن يعتقد أن كل ما يمكن أن يتوقعه من الحياة هو سيل لا نهاية له من الناس الذين يتوسلون إليه أن يهتموا ويخبروه أن أفضل ما لديه لم يكن جيدًا بما فيه الكفاية. قلق له ما يبرره ، بالتأكيد. لكنني أغفلت تقريبا ما فعله ADHD لبقية عائلتنا. إلي.

خلال كل هذه السنوات من الكفاح لإدارة ADHD لوكاس ، وأنا أيضا كنت مشروطة. كنت مشروطًا بافتراض أن لوكاس لن يفعل أبدًا ما طلب منه. اضطررت إلى التكرار والتكرار وإعادته إلى ما قلته مع الحفاظ على اتصال العين. ثم اضطررت إلى أن أطلب منه تكرار ذلك لي مرة أخرى ، وبعد ذلك احتجت إلى التحقق معه بعد دقيقتين للتأكد من متابعته.

كنت مشروطاً للاعتقاد بأن طفلي لا يمكنه إنجاز الكثير من أي شيء دون مروحي الهائلة. كنت مشروطة بالصراخ ، لأنه في بعض الأحيان كانت هذه هي الطريقة الوحيدة التي يسمعني بها ؛ ليهزسه ، لأنه هو أبدا يصمت مع ضوضاء هراء المتكررة. باختصار ، كنت مشروطاً بإزعاجي من طفلي. الشيء المجنون هو أنني لم أعرف ذلك. هذا هو بالضبط كيف كانت الأمور. بالنسبة لي ، كانت تلك الأمومة.

صباح الخميس ، وهو في طريقه إلى المدرسة: أثناء القيادة إلى المدرسة ، كان لوكاس يعمل مع البطاقات المضاعفة في السيارة. قام بخلطهم ، يقرأهم بصوت عالٍ ، وكرر كل واحد منهم ثلاث مرات لمساعدة نفسه على تذكره. سرعان ما بدأ في التخلص من الأشخاص الذين عرفهم ووضعهم جانباً. لقد عمل في البطاقات حتى شعر بالثقة من أنه حفظها ، ثم وضع العبوة بأكملها جانباً وقال: "أمي ، اسمحوا لي أن أعرف عندما تنتهي دقيقة. سأفكر في شيء آخر لمدة دقيقة ، ثم سأعود لأرى ما إذا كان عقلي ما زال يتذكر كل شيء ".
عاطفة جديدة وغريبة تغسلت علي وجعلتني أرتعش. لقد ذكرني ابني للتو بـ ...أنا. من دون أي حث أو تشجيع ، ابتكر أسلوبًا دراسيًا ابتكرته من قبل بنفسي. الشيء الذي فكرت به هو: يا إلهي ، نحن مرتبطون. ابني! كانت المرة الأولى التي شعرت فيها بهذا النوع من الارتباط الجيني معه. انها وجهت لي شقة.

في وقت لاحق من بعد ظهر ذلك اليوم ذهبت لالتقاط Lucas من نادي الشطرنج (يصمت ، هو عليه وبالتالي بارد) وركضت له القراءة والدراسات الاجتماعية المعلم. اتصلت بي لتخبرني كيف كان لوكاس يفعل في اليومين الماضيين. كانت متحمسة كما لو أنها فازت في اليانصيب ، ترتجف مع الفرح. قالت "انظر". "انظر إلى عينة الكتابة هذه. مجرد إلقاء نظرة على ذلك! انظروا كم كتب. انظر إلى خط اليد. وقراءته. يقرأ مثل كتاب العلوم! "

قاطع لوكاس حديثنا بأدب لأنه أراد الاستفسار عن إنذار الحريق على السقف. لم يلاحظ ذلك من قبل ، وكان لديه ما يقرب من ثمانية تريليونات أسئلة حول كيفية عمله ، ومن الذي حافظ عليه ، أم لا تغلي إذا ماتت البطاريات ، أو إذا كانت المكالمة إلى إدارة الإطفاء تلقائية أو إذا كانت مهمة شخص ما هي إجراء المكالمة ، وإذا كان الأمر كذلك ، ملك من؟ لقد طرح سؤالاً بعد سؤال على معلمه ، وهو يحدق بعمق ويحافظ على اتصال العين بها وهي تجيب على أسئلته. نظرت أنا والمعلم إلى بعضنا البعض بالدموع في أعيننا.

لسنوات ، لقد فكرت في نفسي كشخص صبر شديد التفاعل. الصراخ. النهاش. لعبة قاذفة بعيداً. لقد فكرت ، في العديد من المناسبات ، أنه ربما لم أكن منبوذًا على الأمومة. لقد تغير ذلك منذ أن بدأ لوكاس مدس. لا يرتدي المدس حتى الساعة 6 أو 7 مساءً ، مما يعني أنني أحصل على نسخة هادئة ، منتبهة وغير مؤيدة للوكاس لمدة ساعتين أو ثلاث ساعات كل يوم بعد المدرسة. اتضح ، عندما يكون لدي طفلان يتصرفان كما يتوقع المرء عادةً أن يتصرف الأطفال ، فأنا شخص صبور مثير للإعجاب. وكنت دائما كذلك. لقد نسيت.

إذاً فكرتي في الآونة الأخيرة ، الفكرة التي تجعلني حزينًا ومربكًا حقًا هي: أحب طفلي بشكل أفضل عندما يتم تخديره. إنه أكثر تماسكًا ، وأسهل للتواصل معه ، وأكثر تنظيماً في مهامه. أكثر من ذلك ، أحب نفسي بشكل أفضل عندما يتم تخديره. أنا بالكاد يصيح على الإطلاق. يمكنني سماع نفسي أعتقد. أنا لست محبط وقصير المزاج. أنا أحب هذه الأشياء. أنا أحب هذه الحياة.

لكن هل لوكاس المخدر هو لوكاس الحقيقي؟ هل عالجته ليجعله مثلي؟ هل تعاطيه في المطابقة؟ هل فعلت هذا له لجعل حياتي أسهل؟ من أنا حقا مساعدة هنا؟

الآن وقد ظل لوكاس في مدس لمدة ستة أسابيع ، لدي منظور أكثر. لم نتلق العلاج في عطلة نهاية الأسبوع ، ويسرني أن أجد أنني أكثر صبراً عندما يكون خارج المستشفى. أعتقد أن الحصول على ميدس خلال الأسبوع يعطيني ما يكفي لذلك ، إذا كان لدينا بعض اللحظات البارزة من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه خلال عطلة نهاية الأسبوع ، فأنا أكثر استعدادًا عاطفياً للتعامل معها. ولوكاس؟ يقول إن المدرسة ممتعة الآن لأنه يدرك أنه جيد في ذلك. يقول لي إنه يستمتع بالتعلم لأنه يجعله يشعر بالذكاء. إنه سعيد لأن أساتذته لم يعودوا على حالته طوال الوقت.

أقول لنفسي أن الدواء لا يجعل لوكاس شخصًا مختلفًا أو شخصًا أفضل. لقد كان بالفعل شخصًا جيدًا بالفعل ، قبل العلاج. الدواء لا يتغير من الذى هو. إنه يزيل الضجيج الزائد في ذهنه ويسمح له بالوصول إلى أفكاره. إنه يتيح له أن يكون من كان من المفترض أن يكون.

هذا ما اقوله لنفسي.

تم التحديث في 2 نوفمبر 2019

منذ عام 1998 ، وثق الملايين من الآباء والأمهات والكبار في توجيهات ADDitude المتخصصة ودعمهم للعيش بشكل أفضل مع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وظروف الصحة العقلية المرتبطة به. مهمتنا هي أن نكون مستشارك الموثوق ، ومصدرًا ثابتًا للتفاهم والإرشاد على طول الطريق إلى العافية.

احصل على إصدار مجاني وكتاب ADDitude مجاني ، بالإضافة إلى توفير 42٪ من سعر الغلاف.