حتى مع الفنون
تستخدم كريستين لايدج-سيرز ، معلمة في الصف السادس المحنك في بريزيدنت أفنيو الابتدائية ، في هاربور سيتي ، كاليفورنيا ، الفنون لتحفيز التعلم لدى الأطفال ، بغض النظر عن حياتهم تحديات التعلم. في فصلها الدراسي ، أصبحت الفنون مساعدة من نوع ما لكل معلم تقوم بتدريسه - الرياضيات والتاريخ والدراسات الاجتماعية والعلوم والقراءة وفنون اللغة.
يقول لايدج-سيرز: "عندما تستخدم الفنون للتدريس ، تعلم العصي". "تساعد الفنون الأطفال على تصور المفاهيم وتسمح لهم بإنشاء مفاهيم ثلاثية الأبعاد من خلال الرسم أو الرسم أو النحت أو الغناء أو الكتابة. الفنون تحفز كل ما لديهم طرائق التعلم: البصرية والسمعية والحركية ".
عند دراسة طقوس مصر القديمة ، على سبيل المثال ، تطلب ليدج-سيرز من طلابها إنشاء طقوسهم الخاصة باستخدام الموسيقى. عند تدريس الكسور والنسب ، تُظهر العلاقة بين الكسور والمذكرات الموسيقية الثامنة والربع والسادس عشر. عندما تعلم عن الشبكة الغذائيةيقوم الطلاب بإنشاء جداريات توضح الطرق المختلفة لتغذية الروابط في النظام البيئي.
عند دراسة أحد مصادر الطاقة العشرة ، يكتب الطلاب أغانٍ أصلية تمثل اختلافات كل مصدر. بعد ذلك ، يعلمون أغانيهم لبقية الفصل.
يقول ليديج سيرز: "تساعد الفنون الأطفال من جميع المستويات الأكاديمية على العمل بشكل تعاوني وتكون متحمسة للتعلم". "الموسيقى والفنون مهمة بشكل خاص للأطفال الذين يواجهون تحديات في التعلم والذين يكافحون في المدرسة". ولكي ينجحوا ، يجب أن يكون التعلم تفاعليًا. لا يمكنهم التعلم ، في العديد من الحالات ، من خلال الاستماع إلى محاضرة ، ولكن إذا كانوا مشاركين بشكل كامل في الموضوع من خلال التمثيل والغناء والرسم ، فإنهم يتذكرون المادة.
يقول ليدج سيرز: "الأفضل من ذلك كله ، أن الفنون تجعل التعلم ممكنًا وممتعًا."
تم التحديث في 19 أبريل 2017
منذ عام 1998 ، وثق الملايين من الآباء والأمهات والبالغين بتوجيهات الخبراء ودعم ADDitude للعيش بشكل أفضل مع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وظروف الصحة العقلية المرتبطة به. مهمتنا هي أن نكون مستشارك الموثوق ، ومصدرًا ثابتًا للتفاهم والإرشاد على طول الطريق إلى العافية.
احصل على إصدار مجاني وكتاب ADDitude مجاني ، بالإضافة إلى توفير 42٪ من سعر الغلاف.
